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1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年九年級七班語文教學(xué)工作計劃時光飛逝,一學(xué)期眨眼而過,我和學(xué)生一起迎來了初中階段的最后一學(xué)期,也是學(xué)生面臨的第一個人生十字路口,因此安排好學(xué)生本學(xué)期的教學(xué)活動至關(guān)重要。為使本學(xué)期的教學(xué)活動提高到最大效率,現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)計劃如下:一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分析本學(xué)期九年級的語文教學(xué)任務(wù)主要有以下幾項:(一)九年級1_單元現(xiàn)代文內(nèi)容的學(xué)習(xí)。本部分內(nèi)容主要涉及到學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞。第一單元是現(xiàn)代詩,教學(xué)時主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的朗讀技巧,感悟詩人深沉而熾烈愛國之情,陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,加深學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的情感。幫助學(xué)生理解詩中的藝術(shù)形象,欣賞詩歌
2、凝練的語言。背誦名篇佳作。第二單元是小說,教學(xué)中除了了解小說的基本常識外,著重引導(dǎo)學(xué)生欣賞小說中的人物形象,把握人物的性格特點,學(xué)習(xí)作者刻畫人物性格的多種藝術(shù)手法。以提高學(xué)生閱讀和寫作的能力。第三單元是散文單元,學(xué)習(xí)時,重在培養(yǎng)學(xué)生的審美趣味和對語言文字的感悟理解能力。對于精美的段落要熟讀成誦。第四單元是戲劇單元。重在引導(dǎo)學(xué)生理解戲劇是怎樣在沖突中展現(xiàn)人物性格的,又如何通過個性化的語言塑造人物形象。本部分的教學(xué)以第二單元為主。(二)16冊語文教材知識的梳理。本部分為考前的第一輪復(fù)習(xí),重在加強學(xué)生對學(xué)過的語文基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)與鞏固,教師進行適當(dāng)?shù)耐卣寡由?。對于現(xiàn)代文的復(fù)習(xí),重點課文教師幫助學(xué)生進行
3、梳理課文內(nèi)容,強調(diào)重點知識。自讀課文要求學(xué)生記住字詞。文言文是復(fù)習(xí)的重點,復(fù)習(xí)中要求學(xué)生背誦名篇,記住課文中重點實詞、虛詞的用法,并養(yǎng)成自己歸納總結(jié)的好習(xí)慣。對課文中的重點語句,要能夠準(zhǔn)確翻譯。了解重點的作家作品。對于每單元后的綜合性學(xué)習(xí),有重點的幫助學(xué)生進行設(shè)計總結(jié)。課后古詩詞能夠準(zhǔn)確背誦默寫。(三)專項訓(xùn)練,強化語文語文知識體系。本階段的復(fù)習(xí),主要抓以下幾個專項:1、語音和漢字。本部分要求學(xué)生記住課程標(biāo)準(zhǔn)中要求掌握的_個常用漢字的讀音及寫法。能規(guī)范的給生字注拼音。2、詞語。了解詞語的常見用法及特殊語言環(huán)境中的含義。注意平時容易些錯的字。3、句子。重點復(fù)習(xí)病句的修改以及句子的仿寫。4、名言名
4、句。要求學(xué)生準(zhǔn)確熟練的默寫。5、名著閱讀。結(jié)合每冊課本后面的名著導(dǎo)讀進行復(fù)習(xí)。6、語言綜合運用。通過具體的題型訓(xùn)練,提高學(xué)生的語言實際運用能力。7、古詩文默寫。結(jié)合重點的文言文課文進行復(fù)習(xí),強調(diào)。8、詩詞鑒賞。該題型難度較大,學(xué)生考試時容易失分,因此復(fù)習(xí)時注意對學(xué)生做題方法的引導(dǎo)。9、文言文閱讀。加強課內(nèi)與課外的聯(lián)系。10、現(xiàn)代文閱讀。針對平時中考時遇到的常見題型,進行閱讀方法的訓(xùn)練。特寫是不同文體文章的閱讀方法。11、寫作訓(xùn)練。復(fù)習(xí)時,引導(dǎo)學(xué)生寫作中寫作技巧的運用。堅持勤練筆。(四)綜合訓(xùn)練本階段的復(fù)習(xí)訓(xùn)練主要以去年中考題為抓手,對學(xué)生進行語文綜合訓(xùn)練。教師做好輔導(dǎo),在學(xué)生的復(fù)習(xí)中查缺補漏。
5、二、學(xué)生情況分析本學(xué)期我擔(dān)任的是九年級七班的語文課,該班共有_人。學(xué)生兩極分化較為嚴(yán)重。好學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,作業(yè)完成很好,平時知道積極主動的學(xué)習(xí)。也有一部分學(xué)生,語文基礎(chǔ)較差,平時學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,家長督促管理不上,不能按時完成作業(yè)。三、擬采取措施針對以上情況,在本學(xué)期,為保障本學(xué)期的語文教學(xué)效率達到最大化,我擬采取以下教學(xué)措施:1、精講精練。每天上課前,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住課文的重難點,進行點撥指導(dǎo),課下根據(jù)自己的講課情況,精心設(shè)計作業(yè),鞏固課堂上的知識點,提高學(xué)生的語文能力。3、賞識教育。發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每一個學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子教育。用愛心打動學(xué)生,看到學(xué)生點滴的閃光點,以點代面,激勵學(xué)生
6、積極上進。4、及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。畢業(yè)班的學(xué)生復(fù)習(xí)非常緊張,平時的作業(yè)量也較大,教師的批改要及時到位,以教師的個人做法激勵學(xué)生。鼓勵學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。四、教學(xué)時間安排3.13.14:學(xué)習(xí)九年級下冊一至四單元3.154.15:復(fù)習(xí)16冊語文教材4.165.1:專項復(fù)習(xí)5.66.1:綜合復(fù)習(xí)6.26.11:學(xué)生自由復(fù)習(xí)2022年九年級七班語文教學(xué)工作計劃(二)一、學(xué)情分析九年級學(xué)生共_個班,由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時針
7、對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。改進教學(xué)具體措施1、三月份加大運動訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態(tài)度端正。2、調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績。3、開展班級講座,對學(xué)生的心理進行教育。4、快樂訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。二、教材分析本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進入高中
8、或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。三、教學(xué)措施1、認(rèn)真研讀體育與健康教科書及教學(xué)課標(biāo)的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課,寫好每節(jié)課教案。2、合理安排教學(xué)程序每節(jié)課的開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿,積極參與,快樂身心,使每個學(xué)生都能有所收獲。3、認(rèn)真搞好課外體育訓(xùn)練工作,使每個學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,在次基礎(chǔ)上,教會學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒。四、教學(xué)進度表(略)2022年九年級七班語文教學(xué)工作計劃(三)一、學(xué)生狀況本學(xué)期九年級共一個班_余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有必須的體育運動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生用
9、心性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性一般。二、教學(xué)設(shè)想:初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的_分上升到_分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試資料為主,多給學(xué)生運動空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改善教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和用心性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,讓學(xué)生了解自己的身體狀況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外透過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動潛力的弱項,制定以后的教學(xué)資料,強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間
10、體育訓(xùn)練計劃資料做一個好的依據(jù)。三、具體時間安排:早操訓(xùn)練安排:1、三月份進行_米和立定跳遠的練習(xí)2、四五月份就中考資料進行全面訓(xùn)練。體育課具體安排:1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓(xùn)練。2、課堂前半部分進行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。3、制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練計劃。四:針對性的訓(xùn)練1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的用心,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo),爭取在這些項目有所突破。五、加強業(yè)務(wù)潛力學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,
11、加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮C弩w育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。2022年九年級七班語文教學(xué)工作計劃(四)一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將用心理解校園分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守校園的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛校園,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳
12、播有害學(xué)生身心健康的思想。二、教學(xué)常規(guī):我將用心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將用心學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的潛力。用心實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向_分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識潛力兩方面精心設(shè)計教案,并用心地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使
13、學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。三、教研工作:我將用心參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我必須要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我必須自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念
14、置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。五、學(xué)期工作目標(biāo):透過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。2022年九年級七班語文教學(xué)工作計劃(五)一、學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的5_班學(xué)生年齡在1_歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。三:目的任務(wù)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體
15、育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四:重點與難點1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體_度等。五:教學(xué)措施與教改思路1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。六:本學(xué)期考核項目男:_米跳遠雙杠支撐臂屈伸女
16、:_米跳遠仰臥懸垂臂屈伸七:本學(xué)期達標(biāo)項目男:_米_米跳遠鉛球引體向上女:_米_米跳遠鉛球仰臥起坐2022年九年級七班語文教學(xué)工作計劃(六)一、學(xué)生現(xiàn)狀分析初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三、目的任務(wù)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四、重點與難點1、重點是必考項目:男:_米,女:_米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。2、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。五、教學(xué)措施與教改思路1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些
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