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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文5篇 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇1 為了迎接20_年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。矢志不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。 一、目標 1、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。 2、矢志不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。 3、寓教于樂地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。 4、循序

2、漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。 有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。 二、具體活動方案如下 (一)夾彈子: 1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。 2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效; 若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。 3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。 (二)扔飛鏢 1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投

3、擲,環(huán)數(shù)越高越好。 2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。 3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。 (三)猜燈謎 將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。 (四)飛鏢射氣球: 1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。 2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。 3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。 (五)套圈: 1、物品擺放在圈定地面上。 2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。

4、 每人限拋3次。 以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇2 一、晚會目的及意義 每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個團圓的日子,一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富學生的精神物質(zhì)生活,增強凝聚力和學生歸宿感,更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。 1、讓學生過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。 2、加強學生內(nèi)部的溝通,讓學生充分的展現(xiàn)自我,在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

5、3、實現(xiàn)學生的互動,在共同的平臺下交流。 4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。 二、晚會主題 20_年_月_日為農(nóng)歷中秋節(jié),中秋晚會在前一周周一周五其中一天舉行,屆時以“同一個中秋節(jié),同一個家”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛。 三、籌備日程表 前期籌備:_月_日_月_日 節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定) 晚會道具采購:晚會舉辦前兩天 會場布置:晚會當日上午 四、晚會籌備 晚會總負責人: 第一組:節(jié)目策劃組負責人: 任務(wù): a、完成節(jié)目篩選工作。 b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洹?c、準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞。 第二組

6、:禮儀組負責人: 任務(wù): a、晚會之前準備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。 b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。 第三組:燈光音樂組負責人: 任務(wù): a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。 b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。 c、DV相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。 第四組:舞臺布置組負責人: 任務(wù): a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。 b、舞臺布置及會場布置。 第五組:紀律劇務(wù)組負責人員: 任務(wù): a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置。 b、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況。 c、演員演出時所需道具的擺放。 d、供其他項目組緊急

7、調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇3 為慶祝中秋節(jié)的到來,_幼兒園將舉辦一年一度的中秋節(jié)活動,這一直是各位教師和學生們期待的活動,本年度的活動將會更加精彩。 一、主題目標 1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣。 2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。 3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。 二、活動準備 1.各色彩紙若干,作畫工具 2.收集各種月餅盒子布置活動室。 三、活動安排 1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。 2.介紹中秋節(jié)的來歷,

8、讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。 3.了解人們在中秋節(jié)的活動。 問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎? (一)導入活動 師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。 (二)講解示范 1.提問:你看到過什么樣的燈籠? 2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。 3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。 畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。 4.老師示范剪流蘇。 先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。 5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。 (三)幼兒操作 重點:老

9、師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。 難點:流蘇盡量剪細。 幫助能力弱的幼兒完成作品。 (四)展示作品 幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇4 一、主題目標 1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。 2.了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。 2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的月亮變化冊。(

10、事先發(fā)放記錄單)。 三、區(qū)域活動 開開心心來中秋 1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。 2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。 3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。 四、家園共育 1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。 2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。 3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇5 為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學生“扣好人生第一??圩?/p>

11、”,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展2018年“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下: 一、指導思想 充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,提高文明素質(zhì),主動營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。 二、活動內(nèi)容 1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。 2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。 3.組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統(tǒng)文化的魅力。 4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明認識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。 三、活動要求 1.高度重視,精

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