第十六屆校園文化節(jié)三走系列活動(dòng)之激揚(yáng)青春躍動(dòng)華科奔跑吧huster總結(jié)

1、第十六屆校園文化節(jié)三走系列活動(dòng)之“激揚(yáng)青春，躍動(dòng)華科”奔跑吧HUSTER總結(jié)書主辦方：共青團(tuán)華技大學(xué)華技大學(xué)學(xué)生會(huì)華技大學(xué)藝術(shù)團(tuán)承辦方：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)水電與數(shù)字化分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)目錄_Toc450605005 一、 活動(dòng)影響及意義1二、活動(dòng)宣傳2三、活動(dòng). 11四、成果展示21五、活動(dòng)進(jìn)度27六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)30一、活動(dòng)影響及意義在華技大學(xué)第十五屆校園文化節(jié)中，計(jì)算機(jī)學(xué)院與學(xué)院精心籌備的第一屆“奔跑吧，huster”活動(dòng)吸引了 114 支隊(duì)伍超過 500 位同學(xué)的報(bào)名參加，引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的健走遍主校區(qū)的主要部分，感受校園美景，普及校園文化，融入到陽光活中來。是一場全校

2、同學(xué)的戶外運(yùn)動(dòng)盛事。第十六屆校園文化節(jié)再度來臨，鑒于第一屆“奔跑吧，huster”活動(dòng)取得的優(yōu)異成績，再次舉辦“奔跑吧，huster”活動(dòng)，本次活動(dòng)將以定向越野為活動(dòng)前奏，以撕名牌活動(dòng)壓軸，進(jìn)一步完善規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)的積極性，體現(xiàn)文化節(jié)的朝氣和。本次“奔跑吧，huster”活動(dòng)將和“三走”活動(dòng)珠聯(lián)璧合，發(fā)揚(yáng)“三走”活動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們走出寢室和教室，熱愛運(yùn)動(dòng)，健康陽光的生活的精神，引燃“三走”活動(dòng)席卷校園的星星之火。本次活動(dòng)促進(jìn)了各院系間的交流，本次活動(dòng)是面向全校的活動(dòng)，各院系之間可以組隊(duì)，增進(jìn)了彼此的交流；在活動(dòng)的過，各組內(nèi)的合作使大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到加強(qiáng)。除了擁有定向越野和撕名牌環(huán)節(jié)兩個(gè)主要的環(huán)

3、節(jié)，還有中間的一些趣味項(xiàng)目，既是活動(dòng)的組成部分，又增加了活動(dòng)的趣味性，在競爭中不乏樂趣。本次活動(dòng)為普及校園文化起到了一定的作用，我校校區(qū)廣闊，許多學(xué)生直至畢業(yè)都不曾走遍校園。此次活動(dòng)中的定向越野環(huán)節(jié)也有助于引導(dǎo)學(xué)生走遍主校區(qū)的主要部分。領(lǐng)略校園風(fēng)光，體驗(yàn)校園文化。作為文化節(jié)的重點(diǎn)活動(dòng)之一，的活動(dòng)結(jié)合了傳統(tǒng)定向越野和當(dāng)下廣受歡迎的撕名牌活動(dòng)，融入了小等創(chuàng)新元素，受到的喜愛和追捧，在中鍛煉了身體，讓三走精神深入人心?？紤]到本次活動(dòng)的性質(zhì)和環(huán)保的原則，我們本次活動(dòng)也將線上宣傳和線下宣傳充分結(jié)合。二、活動(dòng)宣傳路演現(xiàn)場（一）路演現(xiàn)場（二）路演現(xiàn)場（三）第一篇推送標(biāo)題第一篇推送閱讀量第二篇推送標(biāo)題第二篇推

4、送閱讀量奔跑吧 HUSTer 海報(bào)奔跑吧 HUSTer三、活動(dòng)早上 7 點(diǎn)，在紫菘操場集合布置場地，然后出發(fā)至各點(diǎn)等待比賽開始。由于之前做了充分的準(zhǔn)備一切都有條不紊地進(jìn)行著。上午 8 點(diǎn)半便有不少同學(xué)到達(dá)紫崧操場，進(jìn)行簽到并領(lǐng)取定向越野地圖，隊(duì)伍貼紙、打卡紙以及手環(huán)等紀(jì)念小禮品后在一起對之后活動(dòng)的線路選擇進(jìn)行了規(guī)劃，青春的臉上洋溢著對于比賽的期待。上圖為參賽同學(xué)認(rèn)真研究策略上午 9：30，隨著口令的發(fā)出，選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖出了紫崧操場，隨即則按照預(yù)定線路朝著校園內(nèi)各個(gè)方向跑去。本次“奔跑吧，Huster”活動(dòng)并不是簡單的定向賽跑，而需要各支隊(duì)伍自行規(guī)劃線路前往分布于校園各處的七個(gè)點(diǎn)去完成

5、有趣的小并在十余個(gè)檢查點(diǎn)進(jìn)行蓋章，從而獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后在 1 個(gè)小時(shí)內(nèi)返回起跑點(diǎn)并且分?jǐn)?shù)并且進(jìn)入稍后的撕名牌環(huán)節(jié)。前八名的隊(duì)伍將會(huì)獲得相應(yīng)上圖為第一組參賽選手起跑瞬間本次活動(dòng)在校內(nèi)設(shè)有 7 個(gè)點(diǎn)分別進(jìn)行拼律詩、五人一只手、托乒乓球、翻天覆地、解手鏈、傳聲筒、翻卡片等趣味性活動(dòng)，這些有些考驗(yàn)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力而有些則是文學(xué)的小測驗(yàn)，活動(dòng)各異現(xiàn)場卻都是笑聲連連?；顒?dòng)線，隊(duì)伍們都奮力在校園里面奔跑著，前面的選手招呼著的選手，介紹，每支的選手咬緊牙關(guān)拼命地跟在領(lǐng)先的隊(duì)友身后奔向檢查點(diǎn)。據(jù)隊(duì)伍必須全員到達(dá)檢查點(diǎn)才能蓋章，必須要大家同心協(xié)力、一起克服得勝利。方能取?。ㄒ唬┬。ǘ┬。ㄈ┬。ㄋ模┥蠄D為第

6、一支回來的隊(duì)伍正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)10 點(diǎn)半左右，有多支隊(duì)伍已經(jīng)回到了紫崧操場完成了比賽，10 點(diǎn) 50 分，絕大部分隊(duì)伍已經(jīng)回到了紫菘操場，在經(jīng)過緊張的統(tǒng)計(jì)之后，決出了本次比賽的前八名。在領(lǐng)取了定向越野環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品之后，前三名的隊(duì)伍每隊(duì)派出了一參加慢騎比賽，在 10 米賽道上騎車前行，其中用時(shí)最長者獲得了代表華科參加大學(xué)生“未登峰”定向越野省決賽（個(gè)人）的資格慢騎環(huán)節(jié)（一）慢騎環(huán)節(jié)（二）上圖為進(jìn)入撕名牌環(huán)節(jié)的選手研究撕名牌策略最終，在定向越野環(huán)節(jié)獲勝的八支隊(duì)伍進(jìn)入了本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)撕名牌，八支隊(duì)伍將進(jìn)行兩兩對抗，決出優(yōu)勝者領(lǐng)取精美禮品。本屆撕名牌手抽取象棋采用了獨(dú)具創(chuàng)意的象棋撕名牌模式。每

7、局比賽開始前將由選，而不同的能撕的人數(shù)也各不相同，若撕掉了比自身大的對手，反而會(huì)遭到淘汰。這一創(chuàng)則的加入將制定、臨場反應(yīng)能力等智力加入了撕名牌大戰(zhàn)中，讓身體的對抗演變?yōu)榱四X力與體力的雙重比拼。游戲中雖然場面十分激烈、甚至還出現(xiàn)了有人跌倒的情況，但是并沒有人受傷，選手會(huì)耐心扶起對方倒地的同學(xué)，賽后雙方握手言和拍攝合照，整個(gè)一直溢著的氛圍，更有一支獲勝隊(duì)伍選擇了將獎(jiǎng)品與對手，充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的精神。撕名牌環(huán)節(jié)（一）撕名牌環(huán)節(jié)（二）撕名牌環(huán)節(jié)（三）撕名牌環(huán)節(jié)（四）撕名牌環(huán)節(jié)（五）他們像角斗士一樣迅猛敏捷，每一只參與到撕名牌環(huán)節(jié)的隊(duì)伍都有著非凡的身手。他們用策略，用力量，用智慧上演著一

8、場絕倫的視覺盛宴。但是有競爭就可能會(huì)有受傷，也為此做好了十足的準(zhǔn)備。在活動(dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備了醫(yī)療隊(duì)，隨時(shí)面對突發(fā)狀況。醫(yī)務(wù)處中午 12動(dòng)將體育宣布本次“奔跑吧，HUSTER”活動(dòng)順利落幕。本次活點(diǎn)，、團(tuán)隊(duì)協(xié)略制定等眾多糅合，在發(fā)揚(yáng)“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，操場”的三走精神、引領(lǐng)進(jìn)行體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)全方位地提高選手素質(zhì)，塑造了樂于運(yùn)動(dòng)的良好校園文化氛圍，將青春的光輝灑滿華中大。四、成果展示4 月 23 日晚上，奔跑吧，HUSTer 活動(dòng)賽前宣講會(huì)在西十二教學(xué)樓 N101 順利召開，宣講會(huì)要求每隊(duì)派一位代表到會(huì)，共有超過一百人到宣講會(huì)現(xiàn)場聽介紹比賽規(guī)則。宣講會(huì)現(xiàn)場（一）宣講會(huì)現(xiàn)場（二）4 月 24 日上

9、午，第十六屆校園文化節(jié)三走系列活動(dòng)之“激揚(yáng)青春，躍動(dòng)華科”奔跑吧 HUSTer 在華技大學(xué)紫崧操場順利舉辦，本次活動(dòng)總計(jì)有 431 位選手報(bào)名，超過 350 位選手到場參與活動(dòng)。報(bào)名管理 APP 的報(bào)名人數(shù)最終來自數(shù)統(tǒng)學(xué)院和學(xué)院的小組獲得了冠軍。賽后，一支發(fā)揮失利的隊(duì)伍的選手表示，撕名牌非常注重隊(duì)友之間的配合，而他們就是因?yàn)榕浜喜粔蚰醪泡數(shù)袅吮荣?。雖然沒有能夠贏得最終的勝利，但是這不可多得的體驗(yàn)已讓他非常開心，并表示衷心希望能夠參加此類有趣的體育活動(dòng)。冠伍領(lǐng)獎(jiǎng)冠伍合影獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影參賽選手合影參賽隊(duì)伍合影本次活動(dòng)將體育網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，、團(tuán)隊(duì)協(xié)略制定等眾多糅合，在發(fā)揚(yáng)“走下操場”的三

10、走精神、引領(lǐng)進(jìn)行體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)全方位地提高選手素質(zhì)，塑造了樂于運(yùn)動(dòng)的良好校園文化氛圍，將青春的光輝灑滿華中大。五、活動(dòng)進(jìn)度1、 原規(guī)劃前期準(zhǔn)備宣傳安排活動(dòng)宣講會(huì)時(shí)間事件備注18：30簽到19：00正式開始宣講會(huì)1、比賽規(guī)則2、安全問題時(shí)間內(nèi)容備注4 月 13 日-4 月 20日網(wǎng)絡(luò)宣傳西十二東九彩噴宣傳4 月 15 日中間及東西三處路演4 月 21 日中午 12 點(diǎn)前停止報(bào)名4 月 23 日進(jìn)行定向越野及撕名牌活動(dòng)時(shí)間事件備注4 月 1 日-4 月 9 日準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳材料聯(lián)系外聯(lián)4 月 10 日聯(lián)系場管中心借操場1、勘測清楚場地4 月 14 日-4 月 20 日西十二、東九掛彩噴1、提

11、前聯(lián)系處2、確定好彩噴的質(zhì)量4 月 15 日東、西、中間路演1、提前聯(lián)系處2、海報(bào)4 月 22 日決賽宣講會(huì)1、參賽手冊2、截至報(bào)名活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場安排2、 實(shí)際規(guī)劃時(shí)間事件備注7：10所有集合1、確定人數(shù)及分工2、確定工作牌7：30-8：00大本營及各打卡點(diǎn)音響物資整合布置完畢各自物資確認(rèn)及8：00-8：30所有就緒8：30-8：501、隊(duì)伍簽到登記2、分組抽簽3、告知比賽注意事項(xiàng)9：00正式出發(fā)10：20-10：301、統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍成績2、統(tǒng)計(jì)晉級(jí)隊(duì)伍10：30-10：45慢騎環(huán)節(jié)10：50-11：00第一組進(jìn)行撕名牌活動(dòng)11：05-11：15第二組進(jìn)行撕名牌活動(dòng)11：20-11：30第三組進(jìn)行撕

12、名牌活動(dòng)11：35-11：45第四組進(jìn)行撕名牌活動(dòng)11：45-12：15頒獎(jiǎng)及合影12：15-13：00收拾場地合影3、場地及方式19：30答疑環(huán)節(jié)20：00結(jié)束整體規(guī)劃決賽宣講會(huì)活動(dòng)當(dāng)天安排時(shí)間事件備注7：00所有紫菘操場集合3、確定人數(shù)及分工4、確定工作牌7：30-8：00紫菘操場操及各打卡點(diǎn)音響物資整合布置完畢各自物資確認(rèn)及8：00-8：30所有就緒8：30-9：204、隊(duì)伍簽到登記5、分組抽簽時(shí)間事件備注18：30簽到19：00正式開始宣講會(huì)4、比賽規(guī)則5、安全問題6、場地及方式19：30答疑環(huán)節(jié)20：00結(jié)束時(shí)間事件4 月 4 日開始準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳材料，開始聯(lián)系外聯(lián)4 月 12 日聯(lián)系

13、場管中心借紫菘操場，勘測清楚場地4 月 15 日完成宣傳品制作（宣、海報(bào)、彩噴、），完成報(bào)名建設(shè)4 月 18 日-4 月 22 日西十二、東九掛彩噴4 月 18 日三邊同時(shí)路演，分發(fā)宣，張貼海報(bào)，現(xiàn)場報(bào)名4 月 23 日賽前宣講會(huì)（告知參賽選手比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)）4 月 24 日活動(dòng)當(dāng)天六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1、 活動(dòng)亮點(diǎn)本次“奔跑吧，huster”活動(dòng)將和“三走”活動(dòng)珠聯(lián)璧合，發(fā)揚(yáng)“三走”活動(dòng)倡導(dǎo)走出寢室和教室，熱愛運(yùn)動(dòng)，健康陽光的生活的精神，引燃“三走”活動(dòng)席卷校園的星星之火。本次活動(dòng)促進(jìn)了各院系間的交流，本次活動(dòng)是面向全校的活動(dòng)，各院系之間可以組隊(duì)，增進(jìn)了彼此的交流；在活動(dòng)的過，各組內(nèi)的合作使大家

14、的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到加強(qiáng)。除了擁有定向越野和撕名牌環(huán)節(jié)兩個(gè)主要的環(huán)節(jié)，還有中間的一些趣味項(xiàng)目，既是活動(dòng)的組成部分，又增加了活動(dòng)的趣味性，在競爭中不乏樂趣。本次活動(dòng)為普及校園文化起到了一定的作用，我校校區(qū)廣闊，許多學(xué)生直至畢業(yè)都不曾走遍校園。此次活動(dòng)中的定向越野環(huán)節(jié)也有助于引導(dǎo)學(xué)生走遍主校區(qū)的主要部分。領(lǐng)略校園風(fēng)光，體驗(yàn)校園文化。作為文化節(jié)的重點(diǎn)活動(dòng)之一， 的活動(dòng)結(jié)合了傳統(tǒng)定向越野和當(dāng)下廣受歡迎的撕名牌活動(dòng)，融入了小等創(chuàng)新元素，受到的喜愛和追捧，6、告知比賽注意事項(xiàng)9：30正式出發(fā)10：50-11：003、統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍成績4、統(tǒng)計(jì)晉級(jí)隊(duì)伍11：00-11：15慢騎環(huán)節(jié)11：15-11：25第一組進(jìn)行撕

15、名牌活動(dòng)11：30-11：40第二組進(jìn)行撕名牌活動(dòng)11：45-11：55第三組進(jìn)行撕名牌活動(dòng)12：00-12：10第四組進(jìn)行撕名牌活動(dòng)12：10-12：30頒獎(jiǎng)及合影12：30-13：00收拾場地合影在中鍛煉了身體，讓三走精神深入人心?？紤]到本次活動(dòng)的性質(zhì)和環(huán)保的原則，本次活動(dòng)也將線上宣傳和線下宣傳充分結(jié)合，還利用計(jì)算機(jī)學(xué)院的特長制作了報(bào)名管理的 APP，使報(bào)名情況觸手名中出現(xiàn)的一些特殊情況。，還能夠及時(shí)應(yīng)對報(bào)2、 出現(xiàn)本次活動(dòng)前期報(bào)名人數(shù)較少，一個(gè)原因是因?yàn)樵诨顒?dòng)的前一天有校園，而校園是由學(xué)校主辦的，前期宣傳做的十分充分，上體育體育老師也在幫著進(jìn)行宣傳，導(dǎo)致許多喜歡運(yùn)動(dòng)的人已經(jīng)報(bào)名參加了馬拉松，就不太愿意在跑完的第二天參們的活動(dòng)，身體也跟不來。另外由于的活動(dòng)時(shí)間由于外聯(lián)商家的原因比預(yù)期提前了兩周，導(dǎo)致宣傳工作十分倉促，許多宣傳品的質(zhì)量沒有達(dá)到的預(yù)期，許多原本計(jì)劃好的宣傳也因?yàn)闀r(shí)間過短，無法實(shí)現(xiàn)，例如在紫菘和韻苑 LED 大屏幕上的宣傳。在了解到報(bào)名人數(shù)過少后，立刻加印了 5000 份，在三邊同時(shí)進(jìn)行掃樓宣傳。同時(shí)發(fā)現(xiàn)西邊的報(bào)名人數(shù)不如東邊和中間多，由于的活動(dòng)的大本營是在紫菘操場，所以又增加了一場在紫菘宿舍的路演，最后報(bào)名人數(shù)達(dá)到了 431，與預(yù)期的人數(shù)較為接近了。3、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)本次活動(dòng)的參與人數(shù)沒有達(dá)到預(yù)期，仔細(xì)思考原因，得