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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文5篇 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇1 為了迎接20_年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。 一、目標(biāo) 1、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。 2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。 3、寓教于樂(lè)地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。 4、循序

2、漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。 有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。 二、具體活動(dòng)方案如下 (一)夾彈子: 1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi),數(shù)量越多越好。 2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jī)無(wú)效; 若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jī)無(wú)效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。 3、分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。 (二)扔飛鏢 1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投

3、擲,環(huán)數(shù)越高越好。 2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無(wú)效。 3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。 (三)猜燈謎 將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。 (四)飛鏢射氣球: 1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。 2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。 3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,答對(duì)者獲禮品一份。 (五)套圈: 1、物品擺放在圈定地面上。 2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。

4、 每人限拋3次。 以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無(wú)效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績(jī)卡參加,根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇2 一、晚會(huì)目的及意義 每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和學(xué)生歸宿感,更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。 1、讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。 2、加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部的溝通,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我,在晚會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

5、3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的互動(dòng),在共同的平臺(tái)下交流。 4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。 二、晚會(huì)主題 20_年_月_日為農(nóng)歷中秋節(jié),中秋晚會(huì)在前一周周一周五其中一天舉行,屆時(shí)以“同一個(gè)中秋節(jié),同一個(gè)家”為主題,營(yíng)造“歡樂(lè)和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛。 三、籌備日程表 前期籌備:_月_日_月_日 節(jié)目單制作:晚會(huì)舉辦前一天(具體待定) 晚會(huì)道具采購(gòu):晚會(huì)舉辦前兩天 會(huì)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)日上午 四、晚會(huì)籌備 晚會(huì)總負(fù)責(zé)人: 第一組:節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人: 任務(wù): a、完成節(jié)目篩選工作。 b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洹?c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞。 第二組

6、:禮儀組負(fù)責(zé)人: 任務(wù): a、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。 b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺(tái)的排練。 第三組:燈光音樂(lè)組負(fù)責(zé)人: 任務(wù): a、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問(wèn)題。 b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂(lè)的播放及燈光要求。 c、DV相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。 第四組:舞臺(tái)布置組負(fù)責(zé)人: 任務(wù): a、晚會(huì)開(kāi)始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。 b、舞臺(tái)布置及會(huì)場(chǎng)布置。 第五組:紀(jì)律劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員: 任務(wù): a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置。 b、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,處理會(huì)場(chǎng)緊急情況。 c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。 d、供其他項(xiàng)目組緊急

7、調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿成功。 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇3 為慶祝中秋節(jié)的到來(lái),_幼兒園將舉辦一年一度的中秋節(jié)活動(dòng),這一直是各位教師和學(xué)生們期待的活動(dòng),本年度的活動(dòng)將會(huì)更加精彩。 一、主題目標(biāo) 1.知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。 2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。 3.在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.各色彩紙若干,作畫工具 2.收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。 三、活動(dòng)安排 1.通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。 2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,

8、讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 3.了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎? (一)導(dǎo)入活動(dòng) 師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。 (二)講解示范 1.提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠? 2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。 3.請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。 畫前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。 4.老師示范剪流蘇。 先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。 5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。 (三)幼兒操作 重點(diǎn):老

9、師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。 難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。 幫助能力弱的幼兒完成作品。 (四)展示作品 幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇4 一、主題目標(biāo) 1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。 2.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。 3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的月亮變化冊(cè)。(

10、事先發(fā)放記錄單)。 三、區(qū)域活動(dòng) 開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋 1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。 2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。 3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 4.制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。 四、家園共育 1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。 2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。 3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。 2022中秋節(jié)創(chuàng)意策劃方案范文篇5 為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生“扣好人生第一??圩?/p>

11、”,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展2018年“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下: 一、指導(dǎo)思想 充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,提高文明素質(zhì),主動(dòng)營(yíng)造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1.開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。 2.開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞?shì)W事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào),來(lái)感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。 3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì),感受傳統(tǒng)文化的魅力。 4.開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。 三、活動(dòng)要求 1.高度重視,精

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