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文檔簡介
1、教科版 一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面屬于動物的共同特征的是( )。A.都有翅膀 B.都有觸角 C.都能自己運動2.遇到不知名的小動物,應該( )。A.不觀察了 B.抓住它 C.記下它的形態(tài),查閱資料3.空氣的顏色是( )。A.無色的 B.白色的 C.藍色的4.牛奶和純凈水的共同特征有( )。A.顏色 B.是固體 C.會流動5.( )適合用手掂量比較出輕重。A.兩個氣球 B.一個橘子和一個大蘋果 C.兩個大木箱6.蝸牛喜歡吃下面哪些食物?( )A.肉 B.餅干 C.蔬菜7.下面的( )不是動物。A. B. C.8.蝸牛分泌的黏液的作用是( )。A.留下記號 B
2、.保護身體 C.攻擊敵人9.魚的圖片是( )。A. B. C.10.蝸牛的生活環(huán)境是( )。A.干燥明亮的地方 B.臟兮兮濕潤的地方 C.濕潤干凈陰暗的地方二.填空題(共10題,共48分)1.將“能“”不能“”溶解填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖( )被水( )。我學著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長很長的時間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對媽媽說,小石子( )被水( )。2.我們周圍常見的動物有( )、( )、( )、( )等。3.用手接一滴水,把
3、手握成拳頭,在手背上滴水,這說明水是( )。4.可以通過( )方法觀察和比較物體的特征。5.要觀察動物的( )和( )情況。6.用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有( )。7.蝸牛能在( )上,( )上,( )上,( )上等地方運動。8.蝸牛的家不能被( ),要把家建立在( )。9.白糖在水中發(fā)生的是( )現(xiàn)象。10.我們周圍常見的物體有( )、( )、( )、( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.植物不會運動,沒有生命。( )2.水沒有形狀。( )3.影響物體重量的因素有大小、材料等等。( )4.玩具熊和大熊貓都是動物,是生物。( )5.水、牛奶這樣能流動的物體,叫做液體。( )6.
4、小木塊比乒乓球重。( )7.我是動物。( )8.我們沒有辦法觀察和描述周圍的物體。( )9.我們不能隨便亂扔垃圾。( )10.空氣無色、無味、透明、能流動。( )四.連線題(共1題,共12分)1.將下列物體與它們相應的特征連起來。五.簡答題(共5題,共28分)1.寫出5種你知道的動物的名字。2.下面的兩個碗形狀相似、大小相同,它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重?3.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。4.關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問題?至少各寫1個。5.我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛?六.綜合題(共3題,共16分)1.(1)我的眼睛長在短觸角的頂端。( )(3)我不能在
5、玻璃上爬行。( )(2)我爬過的地方會留下黏液。( )2.以下哪些是動物的相同特點,將序號選進圈里。會繁殖;會呼吸;會飛;會生長會排泄;會游泳;需要食物3.森林里小動物們在舉行運動會,獅子裁判說要按照會不會游泳分成兩隊,小松鼠不知道應該站到哪個隊伍里了,請你幫幫它。我應該站到哪個隊伍里呢?參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.A10.C二.填空題1.能;溶解;不能;溶解2.狗;貓;蝴蝶;螞蟻3.流動的4.比較5.身體;運動6.空氣7.玻璃;菜葉;線;樹枝8.陽光直射;背陰9.溶解10.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.水的特征:看得見、摸得到、無色、無味、透明、會流動、比較重、無固定形狀;空氣的特征:看不見、摸不到、無形狀、無色、無味、透明、會流動、比較輕、無固定形狀。玻璃珠的特征:有顏色、有固定形狀、無氣味、比較重、不會流動。五.簡答題1.老虎、猴、狗、馬、貓2.輕重不一定相同。用天平測量就能夠知道誰輕誰重。3.重量、大小、透明與否。4.空氣:如何測量空氣的重量?
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