2022年第一學期小學低語教研組工作計劃

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年第一學期小學低語教研組工作計劃為了切實搞好語文教育教學工作，我們低語教研組根據(jù)學校的教育教學工作計劃，并結(jié)合組內(nèi)實際情況，特制訂計劃如下:一、指導思想以學校教導處工作計劃為指導，嚴格執(zhí)行課程計劃，狠抓教學，崇尚求實創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，充分利用我校的現(xiàn)代化教育資源，整體提高教學質(zhì)量和水平。二、工作目標、深化課程改革，更新教育觀念，提高教師的理論水平和教育科研能力，努力使組內(nèi)每位教師成為學者型、研究型、創(chuàng)造型的人才。、以課堂教學為主渠道，規(guī)范課堂教學管理。用生活理念構(gòu)建教學大課堂，實施生活化教學、超文本教學，提高教學質(zhì)量。3、提倡提前備課，教后及時總

2、結(jié)課堂經(jīng)驗和教訓，認真撰寫教學反思。對課改過程中出現(xiàn)的新問題、新情況加強調(diào)查與研究，運用新課程的教學理念，解決突出問題。4、認真開展集體備課活動。全體教研組成員積極投入教研實踐活動，提高自身素質(zhì)，向四十分鐘要質(zhì)量。扎實落實“減負精神”，同時又能高質(zhì)量地抓好教學工作。5、團結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。三、具體措施根據(jù)我校的發(fā)展方向和學校的資源優(yōu)勢，本學期我們教研組將開展理論學習和教學研究工作，具體實施計劃如下、本組教師將全員深入開展課堂教學研究，提高教學水平。每位語文教師還應結(jié)合實際，認真實施研究，爭取寫出教研論文。、開展學習課程標準，把握課標精神，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教育理念，教育

3、方法，教育手段。大力開展并規(guī)范教研組活動，認真進行教材研究，落實備課、上課、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)，并積極進行聽課、評課等活動。3、切實有效地組織集體備課活動。每周一次，組員各抒己見，討論好一節(jié)教學研究課，輪流上課，組內(nèi)成員認真參加說課、聽課、評課活動，并多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進，實現(xiàn)對課堂教學過程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提升業(yè)務能力。4、充分利用組內(nèi)業(yè)務學習時間全面提高教師教育教學水平和理論知識。結(jié)合課題組的研究內(nèi)容，著重組織低年級的語文老師討論、研究識字教學和寫字教學的有關事項。5、每月提醒組內(nèi)教師在辛勤耕耘的同時不要忘記給自己充電

4、，自覺讀專著、翻閱教學雜志、瀏覽教學網(wǎng)頁，記下自學反思、心得體會，不斷改進教育教學行動，提升自身的反思能力，及時撰寫教育教學反思和隨筆。6、積極參加學校的各項競賽活動，促進學生的能力培養(yǎng)。繼續(xù)探索語文課外教育教學活動的多種形式，豐富學生的學習生活，提高學生學習的興趣。7、認真參加各級教研活動，做好活動記錄；珍惜各種公開教學和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學習提高。9、做好培優(yōu)補差工作，加強隨堂教學質(zhì)量的檢測。2022年第一學期小學低語教研組工作計劃（二）一、指導思想:堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實學校體育工作條例。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資

5、隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施學生體質(zhì)健康標準，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。二、工作要點:(一)學習課程標準更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面

6、發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作。1、在教研組內(nèi)倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。2、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。3、高標準的做好學生體質(zhì)