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文檔簡(jiǎn)介
1、2012 年曲靖市教師上崗培訓(xùn)(曲靖學(xué)士電腦)教師主編及云南師范大學(xué)命題.閱卷親臨授課!1、精講班 (教育學(xué)+心理學(xué)) 送我處代網(wǎng)上報(bào)名交費(fèi),、題庫(kù)均打 8 折?。ㄐW(xué)教育崗位)一、性質(zhì)師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)屬選拔,教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)和發(fā)展的需二、形式與試卷結(jié)構(gòu)形式:閉卷,筆試?!皩I(yè)知識(shí)”滿分 100 分,用時(shí) 100 分鐘;“教法技能”滿分 50 分,用時(shí) 50 分鐘。二者合卷滿分共 150 分,限定用時(shí) 150 分鐘。三、內(nèi)容1了解的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的和意識(shí)。專業(yè)知識(shí)試題類型:“專業(yè)知識(shí)”的題型
2、為單項(xiàng)選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題;“教法技能”的題型為簡(jiǎn)答題、教學(xué)設(shè)計(jì)題等。要,考查、考核畢業(yè)生從事教師工作的專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力,按招考錄用計(jì)劃擇優(yōu)錄用,具有較高的信度、效度、區(qū)分度和一定的難度。曲 靖 市 教 育 局2012 年曲靖市教育系統(tǒng)公開招聘教師專業(yè)知識(shí)教法技能大綱2、協(xié)議班 (教育學(xué)+心理學(xué)+專業(yè)知識(shí)+教法技能) (見協(xié)議)曲靖報(bào)名點(diǎn):曲靖學(xué)士電腦(力耘培訓(xùn)曲靖分校) (新浪博客)地址:曲靖麒麟西路 288 號(hào)(曲靖市二中上 100 米):6 月-8 月(滾動(dòng)上課)3在使用時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與發(fā)展相符的多資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。4能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,
3、開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的和。5知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用系統(tǒng)及,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用和。模塊一(1)了解初步基本工具的作用,如計(jì)算機(jī)、等。(2)了解計(jì)算機(jī)各個(gè)的作用,掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作。認(rèn)識(shí)多認(rèn)識(shí),了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。相關(guān)的文化、道德和責(zé)任。模塊二 操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單介紹漢字輸入。掌握操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)單使用。學(xué)會(huì)對(duì)文件和文件夾(目錄)的基本操作。模塊三 用計(jì)算機(jī)畫畫繪圖工具的使用。圖形的制作。(3)圖形的。(4)圖形的修改、模塊四 用計(jì)算機(jī)作文、組合等處理。文字處理的基本操作。文章的編輯、排版和保存。模塊五 網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)單應(yīng)用學(xué)會(huì)用瀏覽器收集材料。學(xué)會(huì)使用電子郵件。模塊六用計(jì)算機(jī)制
4、作多作品多多多作品的簡(jiǎn)單介紹。作品的編輯。作品的展示。教法技能(1中小學(xué)23教學(xué))課程指導(dǎo)綱要(試行):課程任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)。課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方法。課程課前準(zhǔn)備、導(dǎo)課開講、教學(xué)、提問(wèn)藝術(shù)、教學(xué)氛圍、臨時(shí)應(yīng)變和結(jié)尾藝術(shù)的理解與應(yīng)用。4教學(xué)常用的講授演示模式、問(wèn)題啟發(fā)模式、學(xué)習(xí)模式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式、協(xié)作學(xué)習(xí)模式、問(wèn)題探究模式的主要應(yīng)用和設(shè)計(jì)。四、要求專業(yè)知識(shí)1知識(shí)方面的要求:熟悉中小學(xué)課程指導(dǎo)綱要所要求的小學(xué)教學(xué)六個(gè)模塊的基本知識(shí)和內(nèi)容,特別是能結(jié)合學(xué)習(xí)對(duì)象把大學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)課程(計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、軟件運(yùn)用、多通。技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等)與小學(xué)教學(xué)要
5、求融會(huì)貫2能力方面的要求:能針對(duì)小學(xué)教學(xué)六個(gè)模塊的要求熟練運(yùn)用相關(guān)。3實(shí)踐應(yīng)用方面的要求:能針對(duì)教學(xué)需要,對(duì)活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃和上機(jī)實(shí)踐及評(píng)價(jià)。教法技能(教學(xué))1課程與教學(xué)的規(guī)劃能力:能針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)對(duì)課程、教學(xué)任務(wù)及教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、應(yīng)用和評(píng)價(jià)規(guī)劃。2教學(xué)能力:能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求,開展相應(yīng)教學(xué)活動(dòng),設(shè)計(jì)施課堂教學(xué)和開展上機(jī)實(shí)踐等活動(dòng)。教學(xué)案例,實(shí)3評(píng)價(jià)能力:能根據(jù)不同教學(xué)模式,設(shè)計(jì)、實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)和終結(jié)評(píng)價(jià)。五、題型示例專業(yè)知識(shí) 一、選擇題1下列操作,不能關(guān)閉應(yīng)用程序窗口的是)(A雙擊窗口標(biāo)題欄上的藍(lán)C按下 ALT+F4 組合鍵域B雙擊窗口左上角的控制菜單圖標(biāo)D單擊窗口右上角的 按鈕
6、2把一張到文檔中,要使無(wú)法與文字混排,即文字只能排在的上方或下方,則設(shè)置的文字環(huán)繞方式為()A浮于文字上方B緊密型C嵌入型D 四周型3在 Excel 中用篩選條件“數(shù)學(xué)65”和“總分250”對(duì)成績(jī)數(shù)據(jù)表進(jìn)行篩選。以下對(duì)篩選結(jié)果的描述最準(zhǔn)確的是()A數(shù)學(xué)分65 的C總分250 的B數(shù)學(xué)分65 且總分250 的D數(shù)學(xué)65 或總分250 的4在微機(jī)的配置中??吹健疤幚砥?Pentium4 2.8G”字樣,其中數(shù)字 2.8G 表示A處理器的時(shí)鐘主頻是 2800MHz B處理器的運(yùn)算速度是 2800MIPS()C處理器的產(chǎn)品設(shè)計(jì)系列號(hào)是第 2800 號(hào)D處理器與內(nèi)存間的速率是 28KB/S5如果你用 O
7、utlook Express 收發(fā)電子郵件,當(dāng)電子郵件到達(dá)時(shí),你的電腦沒有開機(jī),那么電子郵件將()A保存在服務(wù)商的主機(jī)上C過(guò)一會(huì)兒對(duì)方再重新發(fā)送B退回給發(fā)信人D不再發(fā)送二、填空題1在文檔中提供了多種縮進(jìn)方式,除了左縮進(jìn)、右縮進(jìn)外,還有和、。2一個(gè) 1616 的點(diǎn)陣的漢字字形碼,需要個(gè)字節(jié)。3是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的,決定了整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能和檔次。4計(jì)算機(jī)中的字節(jié)是常用,它的英文名字是。5音頻文件、文件、EXCEL 工作簿文件、文本文件和演示文稿文件的擴(kuò)展名分別是、。三、簡(jiǎn)答題1寫出中小學(xué)課程指導(dǎo)綱要中小學(xué)教育的 4 個(gè)基本模塊教學(xué)內(nèi)容。2假設(shè)有位教師請(qǐng)你幫忙制作一個(gè)教學(xué)課件,你將如何完成這個(gè)課件。請(qǐng)
8、寫出一般制作步驟。3假定某店商品打折促銷。100 元以下(含 100 元)的商品打九五折;100 元以上到 1000元的商品打九折;1000 元以上(含 1000 元)的商品打八五折。請(qǐng)針對(duì)此問(wèn)題設(shè)計(jì)算法,用自然語(yǔ)言或偽代碼描述。4進(jìn)制轉(zhuǎn)換:將十進(jìn)制數(shù) 75 分別轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制、八進(jìn)制。要求寫出轉(zhuǎn)換過(guò)程。教法技能(一、簡(jiǎn)答題教學(xué))1通過(guò)閱讀以下的材料,分析班有著什么樣的學(xué)生觀?請(qǐng)結(jié)合新課程的實(shí)際,略談信息技術(shù)教育如何突出這一學(xué)生觀?材料:張同學(xué)從小酷愛天文,每次向家長(zhǎng)和教師問(wèn)題都與天文有關(guān),家長(zhǎng)認(rèn)為孩子滿腦子奇思異想,對(duì)他們認(rèn)為的主科語(yǔ)數(shù)外下功夫太少,會(huì)影響他將來(lái)的學(xué)習(xí)、升學(xué)與就業(yè),多次橫加阻攔。班則認(rèn)為張同學(xué)有學(xué)習(xí)天文的潛質(zhì),便建議張同學(xué)自己做一個(gè)人生規(guī)劃設(shè)計(jì),并聯(lián)合家長(zhǎng)、自然學(xué)科教師共同指導(dǎo),使張同學(xué)正確處理好了學(xué)科學(xué)習(xí)與業(yè)余愛好的關(guān)系。后來(lái),張同學(xué)考上了師范大學(xué),幾年后畢業(yè),分配在天文館工作。2知識(shí)性目標(biāo)有三個(gè)層次:了解水平, 理解水平,遷移應(yīng)用水平,不同層次的目標(biāo)應(yīng)使用相應(yīng)的行為動(dòng)詞來(lái)表述。知道、列舉、熟悉、學(xué)會(huì)、比較分別屬于哪個(gè)層次?二、教學(xué)設(shè)計(jì)題以下是認(rèn)識(shí) Windows2000 窗口的知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí) Windows 窗口,了解窗口的組成。掌握窗口的基本操作。初識(shí)菜單命令。進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。請(qǐng)根據(jù)以上教學(xué)內(nèi)容,完成
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