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文檔簡介
1、2021 中小學(xué)防溺水應(yīng)急辦演練方案范本(完整版)為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué) 安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識。按照上級防學(xué) 生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我校 轄區(qū)內(nèi)水庫、池塘、河流較多,對學(xué)生的游泳、出行存在很 大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校決定開展防溺水為主題的安全 應(yīng)急演練。一、演練目的1、通過本次活動,使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識,認(rèn) 識溺水的危害,進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險 情、緊急避險、遇險逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力;2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水;二、演練安排1、內(nèi)容:防溺水安全演練2、對象:全體師生3、時間
2、:9 月 4 日4、演練地點:XXXX 操場第 1 頁 共 5 頁三、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)1、總指揮:XXXX(校長)2、現(xiàn)場指揮:XXXX 負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳知識安全教育。 負(fù) 責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。負(fù)責(zé)學(xué)生的聚集和演練 現(xiàn)場清點人數(shù)。3、協(xié)助指揮小組:XXX 各班班主任和任課教師。職責(zé): 分別到各自班級,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點人數(shù)。4、現(xiàn)場維持小組:XXXX XXXX 職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持 和安全工作。5、攝像組: XXXX XXXX 職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、照相6、安全救護(hù)小組:XXXX XXXX 職責(zé);負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安 全和救助。警報發(fā)布:7、學(xué)生組織:示范: XXXX XXXXX XXXX X
3、XXX 四、防溺水演練內(nèi)容(一)演練前游泳知識教育1、游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對 水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了 溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:第 2 頁 共 5 頁(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳, 然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用 抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向 拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿 伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的 辦法解決。 對于溺水者,除了積極自救外,
4、還要積極進(jìn)行陸 上搶救:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除, 保持上呼吸道的通暢;溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿 屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的 嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處 理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一 手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后 用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴, 同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼第 3 頁 共 5 頁氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做 1420 次,開始時 可稍慢,以后可適當(dāng)加
5、快。2、溺水急救溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心 跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死” 這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相 同,因此統(tǒng)稱為溺水。急救方法1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、 泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外, 解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹 部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將 其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷?半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并 用手平壓背部進(jìn)行倒水。2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹 氣為
6、最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員 鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有 抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并 有節(jié)律地(每分鐘吹 1620 次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。第 4 頁 共 5 頁3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥, 背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對 傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急 救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨 壓下 4 厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原, 反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘 6080 次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。(二)全校溺水應(yīng)急演練1、準(zhǔn)備:全體師生到達(dá)崗位。2、啟動:(1)總指揮宣布演練開始(2)警報響起(3)各工作小組啟動,參加演練的教
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