音樂(lè)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃怎么寫(xiě)

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃怎么寫(xiě) 花開(kāi)花落，春去春又來(lái)。四個(gè)輪回之后，我們的大學(xué)生活將就到此結(jié)束，快得讓人心疼。相信誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，如何讓自己的一生活得精彩呢有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)成功的人士必不可少的良方。時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃是成功的一種有效手段，職業(yè)生涯是有時(shí)間的，一旦錯(cuò)過(guò)，就意味著你的生命毫無(wú)意義可言。作為當(dāng)代大學(xué)生，如果帶著滿(mǎn)臉的茫然踏入社會(huì)，猶如羊入虎口，社會(huì)是冷血的，適者生存才是王道!俗話(huà)說(shuō)：“欲行千里，必先立其志。”為了不浪費(fèi)時(shí)間，我給自己訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，好好規(guī)劃一下自己的未來(lái)，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗，我始終堅(jiān)信未來(lái)是

2、掌握在自己手中的，我的未來(lái)我做主! 一、自我認(rèn)識(shí) 我自我覺(jué)得我還算是個(gè)比較有上進(jìn)心的人，凡遇事都知道爭(zhēng)取，不管成敗如何，至少我努力過(guò)。因此，可以看出，我心態(tài)很好，對(duì)待生活積極向上。樂(lè)觀(guān)的人和悲觀(guān)的人差別就在于，悲觀(guān)的人先被自己打敗再被生活打敗，而樂(lè)觀(guān)的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀(guān)的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅，樂(lè)觀(guān)的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂(lè)觀(guān)，所以我的生活，我相信，我能活得精彩。 都說(shuō)性格決定命運(yùn)，雖然這句話(huà)不是的，但不可否認(rèn)的是，一個(gè)人的性格對(duì)其未來(lái)的發(fā)展，有非常重要的，甚至是決定性的作用，人在大學(xué)階段，心智會(huì)慢慢走向成熟，所以需要的不是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期常提到的改變性格，優(yōu)化性格，而

3、應(yīng)客觀(guān)的、深度的認(rèn)識(shí)已形成的性格，分析自己性格的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而找到適合自己的職業(yè)。 我的性格活潑開(kāi)朗，善于與他人交際，很細(xì)心也很有洞察力，但有時(shí)缺乏自信心，我知道自信很重要，所以以后，我將會(huì)通過(guò)大學(xué)這個(gè)廣闊的空間來(lái)鍛煉自己，增強(qiáng)我的自信心。我的興趣廣泛，聲樂(lè)、鋼琴、看書(shū)、上網(wǎng)、逛街，這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來(lái)，我學(xué)習(xí)音樂(lè)，不僅僅是個(gè)人愛(ài)好，還有家人的大力支持，所以我的職業(yè)目標(biāo)就是成為音樂(lè)老師。雖然現(xiàn)在學(xué)的是音樂(lè)表演，但我還是會(huì)向這方面努力發(fā)展的。 二、職業(yè)選擇 我的專(zhuān)業(yè)是聲樂(lè)，當(dāng)然也是我自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，聲樂(lè)是由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂(lè)形式，可以使用或不使用樂(lè)器伴奏，而人聲是作

4、品的重點(diǎn)，聲樂(lè)藝術(shù)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，僅憑理論知識(shí)和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的，他主要通過(guò)正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來(lái)逐步完成。 現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有種說(shuō)法，學(xué)藝術(shù)的人將來(lái)除了本行什么都不會(huì)做，其實(shí)在國(guó)外的說(shuō)法與此正好相反，比如，學(xué)聲樂(lè)的人除了當(dāng)歌手，也可以成為音樂(lè)老師，可以做普及藝術(shù)的工作者，甚至也可以學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)后，將來(lái)并不把它當(dāng)作為自己的職業(yè)，只是把它當(dāng)作自己的業(yè)余愛(ài)好。但中國(guó)畢竟是中國(guó)，音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向相對(duì)其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)確實(shí)有所局限，目前的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，如何求得自己的職位，是每個(gè)音樂(lè)生都非常關(guān)心的問(wèn)題，我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，在市場(chǎng)需求上，民辦學(xué)校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需

5、要，急需人才，在個(gè)人的發(fā)展上，也是不錯(cuò)的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀(guān)，要解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外，還要探索新的就業(yè)渠道。 我想成為音樂(lè)老師，沒(méi)錯(cuò)，老師就是我選擇的職業(yè)。 我們雖然遭受種種困難和挫折，我們?nèi)杂幸粋€(gè)夢(mèng)想。 40多年前，馬丁路德金有自己的夢(mèng)想他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他個(gè)人。我之所以選擇老師這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)樗且环荽蟊娬J(rèn)可的、穩(wěn)定的工作。其次由于專(zhuān)業(yè)的原因，表現(xiàn)力好是每個(gè)音樂(lè)生應(yīng)該具備的，即使剛剛進(jìn)入教師的行業(yè)，我也不會(huì)在一個(gè)班的學(xué)生面前出現(xiàn)緊張或是怯場(chǎng)，而且我的語(yǔ)言功底還不錯(cuò)，因此能夠很清楚、明確的將信息傳達(dá)給他人，同時(shí)我的幽默感也會(huì)讓課堂氣氛比較活躍。我還

6、是一個(gè)非常有耐心、有責(zé)任感的人，我對(duì)我的學(xué)生，將會(huì)始終抱著希望的去幫助教導(dǎo)他們。 作為大一在校的音樂(lè)生，我與我夢(mèng)想的教師職業(yè)還有一定的差距，教師是為人師表的職業(yè)，需要很高的素質(zhì)才能真正的教書(shū)育人，目前我還缺乏很多知識(shí)，我必須要嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面完善自己，通過(guò)大學(xué)幾年的努力，量的累積有質(zhì)的飛躍，全方面的充實(shí)自己，使自己成為一名的老師。 三、具體行動(dòng)計(jì)劃 大一，決定打好基礎(chǔ)，把自己的專(zhuān)業(yè)、英語(yǔ)、歷史、計(jì)算機(jī)等都學(xué)好，學(xué)穩(wěn)定，學(xué)扎實(shí)。也許大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，所以我會(huì)刻苦練鋼琴，再學(xué)一門(mén)自己感興趣的樂(lè)器，多方面發(fā)展，而不僅僅是聲樂(lè);多看書(shū)、多思考增強(qiáng)自己的內(nèi)涵素養(yǎng)。 在大二期間，要考慮清楚未

7、來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的素質(zhì)為主，通過(guò)參加各種活動(dòng)鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，可以開(kāi)始嘗試兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性，能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，從而提高自己的綜合素質(zhì)。 進(jìn)入大三，也就意味著我的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了一半，更應(yīng)該珍惜僅剩兩年的大學(xué)時(shí)光，需要更加努力學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)，所謂溫故而知新。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)更應(yīng)該鎖定在提高專(zhuān)業(yè)水平并確定自己是否考研上。在各個(gè)方面，都要有一定的提高，需要著重加強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì);在各個(gè)方面，都要進(jìn)一步完善自己，做到真正的為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。 大四找工作的找工作的，考研的考研，出國(guó)的出國(guó)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)音樂(lè)，還是更應(yīng)該注重放在考研上，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為做一名的教師打好基礎(chǔ)，自主考上教師資格證，因?yàn)樗浅蔀槔蠋煹耐ㄐ凶C。后，可積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料、信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下，進(jìn)行施展演練，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。 四、結(jié)語(yǔ) 四年的大學(xué)生活，是自我成長(zhǎng)，自我蛻變，自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。不要指望別人給你什么，是你想要什么，每天都是一個(gè)嶄新的自我，每天都讓自己有一些變化，每天都讓自己