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文檔簡介
1、PAGE 頁碼8寒假學習活動計劃三篇僅供參考寒假學習活動計劃三篇寒假學習活動計劃三篇時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是我精心整理的寒假學習活動計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。寒假學習活動計劃篇1寒假錦囊華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的作用。寒假去旅行在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅
2、行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。寒假常鍛煉寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。寒假學本領利用長長的假期,學生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家
3、長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。寒假讀好書華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:史記故事司馬遷/原著朱文叔/編著唐詩三百首(推薦_古籍出版社1999年底出版的圖文本)寄小讀者作者:冰心十萬個為什么(推薦新世紀版)西游記作者:吳承恩湯姆索亞歷險記作者:(美)馬克吐溫愛的教育作者:(意)亞米契斯小王子作者:(法)圣德克旭貝里格列佛游記作者:(英)斯威夫特魯濱遜漂流記作者:(英)笛福寒假做好事除了學習和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓
4、道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。寒假學習活動計劃篇2周一至周四 :1、每天在小筆記本上記下1015個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:將回家作業(yè)當考試做)4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應及時進行總復習,繼而完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。5、預習第二天要上課的內(nèi)容
5、,認真做好記錄,將不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。6、聽“同步聽力”和“在線聽力”1015分鐘,培養(yǎng)一種語感。周五:2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。周六:1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,繼而朗讀英語或語文的文章,將一些該記的內(nèi)容記住。2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。4、將一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑
6、”的“精華區(qū)”中的問題,將它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。周日:除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。這些就是關于高一寒假學習計劃!看完高一寒假學習計劃,你們都收藏起來了嗎?如果你們覺得我介紹的關于寒假學習計劃很有用的話,你們可得按照這個步驟來進行,持之以恒,每天進步一點點,成功肯定屬于你!一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉(zhuǎn)變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。一個月后,他的信息學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。有一次上課
7、時,我便故意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小d電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學其他功課時不多用點心呢?他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。后來,他認真多了,但也有反復。我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉(zhuǎn)變。前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師了解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家里為他創(chuàng)造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關系。我允諾他的父親
8、,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小d也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!小d,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時間再多用點功吧!老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢?。『賹W習活動計劃篇3同學們,寒假將至,預祝你們度過一個平安、健康、充實、快樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩,你準備好了
9、嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間,攜手走進社會大課堂,積極參與社會實踐。一、成立學校寒期工作領導小組,制定假期工作計劃組長:楊_副組長:朱_成員:俞_二、安全教育工作各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。班主任與學生建立信息網(wǎng)絡,定期了解學生的假期生活和活動情況。假期安排教師值班,協(xié)助巡視學校安全。三、假期中活動一、二年級:(1).“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。(用a4紙,每班上交5份)(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交
10、5份)三、四年級:(1)制作一張公益活動卡:參與一次社區(qū)公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)(2). 三年級進行小制作活動,四年級進行小發(fā)明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)(3).開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內(nèi)容。(各班上交5份)五、六年級:(1).“節(jié)日小報”制作活動。學生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術才能開展小報創(chuàng)作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五年級主題:元宵節(jié),六年級主題:春節(jié))(2). “書香伴我成長”活動。在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀讀本走復興路,圓中國夢,開學初各班上交讀后感4篇。(3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區(qū)做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短
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