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1、 亡 羊 補(bǔ) 牢 二年級(jí)-下冊(cè)-第五單元 12 目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入寓言寓:寄托言:講道理寓言是一種文學(xué)形式,通常是通過一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,來說明一個(gè)深刻的道理。知識(shí)講解趣味識(shí)字wn亡像一把刀的刀刃被折斷了,變成了無用的東西,現(xiàn)在延伸為“死亡”,“逃亡”在課文里是丟失的意思。知識(shí)講解趣味識(shí)字牢籠 坐牢lo 牢知識(shí)講解亡羊補(bǔ)牢丟失羊圈丟失了羊后,再去把羊圈修補(bǔ)好。課堂練習(xí)7難點(diǎn)鞏固根據(jù)實(shí)際需要新增頁(yè)從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆
2、進(jìn)去,把羊叼走了。他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊就再也沒有丟過。知識(shí)講解 亡羊補(bǔ)牢 1 從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。 2 街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!” 3 他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?” 4 第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。 5 他很后悔沒有接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒丟過。丟了( )羊分別是什么原因呢??jī)?/p>
3、次學(xué)習(xí)課文趣味識(shí)字原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。ku long窟 窿dio洞穴穴窄小窯洞口刁叼趣味識(shí)字 fn 他很后悔沒有聽街坊的勸告街坊鄰居知識(shí)講解 亡羊補(bǔ)牢 1 從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。 2 街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!” 3 他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?” 4 第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。 5 他很后悔沒有接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒丟過。思考:兩次丟羊后,
4、養(yǎng)羊人分別是怎么說,怎么想,怎么做的呢?在文中找出來。學(xué)習(xí)課文 趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!非常著急第一次丟羊難點(diǎn)突破 羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。第一次丟羊滿不在乎難點(diǎn)突破第二次丟羊他很后悔沒有接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。難點(diǎn)突破知識(shí)講解讀一讀,比一比,你喜歡哪一句?他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。他堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。 趕緊能否去掉?為什么?難點(diǎn)突破知識(shí)講解趕緊把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的羊再也沒丟過不聽勸告,不修窟窿第二次丟羊羊又丟了第一次丟羊第二次丟羊 知識(shí)梳理第一次丟羊要聽取他人的建議,不要固執(zhí)己見犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,就不算晚難點(diǎn)突破知識(shí)講解 故事寓意亡羊補(bǔ)牢 這則寓言告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。難點(diǎn)突破知識(shí)講解生活中有沒有像養(yǎng)羊人一樣,做過一些“亡羊補(bǔ)牢”的事情呢?請(qǐng)你和大家分享一下。課堂練習(xí)難點(diǎn)鞏固我平常不講衛(wèi)生,每次不洗手就吃東西,覺得不干不凈,吃了沒病,直到肚子疼,送到醫(yī)院才知道洗手的重要性,從此只要吃東西就一定會(huì)洗手,再也沒有生過病
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