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1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年初三年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說是在無論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對(duì)著校長(zhǎng)的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無過。對(duì)于學(xué)生來說,本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重?,F(xiàn)制定九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃:初三(2)班現(xiàn)有_名學(xué)生,住校生_人,通校生_人一、基本工作要點(diǎn)1、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的的自我管理

2、能力。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),從要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹖W(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。4、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生勞逸結(jié)合,并在活動(dòng)中接受教育。二、具體措施1、認(rèn)真上好班會(huì)課。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳,幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心。2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。3、充分利用課

3、堂時(shí)間,將思想教育融入課堂知識(shí)教育中,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育。4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心,勇于表達(dá)自己的尊敬和愛意;結(jié)合植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進(jìn)行安全教育。5、組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、出好每一期的黑板報(bào),以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗志。2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),抓弱補(bǔ)差。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)

4、和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),迎接明年_月份的中考。6、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過備考期,中考考上理想學(xué)校。7、多與家長(zhǎng)溝通。開好家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓每一位家長(zhǎng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。最后,我一定踏踏實(shí)實(shí),在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻以一名老教師的責(zé)任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。2022年初三年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(二)針對(duì)中考、題型分析、加強(qiáng)訓(xùn)練,回歸課本,這一階段,老師講解為主,時(shí)間是在_月_日-_月_日,將四本書的知識(shí)有

5、機(jī)融合,根據(jù)中考的具體要求,選擇若干題目進(jìn)行一系列綜合訓(xùn)練,目的是將第一階段的歷史知識(shí)進(jìn)綜合、形成能力。因此,認(rèn)真研究中考改革態(tài)勢(shì),深入剖析中考命題思路,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練,確保能在中考中輕松奪取高分。近幾年的中考試題,既是真題也是范題,有一定的指引作用,認(rèn)真研究這些考題,有益于制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、選擇復(fù)習(xí)方法、整合復(fù)習(xí)內(nèi)容,更有益于挖掘內(nèi)涵、明確目的、總結(jié)規(guī)律以便結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)復(fù)習(xí)。根據(jù)中考試題來編制綜合試卷。第三階段是查漏補(bǔ)缺模擬測(cè)試,時(shí)間大約在_月_日中考,根據(jù)列次訓(xùn)練的情況,找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),再進(jìn)行講解、訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固知識(shí)、提高能力。同時(shí),要把握試題解題特點(diǎn),加強(qiáng)解題方法的研究指導(dǎo),提高學(xué)生

6、解答歷史試題的能力。加強(qiáng)學(xué)生選擇題、材料分析題和問答題的解題策略指導(dǎo),注重新題型探究式問答題的研究,只有這樣,歷史復(fù)習(xí)才會(huì)收到事半功倍的效果,學(xué)生才會(huì)烤出好的成績(jī)。中考備考指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃(一)授課計(jì)劃新授課完成時(shí)間:_年_月_年_月中考總復(fù)習(xí)時(shí)間;_年_月_年_月中考前(二)復(fù)習(xí)計(jì)劃采用三輪復(fù)習(xí)法:夯實(shí)基礎(chǔ)專題訓(xùn)練綜合檢測(cè)。l.第一輪復(fù)習(xí)(_.3下旬-_.4):夯實(shí)基礎(chǔ),教學(xué)時(shí)間約_周。復(fù)習(xí)內(nèi)容:全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),要求以課本為本,分單元、章節(jié),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱要求復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)、單元章節(jié)、考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)培養(yǎng)基本技能。復(fù)習(xí)方法:依據(jù)課本,單元知識(shí)考試連前不連后(連前指的是上次不過關(guān)的

7、知識(shí)),層層夯實(shí),步步為營(yíng)。2.第二輪復(fù)習(xí)(_._月):專題訓(xùn)練,教學(xué)時(shí)間約_周。復(fù)習(xí)內(nèi)容:鞏固基礎(chǔ),依靠考試大綱、教輔資料中的中考總復(fù)習(xí)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之條理化、系統(tǒng)化,強(qiáng)化分塊綜合和專項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),突出訓(xùn)練靈活運(yùn)用知識(shí),解決實(shí)際問題的能力,并檢查堵漏知識(shí)盲點(diǎn)。加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生薄弱科目的訓(xùn)練。復(fù)習(xí)方法:可采取分專題、分知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)法,即以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為線,專題分塊復(fù)習(xí)和考試。3.第三輪復(fù)習(xí)(_.6中考前):綜合檢測(cè),提高,教學(xué)時(shí)間約_周。復(fù)習(xí)內(nèi)容:注重綜合、模擬、適應(yīng)性、規(guī)范訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。同時(shí),還注意對(duì)學(xué)生答題中普遍存在的問題要及時(shí)反饋、點(diǎn)撥,指導(dǎo)學(xué)生回歸課本。復(fù)習(xí)方法:

8、綜合檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,減少非智力因素失分。(三)檢測(cè)安排1.檢測(cè)安排:_年_月前,每月均安排階段考。_年_月起至中考前,精心組織模擬考(分別在每一輪總復(fù)習(xí)后)并積極參加模擬。2.精心做好每次檢測(cè)工作,要求:深入研究考綱,廣泛收集中考資料,精心編制月考試題。考前周密安排,嚴(yán)格監(jiān)考,形成良好考風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。每次考試后及時(shí)有效地進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)反饋并對(duì)下階段復(fù)習(xí)提出新的改進(jìn)意見。中考備考策略1.盡快幫助學(xué)生步入學(xué)習(xí)快車軌道(1)了解學(xué)生的獨(dú)特的需要,從學(xué)生的獨(dú)特的需要、興趣和目標(biāo)出發(fā),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)愿望。請(qǐng)班主任在開學(xué)三個(gè)星期之內(nèi)幫助學(xué)生確定個(gè)人目標(biāo),并把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來;將學(xué)科

9、目標(biāo)與學(xué)生的個(gè)人興趣和目標(biāo)結(jié)合起來。樹立班級(jí)典型,運(yùn)用榜樣來指導(dǎo)學(xué)生合理地評(píng)價(jià)和看待所取得的成績(jī),使學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。(2)在年級(jí)管理中,要求各老師在教學(xué)中主動(dòng)接近學(xué)生,平等相待,真誠(chéng)幫助,尋找他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),建立和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生樂意接受教師的教育和幫助。(3)因人施教,分層教育,循序漸進(jìn)。比如:對(duì)年級(jí)_個(gè)尖子生的培養(yǎng)要高度重視,9班教師要齊心合力,既要重視基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,也要重視其綜合素質(zhì)的提高,更要重視對(duì)他們自主學(xué)習(xí)和探究創(chuàng)新思維能力、良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)及健全人格的塑造。對(duì)下層學(xué)生可進(jìn)行輔差和通過轉(zhuǎn)移力度來解決,健全這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,以學(xué)科平均達(dá)到合格為初始目標(biāo),

10、每次考試都要分析他們的進(jìn)步與退步,要充分利用輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行薄弱科和提高科的補(bǔ)差提升。在人文關(guān)懷上要給予更多的精神關(guān)懷和鼓勵(lì),嚴(yán)禁諷刺挖苦學(xué)生,在教學(xué)中可適當(dāng)降低起點(diǎn),減少坡度,合理安排進(jìn)度。2.樹立信心,明確目標(biāo)。班主任和科任老師要根據(jù)所在班級(jí)的現(xiàn)狀,確定整體目標(biāo)和分層目標(biāo)、年度目標(biāo)和階段目標(biāo),采取切實(shí)可行的措施,促成目標(biāo)的達(dá)成。為確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),各班主任與科任老師要以本班總體目標(biāo)達(dá)成為前提,適當(dāng)擴(kuò)大培優(yōu)輔差的范圍,落實(shí)目標(biāo)生聯(lián)系制度,建立成績(jī)跟蹤檔案。九班除目標(biāo)生外,還要注意沖擊莞中學(xué)生的培養(yǎng),為此成立“雄鷹班”加大培優(yōu)力度。對(duì)臨界生輔導(dǎo)方面,成立“揚(yáng)帆班”,早、準(zhǔn)、實(shí)地做好工作,將臨界生轉(zhuǎn)化為

11、合格生。_克服懶惰,培養(yǎng)學(xué)生勤奮作風(fēng)(1)根據(jù)學(xué)校作息的調(diào)整,結(jié)合年級(jí)實(shí)際,合理安排作息時(shí)間,尤其注意早、中、晚三個(gè)時(shí)間段。(2)加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)習(xí)懶惰往往與生活散漫分不開,因此宿舍管理尤為重要,要求學(xué)生養(yǎng)成每天早晨“按時(shí)起床”的習(xí)慣,改掉“戀床不起”的惡習(xí)。(3)要求學(xué)生按時(shí)按量交作業(yè),杜絕做事拖拉現(xiàn)現(xiàn)象,改掉“明日復(fù)明舊”的懶惰思想。(4)抓好晚修紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題能力的。因?yàn)橐蕾囀菓卸璧母接?,要克服依賴,就得在晚修時(shí)候提倡自己的事情自己做。(5)召開勤奮是美德、如何保持樂觀的情緒、如何戰(zhàn)勝挫折、學(xué)會(huì)肯定自己等主題班會(huì)。(6)抓好大課間活,有些學(xué)生學(xué)習(xí)懶惰是因身體虛弱或疾病造成的,因此應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。4.狠抓落實(shí),切實(shí)提高備考實(shí)效(1)發(fā)揮“班主任”和“備課組長(zhǎng)”兩個(gè)核心作用,落實(shí)班級(jí)管理和

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