




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學年八年級物理下冊第九章大氣壓強講義新版新人教版學年八年級物理下冊第九章大氣壓強講義新版新人教版學年八年級物理下冊第九章大氣壓強講義新版新人教版PAGE1大氣壓強漫畫釋義知識互聯(lián)網(wǎng)模塊一:大氣壓強的存在夯實基礎(chǔ)教師引導小游戲:以以下列圖,伸出你的雙手,將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓,盡量除掉手掌間的空氣.兩手掌突然分開時,會感覺到有一種力量阻截兩手分開,這是由于碰到大氣壓的作用.查漏補缺之氣體壓強篇1.證明大氣壓存在的出名實驗是實驗,最早測出大氣壓值的實驗是實驗.2.1標準大氣壓=mm汞柱=Pa,在大概計算中,標準大氣壓還可.以取作Pa.3.活塞式抽水機和離心式水泵是利用抽水的.1.馬德堡半球;托里
2、拆利2.760;3.大氣壓以以下列圖事例中,不屬于利用大氣壓工作的是()BCDA用吸盤搬運玻璃用離心式水泵把水抽到高處用回水管的“水封”間隔臭氣用注射器吸取藥液A小華感冒咳嗽,給她買了“雙黃連口服液”.的小華將口服液盒內(nèi)特制吸管弄丟了,拿來一根飲料吸管插入瓶中,結(jié)果她費了很大的勁才把藥液“吸”上來,此后她發(fā)現(xiàn)這兩種吸管的形狀不同樣:飲料吸管外壁圓滑,口服液吸管外壁有棱,兩種吸管的截面形狀以以下列圖.請你運用物理知識講解為什么兩種吸管“吸”藥的奏效不同樣.放大后的飲料吸管截面圖放大后的藥物吸管截面圖吸管插入藥液瓶后,由于飲料吸管的外壁圓滑,它與藥液的橡膠瓶蓋親密接觸,空氣不能夠進入,所以很難“吸
3、”上藥液.而藥液吸管的外壁是有棱的(或凸凹不平),利于空氣的進入,藥液在大氣壓的作用下被壓入口中.教師補充題目:小麗在廚房幫媽媽做飯時發(fā)現(xiàn)菜刀上有兩種孔,以以下列圖,她對這兩種孔的作用不認識.請你給她講解圈中孔、的作用.(1)孔是掛刀孔,用此孔把菜刀掛在墻上(或支架上);(2)孔為透氣孔,在切菜的時候,透氣孔中的空氣會在菜刀和菜片之間形成一隔層,防范大氣壓在將菜片直接壓緊在菜刀上而增大切菜阻力;同時菜片和菜刀之間的空氣可使菜片零散而不粘刀.能力提升小明在假期中要出門旅游半個月,他擔憂家里盆景中的水會因蒸發(fā)而干掉,于是用了一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景中,瓶口剛才被水吞沒,如圖.他這樣做為什么能使盆
4、景中的水位保持必定的高度?請用家里的器具依照這種方法試一試看.生活中還有哪些地方能夠用到這種方法?當盆景水面由于蒸發(fā),下降到瓶口以下,空氣會從瓶口進入,據(jù)有水的空間,水會由于重力流出來,使得盆景的水面上升,再次沒住瓶口,這樣空氣進不去了,由于有大氣壓,水也不能夠流了,這樣來往,空氣逐漸進人瓶中,瓶中的水逐漸下降.它實際上是一個自動控制裝置,能達到小明所要的目的:向來保持水量充分,即水平面的高度向來與瓶口持平.實驗專區(qū)在做研究大氣壓強存在的實驗時,小凱同學將酒精棉點燃放入瓶中,將去皮的熟雞蛋堵住瓶口,以以下列圖.發(fā)現(xiàn)瓶子把雞蛋“吞”了進去.所以,小凱認為是大氣壓把雞蛋壓入了瓶中.小哲不一樣意這個
5、見解,他認為瓶中空氣受熱后,有部分空氣跑到瓶外,瓶中空氣罕見,對雞蛋的托力變小,雞蛋是在重力作用下進入瓶中的.請你用小凱的實驗器材,做實考據(jù)明,小凱的見解是正確的.將酒精棉點燃放入瓶中,手拿著瓶子使瓶口向下,再將去皮的熟雞蛋堵住瓶口.實驗現(xiàn)象:雞蛋依舊“吞入”瓶中.實驗結(jié)論:由于重力方向是向下的,雞蛋向上運動,雞蛋受的重力對雞蛋進瓶沒有幫助.雞蛋圓滿部是在大氣壓作用下進入瓶中的,所以小凱同學見解是正確的.小林用紙杯、塑料片和水做實驗.他將紙杯裝滿水,用塑料片把杯口蓋嚴,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中將紙杯倒過來.移開按塑料片的手后,他發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都不落下來,以以下列圖.小
6、林對這一現(xiàn)象的講解是:塑料片和杯子里的水都不落下來是由于塑料片被水粘住了,與大氣壓沒關(guān).請你利用上述器材再補充必要的輔助器材,設(shè)計一個實考據(jù)明小林的講解是錯誤的.請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.實驗步驟和實驗現(xiàn)象:先用鐵釘在紙杯底部扎一個孔.用手指堵住杯底的孔,將紙杯裝滿水后用塑料片將杯口蓋嚴,用另一只手按住塑料片將紙杯倒置,移開按住塑料片的手,觀察到塑料片和杯子里的水都不落下來.此后,松開堵住孔的手指,發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都馬上落下來.小王同學用大號注射器、鉤碼和繩子做實驗.以以下列圖,他先把注射器的活塞推至頂端,把管內(nèi)空氣排出,用橡皮帽把它的小孔堵住,此后在活塞下端懸掛鉤碼,發(fā)現(xiàn)鉤碼并沒有把
7、活塞拉下來,小王對這一現(xiàn)象的講解是:鉤碼沒有把注射器的活塞拉下來是是由于活塞與注射器筒壁之間的摩擦力,與大氣壓沒關(guān).請你利用上述器材,設(shè)計一個實考據(jù)明該同學的講解是錯誤的,寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.將橡皮帽從小孔處拿走(1分),手堵住小孔,觀察活塞沒被拉下來,(1分)松開手后活塞被拉下來.(1分)模塊二:大氣壓強的測定夯實基礎(chǔ)在托里拆利實驗中,若玻璃管中水銀柱高度低于76cm,可能的原因是()A.將玻璃管向上提或向下壓了B.玻璃管粗了或細了,不適中C.水銀槽中水銀多了,應倒些水銀走D.玻璃管放傾斜了一點E.當?shù)卮髿鈮旱陀谝粋€標準大氣壓或?qū)嶒瀳鏊靥幐咴璅.管內(nèi)混有了少量空氣E、F小明利用以以下列
8、圖的水銀氣壓計,測量當?shù)卮髿鈮簭姷拇笮?他將測量結(jié)果報告給物理老師,老師告訴他測量結(jié)果偏小,你知道小明測量結(jié)果偏小的原因可能是下面哪一條()A.玻璃管沒有豎直放置B.玻璃管頂部混入少量空氣C.水銀槽內(nèi)水銀的液面太高D.玻璃管太粗,管內(nèi)的水銀太重B本實驗的測量結(jié)果與玻璃管的粗細、玻璃管可否豎直、水銀槽內(nèi)液面的高度等因素沒關(guān).但玻璃管頂部混有空氣,管內(nèi)空氣會對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強,使水銀柱的高度變小,以致測量結(jié)果偏小.教師拓展題:以以下列圖的細管A內(nèi)充滿水,上端封閉,下端插在水槽中.若在B處用針鉆一個小孔,當把針拔出后,管內(nèi)的水將()A.從小孔中噴出來B.全部下降至水槽中C.靜止不動D.在小孔以上
9、的水不動,小孔以下的水下降至水槽中D拓展:(1)上題中若在頂部扎空,液體全部下落.(2)即使露在水銀面上方的管只有26cm,在一個標準大氣壓下,液體對管內(nèi)有向上的壓強,大小為50cm-Hg的壓強.若在管上方扎孔,管內(nèi)水銀依舊下落.(3)如右圖所示,在側(cè)壁扎孔,上面的液體上升,下面的液體下落.實驗專區(qū)以以下列圖,在“用吸盤測量大氣壓”的實驗中,能夠測出的物理量是、,依照即可大概算出的值.彈簧測力計的拉力;吸盤的面積;大氣壓強.以以下列圖,小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值.實驗步驟以下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,此后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是
10、.(2)以以下列圖,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,此后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N.(3)用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為cm,活塞的橫截面積為cm2.(4)測得大氣壓強的數(shù)值為Pa.(5)小明認識到班內(nèi)同學的實驗誤差寬泛很大,有的偏大,有的偏小,請剖析,該實驗過.程中以致誤差的因素有(請寫出兩條).(1)排凈空氣(3)6.00;0.75(4)1.09105(5)活塞與注射器管壁有摩擦力(偏大),也許排空氣沒有排凈(偏小)洋洋同學家的衛(wèi)生間下水道擁堵了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道開導了,以以下
11、列圖,為此他突然聯(lián)想到所學過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學合作利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓強的實驗方案.【方案設(shè)計】(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;(2)將吸盤周圍沾上水,擠出里面的空氣壓在圓滑的水平川面上;(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤走開地面,依照經(jīng)驗估測拉托吸盤所需拉力的大小F;(4)計算出當?shù)卮髿鈮簭?【評估交流】洋洋同學說:我們的實驗原理是,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強.瑞瑞同學說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在、等問題,盡管我的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認真思慮后,贊同了瑞瑞的建議,此后,他們連續(xù)一起商議如何改進方案,盡量減少測量誤差.依照洋洋和瑞瑞同學的實
12、驗記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強p=(用字母表示);實驗時洋洋同學將吸盤周圍沾上水,這樣做的目的是防范外面的氣體進入吸盤.要正確測量,應該利用課本中介紹的進行測量.;吸盤中的氣體擠不干凈;拉脫所需力的大小估測誤差大;防范外面的氣體進入吸盤;氣壓計模塊三:大氣壓強的影響夯實基礎(chǔ)關(guān)于大氣壓變化的說法正確的選項是()A.氣壓計由山下到山頂,示數(shù)增大B.晴天變雨天,氣壓計示數(shù)變大C.一天中,在同一地區(qū)任何時間所測的大氣壓的大小同樣D.冬天比夏天氣壓計的示數(shù)增大D在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除掉水分,但抗菌素不能夠在高出80的溫度下提取,由此可知水面上
13、方的氣壓()A.必定等于1標準大氣壓B.必定小于1標準大氣壓C.必定大于1標準大氣壓D.可能等于2標準大氣壓B模塊四:大氣壓強中的平衡計算問題夯實基礎(chǔ)病人輸液時,要讓藥液均勻滴注入體內(nèi),采用的裝置就是()B在工廠里常用圓形低壓吸盤搬運距離,圖中E為一圓形吸盤,其直徑為0.2m,ABCD為一正方形平板玻璃,邊長為1m,重125.6N,若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,則吸盤內(nèi)的氣壓最少應比外界大氣壓小Pa.【答案】4000能力提升小熙同學家中使用的高壓鍋限壓閥質(zhì)量是0.07kg,壓力鍋排氣孔的橫截面積為是10mm2;當他使用這個壓力鍋燒煮食品限壓閥排氣時,鍋內(nèi)最高氣壓能達到多少呢?(測合合時的
14、大氣壓是100KPa,g取10N/kg)mg+p0S=pS,解得:p=1.7105Pa以以下列圖,是小明家使用的高壓鍋表示圖.鍋蓋的直徑為,鍋蓋上的空心柱為橫截面積是的排氣孔,空心柱上帶有限壓閥.當高壓鍋內(nèi)氣壓高出安全值時,鍋內(nèi)的氣領(lǐng)悟頂起限壓閥跑出一部分,使鍋內(nèi)氣壓減少,以保證高壓鍋安全使用.若此高壓鍋工作時鍋內(nèi)氣體壓強為個標準大氣壓.則為保證安全使用高壓鍋,應裝備一個質(zhì)量為g的限壓閥.(取,1標準大氣壓取)50g高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器.鍋蓋中央有一出氣孔,孔上蓋有限壓閥,當鍋內(nèi)氣壓達到限制值時,限壓閥被鍋內(nèi)頂起放出部分氣體,實現(xiàn)了對鍋內(nèi)氣體壓強的控制.以以下列圖,某高壓鍋鍋體的內(nèi)
15、底面積為S,側(cè)壁豎直,出氣孔橫截面積為S0,限壓閥質(zhì)量為m0,限壓鍋頂部面積為St(已知大氣壓強p0).(1)寫出液體沸點與氣壓的關(guān)系;(2)求使用高壓鍋時鍋內(nèi)氣體的最大壓強;(3)為保證使用安全,不能夠隨意增加限壓鍋質(zhì)量.若是限壓閥的質(zhì)量增加m,請計算鍋體與鍋蓋咬合處鍋體對鍋蓋的最大作用力增大多少.(1)液體表面氣壓越大,液體的沸點越高;(2)使用高壓鍋時鍋內(nèi)氣體的最大壓強p=;(3)鍋內(nèi)氣體對鍋蓋最大壓力的增加量F=mg.(1)液體的沸點與大氣壓的關(guān)系:液體的沸點隨著表面氣壓的增大而高升,隨氣壓減小而降低.(2)已知大氣壓強p0,內(nèi)底面積為S,出氣孔橫截面積為S0,限壓閥質(zhì)量為m0,限壓鍋
16、頂部面積為St則大氣壓力F0=p0S0,限壓閥重力G=m0g當限壓閥剛要被頂起時,受力平衡,此時壓力F=F0+G=p0S0+m0g出氣孔橫截面積為S0,鍋內(nèi)氣體最大壓強p=p=(3)鍋內(nèi)氣體對鍋蓋最大壓力的增加量F=p(SS0)=(SS0)=mgmg鍋體對鍋蓋的最大作用力增加量為F=F=mgmg由于S遠大于S0,所以F=mg模塊五:流體流速與壓強的關(guān)系夯實基礎(chǔ)查漏補缺之流體流速與壓強的關(guān)系篇1.在流體中,流速大的地址壓強越;流速越小的地址壓強越.2.機翼上方的空氣流速較,壓強較,下方的空氣流速較,壓強較,這一壓強差產(chǎn)生差,使飛機獲得豎直向上的升力.1.小大2.大小小大壓力氣囊吸管以以下列圖,擠
17、壓氣囊時瓶中香水從小孔噴出.這是由于擠壓氣囊使瓶中吸管頂端的氣體流速加大,于是吸管頂端氣體壓強_瓶中液面上方氣體的壓強,從而使香水沿吸管上升并隨著高速的氣流從小孔噴出.(選填“大于”、“小于”或“等于”)小于生活各處有物理,留神觀察皆學問.廚房中也包含著很多物理知識.如:抽油煙機在工作時,由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大,壓強,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出.小教師補充題:你可否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,以以下列圖,一陣暴風吹來,傘面可能被“吸”翻上去,嚴重變形.以下有關(guān)這一現(xiàn)象及其講解,正確的選項是()A.傘面被向下“吸”B.傘上方的空氣流速大于下方C.傘上方的空氣流速等于
18、下方D.傘上方的空氣流速小于下方B教師引導題目:右圖是機翼的模型,當飛機游覽時,迎面吹來的風被機翼分成兩部分,在同樣時間內(nèi),機翼上方氣流經(jīng)過的行程長,所以速度大,它對機翼的壓強小;下方氣流經(jīng)過的行程短,所以速度小,它對機翼的壓興隆小汽車的外形設(shè)計成流線型,以以下列圖,當小汽車在水平路面上高速行駛時小汽車底部碰到的氣體壓強_小汽車上部碰到的氣體壓強.(填:“大于”、“小于”或“等于”)大于能力提升小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球.此后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,以以下列圖,那么以下剖析正確的選項是()A.乒乓球不會下落,由于其上方氣體流速增大,壓強變大B.乒乓球不會下
19、落,由于其上方氣體流速增大,壓強變小C.乒乓球會下落,由于其上方氣體流速增大,壓強變大D.乒乓球會下落,由于其上方氣體流速增大,壓強變小B若是以以以下列圖抱住從下面吹,乒乓球會不停地振動,但不會飛起.弧線球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球攻擊技術(shù).圖為某人某次拉出的弧線球在空中高速旋轉(zhuǎn)前進的表示圖,此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速,以下說法正確的選項是()A.球在空中連續(xù)前進是碰到慣性力的作用B.球在空中前進時受平衡力作用C.球因高速旋轉(zhuǎn)前進比不旋轉(zhuǎn)前進時會下落得慢D.球因高速旋轉(zhuǎn)前進比不旋轉(zhuǎn)前進時會下落得快D實驗專區(qū)研究氣體壓強與流速關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示,其中兩端張口
20、的U形管中有適合的水,U形管的左端經(jīng)過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通.小華用電吹風機向玻璃管中吹風,風速為v1時,U形管內(nèi)水面高度差如圖乙所示;改變風速為v2后,U形管內(nèi)水面高度差如圖丙所示.比較乙、丙兩圖中U形管內(nèi)水面高度差,可知風速v1_v2(填“”、“”或“”)教師能夠拓展的近似題目,以以以下列圖:以以下列圖實驗裝置,容器與粗細不均勻的水平管相連,管口裝有閥門,A、B、C為底部連通的敞口豎直管.容器中裝有足量的水,當閥門打開水流動時,三根豎直管中的水柱最低的是管(填:“A”、“B”或“C”).容器閥門ACBB小明和小剛用薄紙條做了經(jīng)過如上圖所示的實驗,小明說:“氣體壓強與氣體的流動速度有關(guān)
21、”.小剛說:“是由于薄紙條輕造成的”.小明又找來一枚壹角錢硬幣、與壹角錢硬幣形狀圓滿同樣的輕泡沫片,他從以上兩個器材中選擇了器材,在寫字臺上給小剛又做了一個實驗,證明:氣體的流動速度改變,氣體壓強隨著改變.請你寫出小明的主要實驗步驟和相應的實驗現(xiàn)象.實驗步驟:(1)把壹角錢硬幣放到干凈的寫字臺上,小明從側(cè)方用嘴吹硬幣,當小明用較小的吹力吹硬幣時,硬幣翻轉(zhuǎn)的距離較近.(2)當小明用較大的吹力吹硬幣時,硬幣翻轉(zhuǎn)的距離較遠.(1、用輕泡沫片做實驗不得分,2、其他答案只要合理同樣得分)模塊六:虹吸現(xiàn)象由于長遠的河流淤塞,黃河下游的河床已被抬高.沿河農(nóng)民平時采用以以下列圖的方式,引黃河水來灌溉農(nóng)田.有關(guān)
22、這種引水灌溉方式,以下說法中錯誤的選項是()A.這種取水灌溉方式利用了連通器原理B.使用時B端管口必定低于A處水面C.使用時先將管道中灌滿水D.高度差H越大,管道中的水流得就越快農(nóng)田灌溉的剖面表示圖A虹吸現(xiàn)象,若為連通器,水面不能夠能高于自由液面.(第九屆全國應用物理知識競賽初賽)在興趣物理表演會上,小明顯現(xiàn)了以以下列圖的蓄水和放水裝置.若是原來水箱是空的,注水時水箱中的水位高于點時排水口才有水流出;若是原來水箱是滿的,放水時水箱中的水位降到點時排水口才停止出水;若是進水口不停地向箱中注水,但進水流量較小,使適合出水口有水流出時,進水流量小于出水流量,這種情況下排水口的水流的特點是.DC排水口
23、會間歇式地放水模塊七:思慮題在大氣壓強水銀柱的情況下,一端封閉的玻璃管內(nèi)有長的水銀柱.在下述三種情況下,若水銀柱靜止,則玻璃管內(nèi)被封閉的空氣的壓強分別是多大()(1)如圖a所示,將玻璃管水平放置.(2)如圖b所示,將玻璃管張口向上豎直放置.(3)如圖c所示,將玻璃管張口向下豎直放置.(1)由二力平衡的條件可知,則封閉氣體的壓強為:.(2)以水銀柱為研究對象,水銀柱在豎直方向碰到三個力作用:重力、大氣對它的豎直向下的壓力、被封閉空氣對它的向上的壓力,水銀柱靜止時,則有,.(3),.以以下列圖,用長h厘米的水銀柱將長l厘米的空氣封閉在均勻玻璃管內(nèi),若將玻璃管傾斜.則管內(nèi)水銀柱的長度;氣柱長度.(選
24、填“變大”、“變小”或“不變”)不變;變大實戰(zhàn)演練小明在飛機上喝了半瓶塑料瓶裝的碳酸飲料,此后他將瓶蓋擰緊.飛機快落地時,小明發(fā)現(xiàn)飲料瓶的瓶壁發(fā)生了向里的凹陷,這說明機艙內(nèi)的氣壓瓶內(nèi)的氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”).觀察到凹陷其實不嚴重,小明(填小明的操作動作),瓶壁上的凹陷消失了.大于;擰開瓶蓋,讓空氣進入瓶子以以下列圖是課本中顯現(xiàn)的自制實驗器材,以下說法正確的選項是()A.甲是氣壓計,乙是溫度計B.甲是氣壓計,乙是氣壓計C.甲是溫度計,乙是溫度計D.甲是溫度計,乙是氣壓計A小文經(jīng)過實驗粗測大氣壓強的大小,他設(shè)計的方案是:將塑料掛鉤的吸盤蘸水后,按在圓滑的水平玻璃板上,擠出里面的空氣,用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉,直到吸盤走開玻璃板.實驗時小文發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的量程較小,于是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墩、臺身和蓋梁工程現(xiàn)場質(zhì)量檢驗報告單(五)
- 智能交通管理平臺開發(fā)協(xié)議
- 辦公用品采購預算與實際使用對比表格
- 專業(yè)資料出版合作協(xié)議
- 水利水電工程施工承包協(xié)議
- 企業(yè)品牌授權(quán)使用協(xié)議書
- 小學生體育運動啟蒙故事讀后感
- 太陽能光伏系統(tǒng)安裝維護合同
- 2024-2025學年高二數(shù)學湘教版選擇性必修第二冊教學課件 第2章-2.4空間向量在立體幾何中的應用-2.4.3 向量與夾角
- 水系統(tǒng)基礎(chǔ)知識培訓課件
- 2025湖北省建筑安全員考試題庫及答案
- 《影視照明技術(shù)》課件:照亮影視作品的靈魂
- 2023安徽省公務員考試【申論A卷、申論C卷、行測B類】 三套 真題及答案
- 2025年部編版道德與法治小學三年級下冊全冊教案(含教學計劃)
- 2023河南中醫(yī)藥大學學士學位英語題
- 中等職業(yè)學校英語教學大綱詞匯表本表共收詞2200個左右含
- 深圳藝術(shù)學校初升高招生測試卷(英語)
- 城市雕塑藝術(shù)工程工程量計價清單定額2022年版
- 光伏電站運維手冊
- 半導體及集成電路領(lǐng)域的撰寫及常見問題
- 【新】房產(chǎn)-交易-上海市房地產(chǎn)交易涉稅情況表(存量房)
評論
0/150
提交評論