防洪防汛安全知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容五篇

1、防洪防汛平安知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容五篇 總結(jié)匯報(bào) 為了防止和減輕洪水災(zāi)害，在洪水預(yù)報(bào)、防洪調(diào)度、防洪工程運(yùn)用等方面進(jìn)行的有關(guān)工作。防汛的主要內(nèi)容包括：長(zhǎng)期。中期。下面是我為大家整理的防洪防汛平安知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 防洪防汛平安知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容1 一、防汛基本知識(shí) 1、什么是防汛 防汛是指為防止和減輕洪水災(zāi)害，在洪水預(yù)報(bào)、防洪調(diào)度、防洪工程運(yùn)用等方面進(jìn)行的有關(guān)工作。汛的含義是指江河、湖泊等水域的季節(jié)性或周期性的漲水現(xiàn)象。 2、降雨的特性 降雨可按空氣上升的原因，分為峰面雨、地形雨、對(duì)流雨和臺(tái)風(fēng)雨四類。 24小時(shí)降雨強(qiáng)度與等級(jí)（單位：毫米） 小雨10，中雨1025，大雨2

2、550，暴雨50100，大暴雨，100250 特大暴雨大于250。 二、洪水 洪水暴發(fā)時(shí)如何預(yù)防與自救 （1）、根據(jù)電視、廣播等提供的洪水信息和自已所處的位置房舍結(jié)構(gòu)條件，冷靜選擇撤離位置。避開出現(xiàn)“人未走，水先到”。 （2）、認(rèn)清路標(biāo)，明確撤離的路線和目的地，避開由于驚慌而走錯(cuò)路。 （3）、備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品，打算足夠的飲用水和日用品。洪水到來時(shí)來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、結(jié)構(gòu)牢固的樓房上層、高地等地轉(zhuǎn)移。 （4）、泥坯房里人員在洪水到來時(shí)，來不及轉(zhuǎn)移的，要迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋頂。 （5）、洪水來臨前，將不

3、便攜帶的珍貴物品作防水捆扎后埋入地下。 （6）、假如被洪水包圍時(shí)，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣虿块T取得聯(lián)系。報(bào)告自已的方位和險(xiǎn)情，樂觀尋求救援。 （7）、千萬不能游泳逃生，不能攀爬帶電的電桿、鐵塔，遠(yuǎn)離傾斜電桿和電線斷頭。 （8）、如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。 三、山洪 1、什么是山洪 山洪是指流速大，過程短暫，往往夾帶大量泥沙、石塊，突發(fā)性強(qiáng)、破壞力很大的小面積山區(qū)洪水。 2、遭受突發(fā)山洪怎么辦 （1）、一定要保持冷靜，迅速判定自已周邊環(huán)境，盡快向山上或較高地方逃轉(zhuǎn)移，如一時(shí)躲避不了，應(yīng)選擇一個(gè)相對(duì)平安的地方避洪。 （2）、山洪暴發(fā)時(shí)，千萬不要沿著洪道方向

4、逃跑，而要向兩側(cè)快速躲避。不要輕易涉水過河。 （3）、更不能為了轉(zhuǎn)移家禽、珍貴物品及其它原因而延誤逃洪時(shí)間，造成“人物雙亡”。 （4）、被山洪圍困在山中，應(yīng)及與當(dāng)?shù)卣虿块T取得聯(lián)系，尋求救援。 四、臺(tái)風(fēng) 1、什么是臺(tái)風(fēng) 我們所說的臺(tái)風(fēng)，是在西太平熱帶海面上形成的暖濕空氣的旋渦團(tuán)，即為熱帶氣旋。常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。 2、臺(tái)風(fēng)的防范措施 （1）、氣象部門根據(jù)臺(tái)風(fēng)可能產(chǎn)生的影響，在預(yù)報(bào)時(shí)常采納“消息”、“警報(bào)”、和“緊急警報(bào)”三種形式向社會(huì)發(fā)布；同時(shí)按臺(tái)風(fēng)可能影響的程度，從輕到重向社會(huì)發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)。公眾應(yīng)親密關(guān)注媒體有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行預(yù)防措施。 （2）、臺(tái)風(fēng)來臨前

5、，應(yīng)打算好手電筒、收音機(jī)、食物和飲用水及常用藥品等，以備急需。 （3）、關(guān)好門窗、檢查門窗是否堅(jiān)固，取下懸掛的物品，檢查電路、煤氣、爐火設(shè)施是否平安。 （4）、將養(yǎng)在室外的動(dòng)物及其它物品移至室內(nèi)，特殊是樓頂雜物、窗外花盆等一定要移至室內(nèi)，室外易被吹動(dòng)的東西，一定要加固。 （5）、不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游、游泳或駕船。 （6）、戶外廣告牌、臨時(shí)工棚、臨時(shí)用房、建筑腳手架應(yīng)加固，城市內(nèi)行道樹木、排水管網(wǎng)要臨時(shí)加固和清理。 （7）、城、鄉(xiāng)內(nèi)住在低洼區(qū)和危房?jī)?nèi)的人員要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移。 （8）、臺(tái)風(fēng)帶來的暴雨容易引發(fā)洪水、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害，相關(guān)的學(xué)校、工礦企業(yè)、山邊公路等要加強(qiáng)防范。必要時(shí)實(shí)行停學(xué)、停廠

6、和封路等措施。 （9）、臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，江河邊禁止人員行走。 五、泥石流 1、什么是泥石流 泥石流是山區(qū)溝谷或斜坡上由暴雨、冰雪消融引發(fā)的含有大量泥沙、石塊、巨石的特殊洪流。泥石常與山洪相伴，其來勢(shì)兇猛、爆發(fā)忽然、破壞性強(qiáng)，在很短時(shí)間內(nèi)，大量泥石橫沖直撞，沖出溝外，并在溝口積累起來。 如2021年6月10日，黑龍江省寧安市突降暴雨，瞬間形成洪峰，引發(fā)泥石流災(zāi)害。受災(zāi)最嚴(yán)重的是該市沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)，當(dāng)時(shí)有351名學(xué)生正在上課，由于教室塌坍，造成88名小學(xué)生死亡。 2、遇到泥石流如何避險(xiǎn) （1）、人群在溝谷內(nèi)活動(dòng)時(shí)，一旦遭受大雨、暴雨，要迅速轉(zhuǎn)移到平安高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。 （

7、2）、留心四周環(huán)境，特殊警惕遠(yuǎn)處傳來的土石崩落、洪水咆哮等異常聲音，這可能是即將發(fā)生泥石流的征兆。 （3）、發(fā)現(xiàn)泥石流襲來時(shí)，要馬上向溝岸兩側(cè)高處跑，千萬不要順溝方向往上游或下游跑。 （4）、暴雨停止后，不要急于返回溝內(nèi)住地，應(yīng)等一段時(shí)間。 六、滑坡和倒塌 1、滑坡是指斜坡上的巖土體受河流沖刷、地下水活動(dòng)、地震及人工切坡等影響，在重力作用下沿著一定的軟弱面整體或分散地順坡下滑，這種現(xiàn)象叫滑坡。俗稱“走山”。 2、滑坡前兆 （1）、大滑坡發(fā)生前，會(huì)出現(xiàn)斷流多年的泉水“復(fù)活”的情況，也可能出現(xiàn)泉、井水忽然干枯水位突變等異?，F(xiàn)象。 （2）、在滑坡體中部或前部出現(xiàn)橫向及縱向放射狀裂紋，標(biāo)志滑坡體已進(jìn)入

8、臨滑狀態(tài)。 （3）、大滑坡之前，滑坡體前沿坡腳處土地體出現(xiàn)上?。ㄍ蛊穑┈F(xiàn)象。 （4）、滑坡體后緣的裂縫急劇擴(kuò)展，并從裂縫冒出熱氣或冷風(fēng)。 （5）、動(dòng)物驚恐異常，植物變形。會(huì)出現(xiàn)豬、狗、牛等家畜驚恐不寧、不入睡，老鼠亂竄不進(jìn)洞，樹木枯萎或歪斜等現(xiàn)象。 （6）、大滑坡前，滑坡體上長(zhǎng)期位移觀測(cè)資料中的水平位移和垂直位移，會(huì)出現(xiàn)加速變化趨勢(shì)，這是明顯滑坡跡象。 發(fā)生這些滑坡的前兆后，要立即實(shí)行預(yù)防措施。 3、倒塌 是指陡峭斜坡上的巖土體在重力作用下忽然脫離母體崩落、滾動(dòng)，最后積累在坡腳或溝谷的地質(zhì)現(xiàn)象。 4、遇到滑坡或倒塌怎么辦 （1）、行人和車輛不要進(jìn)入或通過有警示標(biāo)志的滑坡、倒塌危險(xiǎn)區(qū)。 （2）、

9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有滑坡或倒塌的前兆時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門，同時(shí)通知其他受威脅的群眾，做好撤離打算。 （3）、當(dāng)你正處在滑坡體上，感到地面變動(dòng)時(shí)，要用最快的速度向兩側(cè)穩(wěn)定地區(qū)逃離。千萬不要向滑坡體上、下方逃跑。 （4）、當(dāng)你處在滑坡體中無法逃離時(shí)，找一塊坡度較緩的開闊地停留，但不要和房屋、圍墻、電線桿等靠的太近。 （5）、當(dāng)你處在滑坡體前沿或倒塌體下方時(shí)，只能迅速向兩邊逃生，別無選擇。 七、什么是雷電 1、雷電是大氣中的一種放電現(xiàn)象。雷雨云在形成過程中，一部分積聚起正電荷，另一部分積聚起負(fù)電荷，當(dāng)這些電荷積聚到一定程度時(shí)，就產(chǎn)生放電現(xiàn)象。放電有的發(fā)生在云層與云層之間，有的則發(fā)生在云層與大地之間，

10、這兩種放電現(xiàn)象俗稱打雷。打雷造成的危害又叫雷擊。雷擊分直接雷擊與間接雷擊。雷擊全年都會(huì)發(fā)生，而強(qiáng)雷電多發(fā)生于春夏之際和夏季。 2、怎樣預(yù)防雷擊 室內(nèi)避雷方法 （1）、雷雨天氣時(shí)，要留意關(guān)好門窗，以防側(cè)擊雷和球狀雷侵入。 （2）、雷雨天氣時(shí)，最好把家用電器的電源切斷，并撥掉電源插頭；不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)；不要接打固定電話。 （3）、雷雨天氣時(shí)，不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等；遠(yuǎn)離帶電設(shè)備；不要赤腳站在泥地或水泥地上。 （4）、不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。 室外避雷方法 1、立即尋找避雷場(chǎng)所，可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所，但是留意不要靠近防

11、雷裝置的任何部分。若找不到避雷場(chǎng)所，可以蹲下，兩腳并攏，雙手抱膝，盡量降低身體重心，削減人體與地面接觸面積。如能立即披上不透水的雨衣，防雷效果更好。 2、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上；不要停留在樹林的邊緣；不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體四周；不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊；不要停留在山頂、樓頂?shù)雀咛帲徊灰拷铝⒌拇髽浠驘焽?；不要躲進(jìn)空礦地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?3、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等；應(yīng)立即停止打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。 4、要避開開摩托車、騎自行車，更不能開摩

12、托車、騎自行車在雷雨中狂奔；人在汽車?yán)镆P(guān)好車門車窗。 5、高壓線遭雷擊落地時(shí)，近旁人要保持高度警覺，當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊。逃離時(shí)的正確方法是：雙腳并攏，跳著離開危險(xiǎn)地帶。 6、多人一起在野外時(shí)，應(yīng)相互拉開幾米距離，不要擠在一起。 7、身處空曠地帶宜關(guān)閉手機(jī)。 防洪防汛自救知識(shí) 一、暴雨洪水發(fā)生前： 在城區(qū)外居住的居民要避開在低凹地帶、山體滑坡威脅區(qū)域建房，避開將房屋建在受河道出槽洪水頂沖的地方。不要人為侵占河道自然行洪斷面。每年夏初要對(duì)房前屋后進(jìn)行檢查，留心四周山體變化，看山上是否有裂縫滑坡跡象。城鎮(zhèn)居民、商場(chǎng)、學(xué)校、廠礦企業(yè)等要熟悉四周環(huán)境，自備必要的防水、排水設(shè)施，如帆布、編織袋、

13、沙石、木板、抽水泵等。留意收聽當(dāng)?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報(bào)。商場(chǎng)、學(xué)校、廣場(chǎng)等人群密集區(qū)要準(zhǔn)時(shí)做好人員疏導(dǎo)轉(zhuǎn)移等工作。 二、暴雨洪水發(fā)生后： 發(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，盡快將消息傳遞出去，引起政府重視，爭(zhēng)取掌握災(zāi)害進(jìn)展和救援。在緊急情況下，頭腦冷靜，行動(dòng)快速，果斷放棄。暴雨洪水突發(fā)性強(qiáng)，陡漲陡落，持續(xù)時(shí)間短。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水，要迅速撤離，不行麻痹遲疑。汛期河道漲洪時(shí)，千萬不要強(qiáng)行過河，要耐心等河水退了以后過河，或長(zhǎng)距離繞行過河。在發(fā)生暴雨洪水時(shí)，行人避雨要遠(yuǎn)離高壓線路、電器設(shè)備等危險(xiǎn)區(qū)域，雷雨時(shí)要關(guān)閉手機(jī)。學(xué)校要視情況臨時(shí)放假或統(tǒng)一留校避洪，安排好臨時(shí)食宿，并通知家人，避開家長(zhǎng)在接應(yīng)尋找孩子的路上

14、發(fā)生意外。要準(zhǔn)時(shí)對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸等緊急搶救等。 三、被水圍困怎樣求救 無論是孤身一人還是聚集人群突遭洪水圍困于基礎(chǔ)較牢固的高地或磚混結(jié)構(gòu)的住宅樓房時(shí)，只要有序固守等待求援或等待陡漲陡落的洪水消退后即可解圍。如遭洪水圍困于低洼處的溪岸、土坯或木結(jié)構(gòu)的住房里，情況危險(xiǎn)時(shí)（泥石流另述），有通訊條件的，可利用通訊工具向當(dāng)?shù)卣头姥床块T報(bào)告洪水態(tài)勢(shì)和受困情況，尋求救援；無通訊條件的，可制造煙火或來回?fù)]動(dòng)顏色鮮艷的衣物或集體同聲呼救，不斷向外界發(fā)出緊急求助信號(hào)，求得盡早解救；同時(shí)要尋找體積較大的漂浮物，主動(dòng)實(shí)行自救措施。 四、怎樣救助被困人群 洪水匯合快、沖擊力強(qiáng)、危險(xiǎn)性高，所以必須爭(zhēng)分搶秒救助被洪

15、水圍困的人群。任何一個(gè)社會(huì)公民，當(dāng)接到被圍困的人發(fā)出的求助信號(hào)時(shí)，首先應(yīng)以最快的速度和方式傳遞求救信息，報(bào)告當(dāng)?shù)卣退闹苋罕?，并直接投入解救行?dòng)；當(dāng)?shù)卣突鶎咏M織接到報(bào)警后，應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)組織帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)，充分利用各種救援手段全力救出被困人群；行動(dòng)中還要不斷做好受困人群的情緒穩(wěn)定工作，防止發(fā)生新的意外；要特殊留意預(yù)防在解救和轉(zhuǎn)送途中有人重新落水，確保全部人員平安脫險(xiǎn)；還要仔細(xì)做好脫險(xiǎn)人員的臨時(shí)生活安置和醫(yī)療搶救等保障工作。 防洪防汛平安知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容2 一、雷擊 1、外出遇到雷雨天氣時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)躲避，不要到空曠的野外逗留。 2、雷電交加時(shí)，應(yīng)盡量尋找低凹處躲避，必要時(shí)下蹲，雙手抱膝，

16、頭部下俯，盡量降低身體高度。隨身有導(dǎo)電物體時(shí)（如鐵鍬、金屬桿雨傘等）要迅速拋到遠(yuǎn)處，嚴(yán)禁手拿這些物品在曠野奔跑，容易造成雷擊。 3、不要在大樹，鐵塔等高物下避雨，遠(yuǎn)離高壓電線等危險(xiǎn)地方，雷雨天氣嚴(yán)禁使用手機(jī)。 二、洪水 1、連降暴雨容易引發(fā)洪水，尤其接近河流、橋梁、地勢(shì)平坦的地方，受到洪水威脅，應(yīng)該有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移，必要時(shí)充分利用木板、門板、木床等物體。 2、若洪水來的太快，來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬到高墻、大樹、屋頂?shù)任恢门R時(shí)避險(xiǎn)，并準(zhǔn)時(shí)呼救或揮舞醒目物品等待救援，切不要獨(dú)自游泳轉(zhuǎn)移。 3、洪水過后要準(zhǔn)時(shí)服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫，避開傳染病。 4、假如是在山區(qū)，洪水容易暴發(fā)

17、山洪，容易造成山體滑坡、泥石流等災(zāi)害，要遠(yuǎn)離山溝，不在土山、陡峭斜坡下逗留。 三、游泳 1、夏天外出游泳，學(xué)生必須在家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的伴隨下，在平安的淺水區(qū)域游泳，嚴(yán)禁私自結(jié)伴外出游泳，嚴(yán)禁到陌生、危險(xiǎn)水域游泳。 2、在大人伴隨下游泳時(shí)，要做好打算活動(dòng)，預(yù)防抽筋，當(dāng)心水草，如遇問題要準(zhǔn)時(shí)呼救。同時(shí)要當(dāng)心水中樹枝、石頭等異物，防止劃傷身體。 四、雨中騎車、開車 1、雨中騎車，視線受影響，要放慢車速，多向前后左右觀看，禁止埋頭猛騎。 2、雨中騎車，要穿好雨衣、雨披，不要一手持傘一手扶把，必要時(shí)下來推行，尤其是過路口時(shí)一定要仔細(xì)觀察，漸漸通過。 3、暴雨中開車應(yīng)打開雨霧燈，減速慢行，留意預(yù)防山洪，避開積

18、水和塌方路段。 五、電力 1、留意街上電力設(shè)施，如有電線滑落，即刻遠(yuǎn)離并馬上報(bào)告電力部門。 2、假如發(fā)生電線低垂，不能用手、身體接觸；低垂電線已被河水沖打時(shí)，不能在河邊停留，更不能在此過河。這些情況都會(huì)發(fā)生觸電事故，危及生命平安。 3、高壓線鐵塔傾倒，電線橫垂路面時(shí)，一是要遠(yuǎn)離，防止觸電；二是要報(bào)告有關(guān)部門，準(zhǔn)時(shí)搶修。此刻，絕不能僥幸通過。 4、轉(zhuǎn)移路線應(yīng)事前選定，清除沿途的障礙物，避開急速上山時(shí)，浮石、滑坡傷人。同時(shí)要防雷擊、電線傷人。 防洪防汛平安知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容3 1、汛期氣候多變、突變、常會(huì)出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災(zāi)害性天氣。 2、汛期易發(fā)生山體滑坡、倒塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自

19、然害。 3、要常常收聽天氣預(yù)報(bào)，親密注視天氣變化，了解把握災(zāi)情預(yù)報(bào)猜測(cè)，做好防洪自護(hù)。要專心學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 4、不到易發(fā)生山洪(河溪邊、沙灘，低洼處)區(qū)域游玩逗留。 5、不到易發(fā)生山體滑坡、倒塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留。 6、不到溪、河、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩。 7、需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河，更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。 8、不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。 9、遇到災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找平安的地帶避災(zāi)自護(hù)。 10、要熟記學(xué)校應(yīng)急信號(hào)，應(yīng)急轉(zhuǎn)移路線和地點(diǎn)，需緊急轉(zhuǎn)移時(shí)，要聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮，準(zhǔn)時(shí)有序地平安轉(zhuǎn)移。 11、途

20、中遇險(xiǎn)時(shí)，不必驚惶失錯(cuò)，應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊姆椒?，不能冒險(xiǎn)行事。 暴雨來臨時(shí)實(shí)行防范措施 1、暴雨來臨，關(guān)閉門窗，防止雨水撲入屋內(nèi)，一旦進(jìn)水立即關(guān)閉電源、煤氣等設(shè)備。 2、切斷低凹地帶有危險(xiǎn)的室外電源。 3、不要走地下通道或高架橋下面的通道。 4、不要在流水中行走，15公分深度的流水就能使人跌倒。 5、在山地如發(fā)現(xiàn)水流湍急、混濁及夾雜泥沙時(shí)，可能是山洪爆發(fā)的前兆，應(yīng)離開溪澗或河道。 6、暴雨中開車應(yīng)打開雨霧燈，減速慢行，留意預(yù)防山洪，避開積水和塌方路段。 7、留意街上電力設(shè)施，如有電線滑落，即刻遠(yuǎn)離并馬上報(bào)告電力部門。 8、如住宅可能出現(xiàn)嚴(yán)重水淹，應(yīng)撤離居所，到平安地方暫避。 9

21、、遇到危險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)撥打110求救。 應(yīng)對(duì)暴雨山洪 1、暴雨洪水發(fā)生前： (1)要避開在低凹地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動(dòng)。每年夏初要對(duì)房前屋后進(jìn)行檢查，留心四周地質(zhì)變化，看是否有危險(xiǎn)跡象。 (2)要熟悉四周環(huán)境，自備必要的防水、排水設(shè)施，如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。留意收聽當(dāng)?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報(bào)。 2、暴雨洪水發(fā)生后： (1)發(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，盡快將消息傳遞出去，引起重視，爭(zhēng)取掌握災(zāi)害進(jìn)展和救援。 (2)在緊急情況下，頭腦冷靜，行動(dòng)快速，果斷放棄。暴雨洪水突發(fā)性強(qiáng)，陡漲陡落，持續(xù)時(shí)間短。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水，要迅速撤離，不行麻痹遲疑。汛期河道漲洪時(shí)，千萬不要強(qiáng)行過河，要耐心等河水退了

22、以后過河，或長(zhǎng)距離繞行過河。 (3)在發(fā)生暴雨洪水時(shí)，行人避雨要遠(yuǎn)離高壓線路、電器設(shè)備等危險(xiǎn)區(qū)域，雷雨時(shí)要關(guān)閉手機(jī)。 (4)準(zhǔn)時(shí)對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸等緊急搶救等。 防洪防汛平安知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容4 防汛防洪平安知識(shí)學(xué)習(xí)資料培訓(xùn) 一、 防汛防洪工作介紹 防汛是人們同災(zāi)害性洪水作斗爭(zhēng)的一項(xiàng)社會(huì)工作。由于洪水危害關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)的平安，涉及到社會(huì)的穩(wěn)定，國(guó)家、地方政府和企業(yè)，歷來都把防汛作為維護(hù)社會(huì)安定、企業(yè)穩(wěn)定的一件大事。 為了做好防汛工作，避開或減輕災(zāi)害的損失，根據(jù)中華人民共和國(guó)水法、中華人民共和國(guó)防洪法和中華人民共和國(guó)防汛條例（一下簡(jiǎn)稱水法、防洪法和防汛條例）等有關(guān)法規(guī)，各級(jí)人民政府

23、應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織，明確責(zé)任，實(shí)行有效措施，落實(shí)各項(xiàng)防汛打算工作，全力做好防汛抗洪工作，最大限度地減輕災(zāi)害損失。 防汛工作的方針是“平安第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，也就是說在防汛工作中要立足于在“防”字上下功夫，要有“如履薄冰、如臨深淵”的憂患意識(shí)，從最壞處著想，向最好處努力，防患于未然，做好防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大災(zāi)的各項(xiàng)打算。 防汛工作的基本任務(wù)是：樂觀實(shí)行有效的防御措施，最大限度地減輕洪水災(zāi)害的影響和損失，保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行、人民生命財(cái)產(chǎn)的平安和社會(huì)的穩(wěn)定。主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容： （1）專心貫徹執(zhí)行水法、防洪法和防汛條例等有關(guān)法規(guī)，提高全社會(huì)的防洪減災(zāi)意識(shí)； （2）

24、嚴(yán)格執(zhí)行防汛工作負(fù)責(zé)制，對(duì)汛前打算、汛期抗洪搶險(xiǎn)、汛后水毀工程修復(fù)全過程負(fù)責(zé)，并層層落實(shí)各項(xiàng)防汛責(zé)任制； （3）專心開展汛前檢查，切實(shí)做好防汛前各項(xiàng)打算工作，做到思想熟悉到位、防汛責(zé)任到位、組織措施到位、工程措施到位、通信設(shè)施到位、防汛物資到位、預(yù)案落實(shí)到位； （4）劃分事權(quán)，分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，加大投入，提高防洪工程標(biāo)準(zhǔn)，盡快處理工程隱患，保證水利工程平安度汛； （5）全面把握雨情、水情、工情、災(zāi)情等信息，搞好猜測(cè)預(yù)報(bào)，進(jìn)行科學(xué)決策，充分發(fā)揮水利工程抗災(zāi)效益； （6）一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，實(shí)行果斷措施，全力組織搶險(xiǎn)，盡量減輕災(zāi)害損失； （7）準(zhǔn)時(shí)修復(fù)水毀工程，開展災(zāi)后救助，盡快恢復(fù)生產(chǎn)； （8）講大

25、局，講紀(jì)律，統(tǒng)一指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)抗災(zāi)； （9）堅(jiān)持防汛抗旱兩手抓，做到兩不誤。 防洪工作目標(biāo)：早預(yù)防、早落實(shí)；削減災(zāi)害損失，保證工程建設(shè)、人身、設(shè)備、行車平安。 二、 防洪組織及職責(zé) 1、防洪組織 在汛期前成立防洪領(lǐng)導(dǎo)小組。分部、架子隊(duì)均應(yīng)成立防洪領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以便統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮；同時(shí)，還應(yīng)成立防洪搶險(xiǎn)隊(duì)伍或應(yīng)急救援小組，要求在接到防汛命令后迅速集結(jié)投入搶險(xiǎn)工作。 2、防洪工作職責(zé) 對(duì)本管段防洪防汛平安工作進(jìn)行總體部署，全過程、全方位監(jiān)督、檢查、知道汛期平安工作。解決防汛防洪工作中存在的問題，制定防范措施，準(zhǔn)時(shí)消除隱患，實(shí)現(xiàn)防洪平安管理。在汛前要組織對(duì)職工進(jìn)行防洪知識(shí)學(xué)習(xí)考試，并進(jìn)行防洪搶

26、險(xiǎn)技術(shù)演練。 三、 防洪打算工作 1、防洪檢查 汛期時(shí)應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行檢查，主要是既有鐵路排水系統(tǒng)、新建鐵路路基臨時(shí)排水溝、改建路基排水溝、涵洞工程的臨時(shí)排水、駐地（含架子隊(duì)駐地）；尤其是影響既有線路基穩(wěn)定、設(shè)備防護(hù)及行車平安、既有線路的排水設(shè)施及鄰近既有線涵洞防護(hù)加固等進(jìn)行檢查，對(duì)檢查出的問題準(zhǔn)時(shí)提出方案并進(jìn)行整改；對(duì)可能發(fā)生水害的地點(diǎn)進(jìn)行分析，同時(shí)了解當(dāng)?shù)亟鼛啄甑乃?、降雨量變化等，提出?dāng)年的“汛期重點(diǎn)危險(xiǎn)地點(diǎn)”的可能災(zāi)情和預(yù)防對(duì)策；對(duì)臨時(shí)無法整治的危險(xiǎn)處所執(zhí)行三班看管或汛期臨時(shí)看管，并安裝有用牢靠的通信設(shè)備保障與外界聯(lián)系。 汛期時(shí)與地方有關(guān)部門，應(yīng)共同對(duì)沿線與鐵路有關(guān)的水庫(kù)、河道、江

27、河堤壩、水利設(shè)施進(jìn)行檢查，準(zhǔn)時(shí)向當(dāng)?shù)馗骷?jí)人民政府匯報(bào)，合理解決。 2、防洪搶險(xiǎn)儲(chǔ)備料 分部要根據(jù)工程所在地歷年水情及估計(jì)可能發(fā)生水害的處所，在沿線打算緊急加固和搶修的料具。分部應(yīng)與管內(nèi)有大型施工機(jī)械設(shè)備的單位或個(gè)人簽訂搶險(xiǎn)機(jī)械租用協(xié)議，明確聯(lián)系方式，確保大型施工機(jī)械能準(zhǔn)時(shí)投入水害搶修。 四、防洪警戒 1、汛期警戒 防洪警戒期：根據(jù)天鎮(zhèn)縣的氣象資料，項(xiàng)目防洪警戒期為5月下旬至9月，重點(diǎn)是6、7、8月份?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貧夂蜃兓闆r，提前進(jìn)入或延長(zhǎng)結(jié)束防洪警戒期。 2、汛前過程應(yīng)與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T多聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)獵取沿線的重要雨情信息，要力求做到“了解中期、把握短期、跟蹤實(shí)況、準(zhǔn)時(shí)預(yù)警”。 3、分部及各架子隊(duì)?wèi)?yīng)

28、準(zhǔn)時(shí)跟當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)把握下雨量情況，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查，了解雨季情況。當(dāng)降雨量達(dá)到任何一個(gè)警戒雨量時(shí)，防洪值班領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度要準(zhǔn)時(shí)督促雨量報(bào)警點(diǎn)所轄地段執(zhí)行相應(yīng)的預(yù)警制度，并將冒雨出巡、限速、封鎖區(qū)間檢查情況準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)和防洪辦匯報(bào)。 4、防洪期結(jié)束以后，解除汛期預(yù)警。 五、降雨預(yù)警 1、降雨預(yù)警分為留意警戒、限速警戒和封鎖警戒。 2、當(dāng)降雨量減小經(jīng)檢查確認(rèn)無平安隱患時(shí)，要逐步解除降雨警戒，并準(zhǔn)時(shí)銷記。解除封鎖警戒后要繼續(xù)執(zhí)行限速警戒，解除限速警戒后要繼續(xù)執(zhí)行留意警戒，當(dāng)降雨停止2小時(shí)后經(jīng)全面檢查并確認(rèn)無影響行車平安的水害才能解除留意警戒，并適時(shí)進(jìn)行雨后檢查。并將情況準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。 3、當(dāng)降

29、雨量達(dá)到“留意警戒值”時(shí)執(zhí)行留意警戒。雨量報(bào)警點(diǎn)轄區(qū)內(nèi)的工務(wù)線路工區(qū)要組織冒雨檢查 。 六、各項(xiàng)防洪工作制度 1、防洪值班制度 1.1防洪警戒期，分部各隊(duì)要安排專人24小時(shí)值班。遇有災(zāi)害天氣預(yù)報(bào)時(shí)，應(yīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)值班。夜間值班人員應(yīng)于當(dāng)晚20時(shí)到位，在值班時(shí)間內(nèi)不得擅自離崗。 1.2各級(jí)防洪值班人員，要準(zhǔn)時(shí)把握管內(nèi)雨情、水情、災(zāi)情的變化。遇有洪水高漲或惡劣天氣預(yù)報(bào)時(shí)，應(yīng)督促有關(guān)部門做好防范工作，實(shí)行有效措施，親密各部門（包括物資、后勤）間的協(xié)作，做好防洪搶險(xiǎn)打算，并準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)報(bào)告防洪情況。 1.3分部領(lǐng)導(dǎo)防洪值班人員每晚要抽查現(xiàn)場(chǎng)防洪值班制情況，督促搞好雨量觀測(cè)、冒雨檢查，并專心填寫防洪值班日志

30、。 1.4危險(xiǎn)地點(diǎn)看管制度 對(duì)影響既有線路基穩(wěn)定及鄰近既有線施工防護(hù)的加固，應(yīng)重點(diǎn)看管。看管人員在接班前應(yīng)充分休息，不得飲酒；交班者應(yīng)將值班時(shí)的檢查情況、存在問題和處理措施向接班者介紹清晰，清點(diǎn)工具，填寫交接班記錄。 1.5防洪防汛期間，看管點(diǎn)必須由2名看管工同時(shí)當(dāng)班，當(dāng)看管點(diǎn)發(fā)生危險(xiǎn)及行車的險(xiǎn)情時(shí)，確保能準(zhǔn)時(shí)設(shè)置防護(hù)和進(jìn)行應(yīng)急處理。 1.6在加強(qiáng)看管的同時(shí)，看管人員還要定期做好砍除看管范圍內(nèi)的雜草、對(duì)上山（下河）檢查道路、清理看管范圍內(nèi)排水設(shè)備和整理線路外觀等小補(bǔ)修工作。 1.7看管人員必須于每日16時(shí)前將看管點(diǎn)的當(dāng)班情況、檢查發(fā)現(xiàn)問題、補(bǔ)修的工作內(nèi)容、病害變化情況等向值班調(diào)度匯報(bào)。 2、冒

31、雨檢查制度 2.1當(dāng)降雨量達(dá)到警戒值時(shí)，架子隊(duì)要立即執(zhí)行冒雨巡查，冒雨出巡時(shí)至少派2人同時(shí)檢查，相互照應(yīng)和緊急時(shí)能夠?qū)嵭信R時(shí)決定和看管、報(bào)告等工作。 2.2當(dāng)降雨量達(dá)到限速警戒值時(shí)，架子隊(duì)要按防洪責(zé)任區(qū)段進(jìn)行監(jiān)護(hù)，各地段責(zé)任人要迅速趕往責(zé)任地段不間斷檢查監(jiān)視。當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間降雨、冒雨檢查較長(zhǎng)，可輪班檢查。 2.3冒雨檢查人員在責(zé)任地段應(yīng)不間斷來回巡視，或駐守在危險(xiǎn)地點(diǎn)，直到災(zāi)害天氣。然后全面檢查一遍，在次確認(rèn)有沒有發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，才能撤離責(zé)任地段。 2.4冒雨檢查人員要熟悉防護(hù)的設(shè)置規(guī)定，攜帶足夠的防護(hù)信號(hào)用品和通信工具。還應(yīng)攜帶鐵鏟等輕巧工具，以便準(zhǔn)時(shí)排解小量坍體和水溝淤積。 3、巡查制度 3.1巡查人

32、員的職責(zé)是檢查監(jiān)視工程結(jié)構(gòu)物的穩(wěn)定情況，加固設(shè)備、各種排水設(shè)備、自然山坡的狀態(tài)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)和把握病害的發(fā)生與進(jìn)展，為預(yù)防及整治病害提供正確情況。 3.2巡查人員每組2人。地段長(zhǎng)度視地形、地質(zhì)和病害多少而定，一般每小組13個(gè)工點(diǎn)。每日巡查一個(gè)區(qū)間，每區(qū)間的巡查周期不宜超過一個(gè)星期。 3.3巡查工每日要有巡查工作記錄，并向值班調(diào)度匯報(bào)，內(nèi)容包括檢查里程，發(fā)現(xiàn)的問題和處理情況。 3.4巡查工作必須細(xì)致。凡可能影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、對(duì)駐地及其它建筑物有影響或損害的，并將檢查結(jié)果立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或值班人員。 3.5巡查工作應(yīng)2人協(xié)同協(xié)作，并應(yīng)隨身攜帶防護(hù)信號(hào)用品。相互保護(hù)，留意平安； 七、防洪防汛工作 每當(dāng)汛期間或汛

33、期結(jié)束，均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。通過總結(jié)，不斷完善方案、補(bǔ)充物資、調(diào)節(jié)各部門、各責(zé)任崗位的工作，以利后期下一年的防汛工作。 防洪防汛平安知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容5 一、遇到險(xiǎn)情么辦在冷靜沉著、果斷應(yīng)對(duì)，防止和延緩險(xiǎn)情、災(zāi)情擴(kuò)大的情況下，準(zhǔn)時(shí)撥通城市防汛辦公室的值班電話和項(xiàng)目部急救電話，或撥打12319熱線電話尋求幫助，說明事發(fā)的詳細(xì)地點(diǎn)，險(xiǎn)情程度，被困人數(shù)，聯(lián)系電話，施救要求等，以便準(zhǔn)時(shí)派人派車攜帶器材實(shí)施緊急援救。也可準(zhǔn)時(shí)撥打其他社會(huì)求助電話，由他們轉(zhuǎn)告我們以便聯(lián)合開展救援行動(dòng)。二、如何應(yīng)對(duì)暴雨山洪1、暴雨洪水發(fā)生前：（1）施工人員要避開在低凹地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動(dòng)，避開將房屋建在受河道出槽洪水頂沖的地方。不

34、要人為侵占河道自然行洪斷面。每年夏初要對(duì)房前屋后進(jìn)行檢查，留心四周山體變化，看山上是否有裂縫滑坡跡象。（2）各單位要熟悉四周環(huán)境，自備必要的防水、排水設(shè)施，如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。留意收聽當(dāng)?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報(bào)。在居住區(qū)和施工積聚區(qū)等人群密集區(qū)要準(zhǔn)時(shí)做好人員疏導(dǎo)轉(zhuǎn)移工作。2、暴雨洪水發(fā)生后：(1)發(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，盡快將消息傳遞出去，引起政府重視，爭(zhēng)取掌握災(zāi)害進(jìn)展和救援。(2)在緊急情況下，頭腦冷靜，行動(dòng)快速，果斷放棄。暴雨洪水突發(fā)性強(qiáng)，陡漲陡落，持續(xù)時(shí)間短。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水，要迅速撤離，不行麻痹遲疑。汛期河道漲洪時(shí)，千萬不要強(qiáng)行過河，要耐心等河水退了以后過河，或長(zhǎng)距離

35、繞行過河。(3)在發(fā)生暴雨洪水時(shí)，行人避雨要遠(yuǎn)離高壓線路、電器設(shè)備等危險(xiǎn)區(qū)域，雷雨時(shí)要關(guān)閉手機(jī)。學(xué)校要視情況臨時(shí)放假或統(tǒng)一留校避洪，安排好臨時(shí)食宿，并通知家人，避開家長(zhǎng)在接應(yīng)尋找孩子的路上發(fā)生意外。(4)準(zhǔn)時(shí)對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸等緊急搶救等。三、協(xié)助保護(hù)防汛設(shè)施保護(hù)好公共防汛設(shè)施是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。假如發(fā)現(xiàn)有偷盜或破壞防汛設(shè)備，破壞河道溝渠，往里面傾倒垃圾渣土，向排水溝里傾倒污物，擅自拆卸或肆意損壞防汛設(shè)備、器械，擅自填埋、棚蓋占用河道的人和事，或因自然力的影響而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛設(shè)備設(shè)施的自然損壞，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給有關(guān)防汛管理部門，使之得到準(zhǔn)時(shí)的制止和盡快的修復(fù)。四、被水圍困怎樣求

36、救在山丘區(qū)環(huán)境下，無論是孤身一人還是聚集人群突遭洪水圍困于基礎(chǔ)較牢固的高地或磚混結(jié)構(gòu)的住宅樓房時(shí)，只要有序固守等待求援或等待陡漲陡落的山洪消退后即可解圍。如遭洪水圍困于低洼處的溪岸、土坯或木結(jié)構(gòu)的住房里，情況危險(xiǎn)時(shí)(泥石流另述)，有通訊條件的，可利用通訊工具向當(dāng)?shù)卣头姥床块T報(bào)告洪水態(tài)勢(shì)和受困情況，尋求救援；無通訊條件的，可制造煙火或來回?fù)]動(dòng)顏色鮮艷的衣物或集體同聲呼救，不斷向外界發(fā)出緊急求助信號(hào)，求得盡早解救；同時(shí)要尋找體積較大的漂浮物，主動(dòng)實(shí)行自救措施。五、怎樣救助被困人群洪水匯合快、沖擊力強(qiáng)、危險(xiǎn)性高，所以必須爭(zhēng)分搶秒救助被洪水圍困的人群。任何一個(gè)社會(huì)公民，當(dāng)接到被圍困的人發(fā)出的求助信

37、號(hào)時(shí)，首先應(yīng)以最快的速度和方式傳遞求救信息，報(bào)告當(dāng)?shù)卣退闹苋罕?，并直接投入解救行?dòng)；當(dāng)?shù)卣突鶎咏M織接到報(bào)警后，應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)組織帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)，充分利用各種救援手段全力救出被困人群；行動(dòng)中還要不斷做好受困人群的情緒穩(wěn)定工作，防止發(fā)生新的意外；要特殊留意預(yù)防在解救和轉(zhuǎn)送途中有人重新落水，確保全部人員平安脫險(xiǎn)；還要仔細(xì)做好脫險(xiǎn)人員的臨時(shí)生活安置和醫(yī)療搶救等保障工作。主講人齊心2021年6月 繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好老師學(xué)習(xí)、溝通。聽展現(xiàn)課的老師對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行溝通、探討。

38、與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過群來溝通、研討。 指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，樂觀推動(dòng)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性進(jìn)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的討論。正確處理改革與進(jìn)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，樂觀探究符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)討論的中心工作，深入學(xué)習(xí)和討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，樂觀、穩(wěn)妥地實(shí)施和推動(dòng)中學(xué)

39、英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題討論，樂觀支持和開展校本討論，提高教研質(zhì)量，提升老師的討論水平和討論能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)老師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力氣。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)新課程改革。 組織本組老師學(xué)習(xí)一般高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，樂觀實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探究新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的討論課活動(dòng)，為全組老師提供溝通、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)

40、效率。 強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在專心鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的討論，引導(dǎo)老師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 加強(qiáng)課題討論，提升教科研討論水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升老師的教學(xué)能力。 組織老師有效開展本組的和全校的課題討論工作做到有計(jì)劃、有討論、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。 堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，專心學(xué)習(xí)貫

41、徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以討論課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)老師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。 本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)老師評(píng)課的指導(dǎo)，使老師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期進(jìn)行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)討論”，促進(jìn)新老師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文老師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培育提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、工作目標(biāo) 以課改為中心，組織老師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)討論，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步加

42、強(qiáng)語(yǔ)文老師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文討論小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干老師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作才智、力氣。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 3、組織老師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高老師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。 4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，溝通教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高老師的素養(yǎng)服務(wù)。 5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛好，在自主

43、活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧進(jìn)展。 6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，準(zhǔn)時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 三、主要工作及詳細(xì)措施 （一）骨干老師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 1、本學(xué)期，語(yǔ)文討論小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干老師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作才智、力氣。教研組將圍繞“探究實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2班級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。 2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 （二）年輕老師取經(jīng)、學(xué)

44、習(xí)，爭(zhēng)取出成果。 1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新老師迅速成長(zhǎng)，15年教齡新老師每一學(xué)期上1堂仿照課和一堂校內(nèi)研討課。上仿照課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部仿照，從而使新老師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。 高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培育熬煉和進(jìn)展，為高三班級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和進(jìn)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。老師在教學(xué)

45、中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。老師要專心學(xué)習(xí)和討論教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的進(jìn)展，討論考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 根據(jù)教學(xué)大綱和考試說明的要求，專心完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培育提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能把握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能把握

46、學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言樂觀，上課專心聽講，完成作業(yè)專心，學(xué)習(xí)比較樂觀主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算挨次，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)

47、解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和把握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培育學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好打算。 提出教學(xué)任務(wù)：在全面進(jìn)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)展靈