2022年海底兩萬里讀后感600字_第1頁
2022年海底兩萬里讀后感600字_第2頁
2022年海底兩萬里讀后感600字_第3頁
2022年海底兩萬里讀后感600字_第4頁
2022年海底兩萬里讀后感600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁2022海底兩萬里讀后感600字海底兩萬里讀后感600字認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是我為大家收集的海底兩萬里讀后感600字,僅供參考,歡送大家閱讀。海底兩萬里讀后感600字1先說說作者,儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)夢想小說之父,除了?海底兩萬里?以外,還作?地心游記?等著名科幻小說。更令人拍案叫絕,他所夢想的大局部事物,都被或創(chuàng)造了,如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面通往地中海的地道),漂浮的陸地(大西洋洲)、潛水艇等。?海底兩萬里?寫于1870年,

2、是凡爾納著名的三部曲的第一部,第二部是?格蘭特船長的兒女?、第三部是?神秘島?。這部作品表達(dá)法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋旅行的故事。這事在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上了被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身鞏固,能用于發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在太平洋,珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,大西洋中見到了罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又遭遇了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海

3、底秘密公布于世。公尼摩船長的勇敢和作者的智慧,都使我欽佩不已。在引人入勝的故事中,還告誡人類要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕。當(dāng)今的環(huán)保話題,在兩百年前就有先知者呼吁,給人類留下更正義更深層次的思考,這才是此書讓讀者感受精彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)之外,收獲更大的啟發(fā)。海底兩萬里讀后感600字2晴空萬里,單獨(dú)待在臥室,享受自己的那一份安靜。捧起一本書,細(xì)細(xì)品味。深深地投進(jìn)了海底漫游兩萬里中。?海底兩萬里?這本書,是法國作家儒勒.凡爾納的作品,講述了阿羅納克斯、內(nèi)德及孔塞伊為捕獲誤認(rèn)為巨鯨的“鸚鵡螺號(hào)而被尼摩艇長俘虜,陪同艇長海底漫游10個(gè)月,后來在“邁克達(dá)旋流中三人幸運(yùn)脫難,而艇長及“鸚鵡螺

4、號(hào)卻不知去向。當(dāng)我得知阿羅納克斯他們要成為艇長的俘虜時(shí),我悲感萬分。好好的一個(gè)人就此要聽別人指使,也不能再回到祖國、回到陸地,不能享受沐浴陽光、不能聆聽鳥兒歌唱,甚至,甚至還要遭受營養(yǎng)不良,產(chǎn)生疾病。這是多么痛苦的事情??!往后看,我越來越覺得這沒什么。既有含有海味的空氣可供呼吸,又有豐富的海產(chǎn)品給以品嘗。時(shí)不時(shí),艇長還會(huì)親自帶去參觀這欣賞那。這為疑心翻開了缺口。艇長是否和藹可親?當(dāng)我讀到“鸚鵡螺號(hào)成為大冰蓋的囚徒,她們陷入缺氧困境時(shí),我心中不安焦躁的小精靈一拍而起、爭先恐后。阿羅納克斯快撐不住,他的臉發(fā)青、嘴發(fā)紫、眼前漆黑,這是禍難的節(jié)奏?我急得像熱鍋上的螞蟻,雙手微微顫抖著,不要,不要,千萬

5、不要有事??!我心里默默地想著。好在天無絕人之路,在生命的那一刻,內(nèi)德和空賽伊奉獻(xiàn)出自己的儲(chǔ)氣罐。也就在不久,他們成功獲得生命。讓我快樂的并非這個(gè),而是后面的事。他們遇到漩渦后,三個(gè)人幸運(yùn)來到一個(gè)漁民小屋里。這就是說,他們獲得了自由。自由是人人所向往的、期待的,他們像從籠牢里飛出的鳥兒,展開翅膀,迎接更美好的幸福生活。其實(shí)生活就是這樣,往往多一點(diǎn)挫折,多一點(diǎn)絆腳石,那就會(huì)在這個(gè)過程中領(lǐng)悟,懂得繞過這塊石頭。從而走上平緩的遠(yuǎn)方。海底兩萬里讀后感600字3作為必讀書籍,?海底兩萬里?以冒險(xiǎn),有趣,科幻的標(biāo)簽出現(xiàn),吸引了大量讀者。在老師和同學(xué)的推薦下,我滿懷好奇地走進(jìn)這片奇幻的海底世界。這是一次奇妙的

6、經(jīng)歷:阿羅納克斯教授被邀參與追捕“海上怪物,卻反被俘獲。那怪物其實(shí)是只潛水艇。艇長是一個(gè)叫“尼摩的人。他帶著教授一行人,游覽了無數(shù)海底風(fēng)景,也經(jīng)歷過種種危險(xiǎn)。最后三人逃離潛水艇,將這個(gè)秘密公諸于世。與其說這是一本書,還不如說是一部電影。作者生動(dòng)而有趣的語言讓人感到身臨其境,不得不佩服作者的知識(shí)庫富足,想象力豐富而合理。法國元帥利奧臺(tái)說過:“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過程而已。他的話便在?海底兩萬里?中得到了證實(shí)。書中第十二章,艇長尼摩向阿羅納克斯教授介紹艇內(nèi)的設(shè)備。尼摩還專門用“艇上的主宰“機(jī)械的靈魂來強(qiáng)調(diào)這一切來源于電,并介紹了如何在海底提取電源。在艇長介紹廚房和浴室的設(shè)備時(shí),

7、提到了用處相當(dāng)于現(xiàn)代的電磁爐、電熱爐和熱水器的設(shè)備。但凡爾納生活在距今約120年,當(dāng)時(shí)還沒有人提出這個(gè)這種器械的概念,真是讓人大呼驚奇。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我了解到,對(duì)于科技來說,想象力和實(shí)踐力十分重要。記得上小學(xué)時(shí),有一篇命題作文叫:未來的世界。同學(xué)都奮筆疾書。有寫未來世界人們在月球上生活的,有寫全智能社會(huì)的。有一個(gè)同學(xué)他寫的是一種特殊的衣服。這種衣服可以自行調(diào)節(jié)溫度,在不同環(huán)境下切換溫度,防止了在運(yùn)動(dòng)后,衣服過于厚重,一起的身體不適。讀后感在那個(gè)時(shí)候,這種想象對(duì)于我們來說只是天方夜譚,不真實(shí)。但是就在前不久,國外一家網(wǎng)站上出現(xiàn)了一款由多倫多大學(xué)的兩名大學(xué)生創(chuàng)造的智能內(nèi)衣FuelWear。其功能與那件

8、衣服一致??萍嫉拈_展實(shí)在太快。甚至有人認(rèn)為,未來世界人類更需要的是想象。?海底兩萬里?中的“鸚鵡號(hào)早已不是夢想,電磁爐,電熱爐和熱水器也是每個(gè)家庭的必備,智能內(nèi)衣都出現(xiàn)了,還有什么是不敢想的呢?海底兩萬里讀后感600字4再次讀完車本書,心中還是存有這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長一起探尋海底的秘密。故事發(fā)生在1886年,一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后想方設(shè)法,重回到陸地。就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人公探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡號(hào)潛水艇,開始了他充滿傳奇色彩的海底之旅。我覺得自

9、己也隨著尼摩船長和他的“客人們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的財(cái)寶、參觀海底森林、與大蜘蛛、鯊魚、章魚的搏斗在這一系列引人入勝的故事中,作者同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用,危害人類自身的行為,面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考。此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,沒有做不到的,只有想不到的。這本書非常有意思,其中,我被“冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。船長和教授在南極附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他們用自己的智慧拯救了

10、自己的的生命。那時(shí)多么驚心動(dòng)魄的一刻??!想想他們在性命攸關(guān)的危險(xiǎn)時(shí)刻,還能保持清醒的頭腦,有智慧戰(zhàn)勝困難,換作自己在困難來臨的時(shí)候,是否真正有勇氣去面對(duì)它,克服它、戰(zhàn)勝它。從?海底兩萬里?這本書中,我找到了答案,我應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家、探險(xiǎn)家們那種不畏艱險(xiǎn)的精神。?海底兩萬里?雖然是一本探險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多感悟,它讓我學(xué)會(huì)應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在困難和挫折面前,選擇不在退縮和逃避。同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探險(xiǎn),一同走進(jìn)?海底兩萬里?的精彩世界。海底兩萬里讀后感600字5神秘的海底世界一直

11、都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒勒凡爾納的?海底兩萬里?來揭秘吧!?海底兩萬里?是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,這也是我最喜歡的一本書。?海底兩萬里?講述了由于海面上“怪獸出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿龍納斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果乘船遭遇海難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下深刻印象。在作者筆下,?海底兩萬里?的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都能舍己為人,絕不自私自利。阿龍納斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營救的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。在這本書中,我最喜歡康

12、塞爾。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠,不可多得的人。書中康塞爾曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。而這里的“先生自然是指阿龍納斯教授。這就是康塞爾,他對(duì)自己的主人永遠(yuǎn)忠誠、信服。我喜歡閱讀?海底兩萬里?,書中將那個(gè)深藍(lán)的國度描繪的栩栩如生,那是一個(gè)無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的天然海藻植被、魚類、數(shù)不清的珊瑚叢和豐富的礦產(chǎn)。這本書在表達(dá)探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒人們保護(hù)海洋生物,還要防止科學(xué)文明被壞人利用。這讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神很重要,還告訴我遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。?海底兩萬里?中,我們要學(xué)

13、習(xí)英勇果敢,善良仁愛,善于探險(xiǎn)的精神?,F(xiàn)在的我更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來在應(yīng)對(duì)困境時(shí)能夠像阿羅納克斯那樣樂觀向上,像尼摩艇長那樣勇敢無畏。海底兩萬里讀后感600字6有一本書雖然看過許許多多遍了,可仍然百看不厭。它就是?海底兩萬里?這篇文章描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,表達(dá)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因?yàn)檫@本書寫得好,所以我才百看不厭。我渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的微妙、與神奇;渴望在海面上看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海

14、洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會(huì)讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事-海洋探索的教授和科學(xué)家,羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起??墒瞧行┤瞬槐Wo(hù)這些生靈。他們每天只想著打撈一些名貴的魚來賺錢。雖然他們富有了,可他們卻像貧窮的人一樣,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘粯訓(xùn)|西愛心。錢不是萬能的,它雖然能買來世間萬物,可它并不能買來愛心。眼看現(xiàn)在世間的生靈因?yàn)槿藗兊呢澬暮痛瓜颜惶焯斓闹饾u減少,那些貪心的人們還在繼續(xù)。我無法理喻這些人是怎么想的,他們都鉆到錢眼兒里去了。如果繼續(xù)這樣,這個(gè)世界早晚也會(huì)因?yàn)檫@些人而滅亡的。世間是如此的美麗,但是它因?yàn)槿藗兌兊萌绱说牟幻利?。我恨那些人他們只想到了?/p>

15、己,根本不會(huì)替別人想。我們來換位思考一下,假設(shè)你是這些可憐的魚兒,人們將你捉住將拿去賣錢之后開膛破肚燉燉吃,你會(huì)怎么想。難道你不會(huì)恨這些人?魚兒也是有生命的,它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o(hù)。海底兩萬里讀后感600字7藍(lán)天下,深藍(lán)的海在海風(fēng)餓吹拂下,閃耀著金色的光輝。這塊充滿神秘的海域。這本書雖然是作者在假設(shè)干年前著成的,但其對(duì)大海的想象實(shí)在太像了,仿佛他就是生活在海底的生物,在大海中旅游過一般。作者的筆下大海是慈祥的,是傳奇的,是夢幻的。也許那怪怪的船長并沒有好的影象,但他淵博的知識(shí)令人佩服。也許有人會(huì)說:“他是亂編的。但我們仔細(xì)想想,假設(shè)讓我們生活在那個(gè)年代,我們能將大海想像的如此逼真,

16、如此美麗,如此動(dòng)人?我可以肯定的說我辦不到。你可以嗎?作為現(xiàn)代的中學(xué)生,學(xué)的是別人發(fā)現(xiàn)好的定理,用的是別人創(chuàng)造好的東西,我們?nèi)鄙倭耸裁??是一種想象和創(chuàng)造的精神。也許,對(duì)我們來說創(chuàng)造與想象如死灰,因?yàn)樘嗟淖鳂I(yè),太多的課程,填滿了我們的時(shí)間。但死灰也有復(fù)燃的時(shí)候,有一句話說的好“時(shí)間就像海綿里的水,需要擠。如果把玩電腦的時(shí)間用來想一想這游戲是怎么設(shè)計(jì)出來的?讓我做,我可以嗎?看電視的時(shí)候,想一想,電視是怎么造出來的,讓我做,我可以嗎?聽音樂的時(shí)候,想一想這音響是怎么想到的,讓我做,我可以嗎?也許,這樣問一問自己,開動(dòng)大腦想一想,在未來的某一天你考慮到前人所不曾想道的,提出前人所不曾問過的問題,你

17、的人生就會(huì)披上一片彩虹,你的人生也會(huì)多一筆美麗的回憶。即使沒有什么重大發(fā)現(xiàn),但對(duì)我們自己來說,我們也會(huì)有一段值得珍藏一輩子的美好回憶。想象是實(shí)踐的第一步,是花兒開放前的蓓蕾。創(chuàng)造是成功的墊腳石,是結(jié)果前孕育的胚胎。我們要發(fā)揮自己的激情。點(diǎn)燃青春的夢想!海底兩萬里讀后感600字8最近,我和四一班的孩子們一起閱讀了?海底兩萬里?,主人公新奇而驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)經(jīng)歷讓我感到非常不可思議,而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。?海底兩萬里?寫的是生物學(xué)家阿龍納斯和他的兩個(gè)助手在神秘船長尼摩的帶著下,乘坐“鸚鵡螺號(hào)潛水艇,在不到十個(gè)月的時(shí)間里縱橫海底兩萬里,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極

18、海洋,為我們展現(xiàn)出了無限神奇的海底景觀。讀著這本書,讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界,跟隨主人公一同探險(xiǎn)。作者的想象動(dòng)人而富有科學(xué)依據(jù),雖然書中所寫的故事在今天看來缺乏為奇,但在他所處的時(shí)代卻是令人震驚的。凡爾納在書中造出了“鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并夢想出了可以照明的電等等先進(jìn)科技。而在這部小說發(fā)表25年之后,人們才制造出了真實(shí)的潛水艇,他的那些在當(dāng)時(shí)令人不可思議的科學(xué)夢想在今天都變成了現(xiàn)實(shí),讓我不禁為作者那驚人的預(yù)見力而驚嘆不已!我最喜歡的人物就是尼摩船長,他是一個(gè)充滿神秘色彩的人物,他斥巨資設(shè)計(jì)、制造出了怪物“鸚鵡螺號(hào)潛水艇為了躲避迫害他的人,于是就在海底尋找自由,同時(shí)與潛水員在海底進(jìn)行科學(xué)研究

19、。他不信任人類,卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險(xiǎn)缺氧時(shí),他把用來維持生命的最后一絲空氣留給了教授,教授獲救了。尼摩船長為了別人的生命而放棄了自己的安危,偉大的人格震撼了我的內(nèi)心,讓我對(duì)尼摩船長的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩!讀了這本書,我有很多感觸:沒有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因?yàn)槿藗儗?duì)于美好事物的想象才推動(dòng)了科學(xué)的不斷開展。我要帶著孩子們多讀書、讀好書,從小樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長大了探索科學(xué)的奧秘!海底兩萬里讀后感600字9今年寒假,我閱讀了?海底兩萬里?,和主人翁探險(xiǎn)者阿龍納斯一起,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,更結(jié)識(shí)了一些極具特點(diǎn)的人物主人翁阿龍納斯是

20、一名生物學(xué)家,博古通今,他乘坐潛艇在水下航行,周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,使讀者了解了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí),特別是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造這些東西在現(xiàn)代人看來缺乏為奇,而我卻不得不佩服作者的想象力,竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。書中還有一個(gè)謎一樣的人物尼摩船長,他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,他在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活感到悲哀,但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過,他可以為法國歸還

21、幾百億國債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他是一個(gè)為此書增色不少的人物??等麪柺前埣{斯教授的仆人,他精通分類理論,遇到什么總是習(xí)慣性地把它們分類,但是對(duì)那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個(gè)分類狂。他生性沉穩(wěn),從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。尼德蘭是個(gè)野性十足的捕鯨手,性情火暴,追逐自由,受不了被監(jiān)禁,總是方案逃脫,但如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。我欣賞阿龍納斯的樂于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實(shí)以及尼德蘭對(duì)自由的無限向往,這些品質(zhì)都是極其可貴的,也是這本書深深吸引我之處。海底兩萬里讀后感600字10我今天推

22、薦的好書是什么呢?你說對(duì)了,就是海底兩萬里,這應(yīng)該是大家都不熟知的故事吧!我今天就和大家說一說講一講這個(gè)奇幻又有趣的故事吧!寫這本書的作者是法國的儒勒凡爾納。在1866年時(shí)發(fā)生了一件非常離奇的事,就連從來沒有發(fā)生過延誤和損失一人一船的公司也出事了被撞出了一個(gè)巨大的三角形那次以后,明年竟然沉船三千多艘,因下落不明的船少說也有兩百艘。為了捉住海怪歐美兩洲造出“林肯號(hào)戰(zhàn)船去捉拿這個(gè)海物,為了打敗它船上有魚叉、魚鉤還用上了大炮呢!應(yīng)有盡有,開始航海了,到了第三天海怪終于出現(xiàn)了,可是戰(zhàn)船一下子就被撞沉了。我阿隆納克斯、尼德蘭和孔塞依不幸被海怪捉住。原來人們以為的海怪是一艘戰(zhàn)艦。艦長叫尼摩。艦上有很多東西

23、,應(yīng)有盡有的家具都很精致。還有各種器具等。餐廳后面有一扇門,是圖書館,里面的書真多?。河形淖挚茖W(xué),有哲學(xué),有文學(xué)等書籍。下一間是客廳,四壁上有三十幅歷代名畫有一幅圣母像和一幅圣女畫等。里面還有小型銅像和石膏像和貝殼池。過了幾個(gè)月,有一只大章魚突然襲擊我們的戰(zhàn)艦我們派出十來個(gè)人準(zhǔn)備和大章魚較量。尼德蘭師傅總能刺到大章魚的眼睛,船長尼摩眼疾手快,揮起斧頭把那根巨大的“胳膊砍斷了。大章魚的“胳膊從八條一下子少了七條。大章魚的肚子里冒出了黑煙,一下子就看不見了,當(dāng)黑煙散盡時(shí),大章魚不見了,我們勝利了。之后我們又打敗了大鯊魚,在大風(fēng)暴中,終于成功回到了陸地,結(jié)束了我們的旅程。這本書讓我認(rèn)識(shí)了有錢又勇敢的

24、尼摩艦長,聰明的阿隆納克斯,不主動(dòng)發(fā)言的孔塞依,大力、勇猛的尼德蘭。他們讓我知道了要團(tuán)結(jié),要保護(hù)自己的同伴,要舍己為人。只有這樣,才能成功。海底兩萬里讀后感600字11上次暑假里,爸媽帶我去韓國濟(jì)州島旅游,坐潛水艇觀看海底生物。不一會(huì)兒,我們便來到了海下40米左右的地方,我看見了一群群可愛的魚兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發(fā)光,十分漂亮;有的全身銀色,像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主;還有的沒有銀色的那么純潔,也沒有金色的那么耀眼,只是談?wù)劦淖仙◆~;還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個(gè)大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達(dá)這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。今年暑假,我想進(jìn)一步了解海底

25、的情況,便翻開了?海底兩萬里?這本書,可是當(dāng)我讀完后,發(fā)現(xiàn)這是一本寫海下歷險(xiǎn)的故事,并不是寫海底美景的書,不過我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。比方:傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠,舍己救人,十分勇敢,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。再比方:大家和船長一起大戰(zhàn)章魚。一位船員不幸被拖入水中,失去了生命。這也告訴我們,人的一生不可能風(fēng)平浪靜,而是會(huì)有許許多多的困難與挫折,但我們要勇敢地面對(duì)我們的一生。還有那次有趣的小島打獵,大家吃到了美味的“面包,還打到了兩只腳的動(dòng)物、四足動(dòng)物等,可就在大家享受美食的時(shí)候,卻遭到了土著人的攻擊,但他們憑借著過人的智慧,逃過了土著人的攻

26、擊??偠灾麄兛恐^人的智慧與堅(jiān)決的毅力,克服了種種困難,經(jīng)歷了一件又一件奇特的事。這本書告訴了我們:人的一生不可能風(fēng)平浪靜,有時(shí)水平如鏡,又有時(shí)驚濤駭浪,可我們不能向困難低頭,人的一生也是多姿多彩的,我們要好好地珍惜這一切,不能白白的浪費(fèi)。我希望大家有時(shí)間也可以去看看這本書,是不是也會(huì)像我一樣,有這樣的感受,我現(xiàn)在可是百看不厭啊!海底兩萬里讀后感600字12寒假一開始,我便時(shí)常到農(nóng)家書屋,因?yàn)槟抢镉形业囊晃缓门笥?海底兩萬里?。?海底兩萬里?是一本神奇的科幻小說,是法國著名作家儒樂。凡爾納的傾情杰作。書中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了

27、追捕“海怪的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩??!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長

28、是一位海洋的“隱者,勇敢而智慧,帶著水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。?海底兩萬里?不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。?海底兩萬里?既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。朋友們,趕快進(jìn)入?海底兩萬里?的世界中吧!海底兩萬里讀后感600字13?海底兩萬里?是一本科幻小說,它講了在美國的“林肯號(hào)上的意外,“鸚鵡螺號(hào)的甜秘密,以及神秘的尼摩船長1866年,1867年,在美國相繼傳來“海怪現(xiàn)身的聲音。這時(shí),正準(zhǔn)備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個(gè)消息,苦思冥想,終于認(rèn)

29、定這是“獨(dú)角鯨的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯號(hào)船長的邀請函:尊敬的阿龍納斯教授,在報(bào)紙上看見您對(duì)“海怪的看法,誠心想請您參加林肯號(hào)的追捕!教授無法拒絕,帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號(hào)上的第三個(gè)月,從“海怪身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)曲折,終于和仆人還有林肯號(hào)上的“魚叉王尼德蘭一起到了“海怪的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯(cuò)了,原來“海怪是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。他們?nèi)吮弧胞W鵡螺號(hào)的尼摩船長關(guān)了30小時(shí),當(dāng)船長得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了“鸚鵡螺號(hào)的秘密,船長不會(huì)讓他們離開船只,他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂?。期間尼德蘭好幾次想逃跑

30、都沒成功。在一個(gè)夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長無奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動(dòng)冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對(duì)手變成了戰(zhàn)友,每個(gè)人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵(lì),輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是方法。這時(shí)尼摩船長靈機(jī)一動(dòng)用熱水來融化,終于成功了。看到這里時(shí),我被他們那種在困難面前不屈服,大家團(tuán)結(jié)一致的精神所感動(dòng)。團(tuán)結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。海底兩萬里讀后感600字14我懷著好奇的心情翻開了?海底兩萬里?,和書中的主人翁探險(xiǎn)家阿尤納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之

31、旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造這些東西都變成了現(xiàn)實(shí),我感慨作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界?!胞W鵡螺號(hào)的尼摩船長是一個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國歸還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲的落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)尼摩船長對(duì)人類有根深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論