教材購銷管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

1、 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word 軟件工程(run jin n chn)專業(yè)數(shù)據(jù)庫原理(yunl)及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)開發(fā)報(bào)告設(shè)計(jì)(shj)題目： 教材(jioci)購銷管理系統(tǒng)年 級(jí)： 學(xué) 號(hào)：姓 名： 摘要(zhiyo) 通過本軟件，可以快速查詢教材的銷售情況(qngkung)。方便管理人員管理教材。能快速查詢教材(jioci)得價(jià)格，通過SQL語言，對(duì)數(shù)據(jù)庫的查詢、插入、修改、刪除等操作。概念分析是對(duì)實(shí)體及其屬性繪制(huzh)出局部E-R圖和總體(zngt)E-R圖。邏輯和物理設(shè)計(jì)對(duì)實(shí)體和屬性進(jìn)行關(guān)系模式的設(shè)計(jì)并繪制圖表。

2、其他數(shù)據(jù)庫對(duì)象的設(shè)計(jì)對(duì)關(guān)系建立索引視圖、觸發(fā)器并寫出存儲(chǔ)過程。最后給出備份和恢復(fù)策略。關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)庫；SQL語言；索引；視圖；觸發(fā)器；教材；倉庫；職工；存放；工作。目錄(ml) TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc202235181 1、需求(xqi)分析 PAGEREF _Toc202235181 h 1 HYPERLINK l _Toc202235182 1.1 工程(gngchng)背景(bijng) PAGEREF _Toc202235182 h 1 HYPERLINK l _Toc202235183 1.2 工程(gngchng)概述 PAGEREF _T

3、oc202235183 h 1 HYPERLINK l _Toc202235184 1.3 功能需求 PAGEREF _Toc202235184 h 2 HYPERLINK l _Toc202235185 1.4 設(shè)備 PAGEREF _Toc202235185 h 3 HYPERLINK l _Toc202235186 1.5 需求注釋 PAGEREF _Toc202235186 h 4 HYPERLINK l _Toc202235187 1.6 功能樹 PAGEREF _Toc202235187 h 4 HYPERLINK l _Toc202235188 2、概念設(shè)計(jì) PAGEREF _T

4、oc202235188 h 7 HYPERLINK l _Toc202235189 2.1 實(shí)體及其屬性 PAGEREF _Toc202235189 h 7 HYPERLINK l _Toc202235190 2.2 綜合ER圖 PAGEREF _Toc202235190 h 9 HYPERLINK l _Toc202235191 3、邏輯設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc202235191 h 10 HYPERLINK l _Toc202235192 3.1、檢驗(yàn)是否滿足用戶需求 PAGEREF _Toc202235192 h 11 HYPERLINK l _Toc202235193 3.報(bào)表需

5、求 PAGEREF _Toc202235193 h 12 HYPERLINK l _Toc202235194 4、其它數(shù)據(jù)庫對(duì)象的設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc202235194 h 13 HYPERLINK l _Toc202235195 4.1、索引 PAGEREF _Toc202235195 h 13 HYPERLINK l _Toc202235196 4.2、視圖 PAGEREF _Toc202235196 h 13 HYPERLINK l _Toc202235197 4.3、觸發(fā)器 PAGEREF _Toc202235197 h 14 HYPERLINK l _Toc20223519

6、8 4.4、存儲(chǔ)過程 PAGEREF _Toc202235198 h 14 HYPERLINK l _Toc202235199 5、備份及恢復(fù)策略 PAGEREF _Toc202235199 h 15 HYPERLINK l _Toc202235200 5.1、事務(wù)故障的恢復(fù)策略 PAGEREF _Toc202235200 h 15 HYPERLINK l _Toc202235201 5.2、系統(tǒng)與介質(zhì)故障的恢復(fù)策略 PAGEREF _Toc202235201 h 161、需求(xqi)分析1.1 工程(gngchng)背景(bijng)1.11 編寫(binxi)目的本需求的編寫(binxi

7、)目的在于研究教材購銷管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)途徑和應(yīng)用方法。本需求的預(yù)期讀者是與教材購銷管理系統(tǒng)軟件開發(fā)有聯(lián)系的決策人，開發(fā)組成人員，扶助開發(fā)者，支持本工程的領(lǐng)導(dǎo)和公司人員，軟件驗(yàn)證者。1.12 背景及范圍本工程的名稱：教材購銷管理系統(tǒng)開發(fā)軟件。本工程的任務(wù)提出者及開發(fā)者是教材購銷管理系統(tǒng)軟件開發(fā)小組,用戶是學(xué)校。教材購銷管理系統(tǒng)： 教材購銷管理系統(tǒng)是幫助管理人員、教材銷售和庫存的管理軟件。1.2 工程概述該教材購銷管理系統(tǒng)軟件目前已有比擬完善的管理與使用功能，研制教材購銷管理系統(tǒng)軟件是為了滿足對(duì)教材購銷和庫存管理的方便，以現(xiàn)代化的創(chuàng)新思維模式去工作。1.2.1 目標(biāo) 開發(fā)意圖a.

8、為了教材購銷管理系統(tǒng)更完善； b. 為了教材購銷對(duì)商品庫存和銷售的管理更方便；c. 為了減輕工作人員的工作負(fù)擔(dān)。 應(yīng)用目標(biāo)通過本系統(tǒng)軟件，能幫助工作人員利用計(jì)算機(jī)，快速方便的對(duì)教材購銷進(jìn)行管理等操作，使散亂的教材銷售量和庫存量能夠具體化、直觀化、合理化。 作用及范圍本軟件適用于教材購銷，它是比擬完善的系統(tǒng)管理軟件 背景 現(xiàn)今教材購銷管理的煩瑣給具有強(qiáng)烈時(shí)間觀念的行政人員帶來了諸多不便，為了對(duì)教材銷售和管理教材庫存方便，因此開發(fā)了本軟件。1.2.2 一般(ybn)約束a. 本工程(gngchng)的開發(fā)(kif)經(jīng)費(fèi)不超過1萬元；b. 輔導(dǎo)(fdo)老師

9、1人，開發(fā)人員1人；c. 在管理方針、硬件(yn jin)的限制、并行操作平安和保密方面無約束。1.2.3 假設(shè)和依據(jù)假設(shè)開發(fā)經(jīng)費(fèi)不到位，管理不完善，設(shè)計(jì)時(shí)沒能用全得到考慮，本工程的開發(fā)都將受到很大的影響。1.3 功能需求1.3.1 規(guī)格說明查詢教材購銷的全部信息。1.3.2 功能表為了查詢教材購銷的全部信息。 外部功能內(nèi)部功能操作員和系統(tǒng)管理員通過應(yīng)用界面，應(yīng)用程序，查詢等。同過SQL語言，對(duì)數(shù)據(jù)庫的查詢、插入、修改、刪除等操作。1.3.3 性能需求靜態(tài)數(shù)值需求a. 支持的終端數(shù)為4臺(tái)；b. 處理并發(fā)的40個(gè)鏈接； 精度需求在精度需求上，根據(jù)使用需要，在各項(xiàng)數(shù)據(jù)(

10、shj)的輸入、輸出及傳輸過程中，由于本系統(tǒng)使用了數(shù)摞結(jié)構(gòu)，可以滿足各種精度的需求。時(shí)間(shjin)需求在軟件方面(fngmin)，響應(yīng)時(shí)間、更新處理時(shí)間都比擬(bn)快且迅速(xn s)，完全滿足用戶要求。 靈活性當(dāng)用戶需求，如操作方式，運(yùn)行環(huán)境，結(jié)果精度，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與其他軟件接口等發(fā)生變化時(shí)，設(shè)計(jì)的軟件要做適當(dāng)調(diào)整，靈活性非常大。 故障處理a. 內(nèi)部故障處理在開發(fā)階段可以隨即修改數(shù)據(jù)庫里的相應(yīng)內(nèi)容。b. 外部故障處理對(duì)編輯的程序進(jìn)行重裝載時(shí)，第一次裝載認(rèn)為錯(cuò)，修改。第二次運(yùn)行，在需求調(diào)用時(shí)出錯(cuò)，有錯(cuò)誤提示，重試。1.3.4 設(shè)計(jì)約束條件1.3.4.

11、1 技術(shù)約束本工程的設(shè)計(jì)采用軟硬一體化的設(shè)計(jì)方法。 環(huán)境約束運(yùn)行該軟件所適用的具體設(shè)備必須是奔騰2G內(nèi)存256兆以上的計(jì)算機(jī)，局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 標(biāo)準(zhǔn)約束該軟件的開發(fā)完全按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)，包括硬件、軟件和文檔規(guī)格。 硬件限制奔騰2G、內(nèi)存256兆以上的計(jì)算機(jī)滿足輸入端條件。1.3.5 接口需求 用戶接口本產(chǎn)品的用戶一般需要通過終端進(jìn)行操作，進(jìn)入主界面后點(diǎn)擊相應(yīng)的窗口，分別進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的界面(如：輸入界面、輸出界面)。用戶對(duì)程序的維護(hù)，最好要有備份。 軟件接口 WIN2000/XP操作系統(tǒng).1.3.6 屬性 可使用性在

12、裝載總程序時(shí)，正常就運(yùn)行，異常就停止；漢語編程系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤，將會(huì)產(chǎn)生不可遇見的問題，熱啟，整個(gè)終端程序就會(huì)再啟動(dòng)；程序出現(xiàn)錯(cuò)誤，重新裝載，假設(shè)仍有錯(cuò)，按照提示逐漸裝載。 保密性本軟件(run jin)作為教材(jioci)購銷管理輔助設(shè)備(shbi)，它的規(guī)模比擬(bn)小，不需要保密技術(shù)；限定一個(gè)程序中某些(mu xi)區(qū)域的規(guī)約，給不同的模塊分配不同的功能。 可維護(hù)性 本軟件的組成程序?yàn)闈h語成語設(shè)計(jì)語言，組構(gòu)均較簡單，直觀意義上的較獨(dú)立。因此，基于電子化所構(gòu)成的硬件的簡單可維護(hù)的特點(diǎn)，決定了該軟件的簡單可維護(hù)性。 可轉(zhuǎn)移、可轉(zhuǎn)換性可轉(zhuǎn)移的環(huán)境是奔

13、騰1G、128兆內(nèi)存以上；不可修改任何局部； 注釋 本產(chǎn)品擁有的屬性十分重要，它使得讀者用規(guī)定的方法去客觀的驗(yàn)證軟件的各種特性。 1.3.7 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫是實(shí)現(xiàn)有組織地，動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，方便多用戶訪問的計(jì)算機(jī)軟硬件組成的系統(tǒng)；它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪問，與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。由于本軟件的整體結(jié)構(gòu)比擬簡單，所涉及數(shù)據(jù)相對(duì)來說也較少，組成文件的最小單位是記錄。1.4 設(shè)備奔騰1g、內(nèi)存128兆以上的計(jì)算機(jī)。局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境1.5 需求注釋對(duì)于本軟件，它的功能需求、性能需求、接口需求，從穩(wěn)定性、可行性上都是可以的。1.6 功能樹教材購銷管理系統(tǒng)銷售管理子系統(tǒng)

14、采購管理子系統(tǒng)1銷售(xioshu)管理子系統(tǒng)學(xué)生教材保管員教材科秘書教材出納員購置查閱數(shù)量檢查是否允許購置買領(lǐng)書單，發(fā)票寫購書單交購書單是否夠不夠2采購(cigu)管理子系統(tǒng)采購員秘書長進(jìn)書單缺書單教材保管員學(xué)生寫購書單領(lǐng)書單，發(fā)票購置夠查閱數(shù)量不夠交購書單是檢查是否允許購置買教材出納員教材科秘書否采購員實(shí)體類：學(xué)生(xu sheng)，教材科秘書長，教材出納員，保管員，采購員聯(lián)系(linx)類：購置(guzh)，檢查是否(sh fu)允許購置(guzh)買，查閱數(shù)量，領(lǐng)書單，發(fā)票2通過讀題能分析出的表 學(xué)生表：學(xué)號(hào)，姓名，性別，職務(wù)，年齡，所在系3數(shù)據(jù)說明處理：學(xué)生表STUDENGT SN

15、O學(xué)號(hào)SNAME姓名SSEX性別Sage年齡Sdept所在系購書單表BUYBOOK_BB列名含義BBNO購書單編號(hào)BNO書號(hào)BBamount數(shù)量書庫(shk)表stack room_sr列名含義Srname圖書管理員Srno庫號(hào)Bno書號(hào)Sramount庫存量2、概念設(shè)計(jì)2.1 實(shí)體(sht)及其屬性實(shí)體(sht)：書，學(xué)生，購書單，教材庫局部(jb)視圖教材(jioci)E-R圖：單價(jià)書名書號(hào)書2學(xué)生(xu sheng)E-R圖：性別姓名學(xué)號(hào)班級(jí)學(xué)生專業(yè)3購書(u sh)單E-R圖：購書人班長書號(hào)購書單號(hào)購書單數(shù)量4書庫E-R圖：書名書號(hào)單價(jià)書庫出版社庫存量5出版社E-R圖出版社 地址書號(hào)1

16、12.2 綜合(zngh)ER圖書費(fèi)交納書庫填寫學(xué)生1買書書庫書庫填寫1對(duì)應(yīng)n購書單nmn書對(duì)應(yīng)購書單細(xì)節(jié)圖2-1 教材(jioci)購銷管理(gunl)ER圖3、邏輯設(shè)計(jì)學(xué)生(xu sheng)學(xué)號(hào)，姓名(xngmng)，性別，職務(wù)(zhw)，年齡，所在系，班級(jí)，主碼為學(xué)號(hào)，符合三范式。購書單購書單號(hào)，書號(hào)，數(shù)量,購書學(xué)生學(xué)號(hào)，主碼為購書單號(hào)，符合三范式。書庫圖書管理員，庫號(hào)，書號(hào)，數(shù)量主鍵為圖書管理員，庫號(hào)。書號(hào)，書名，單價(jià)，出版社主鍵為書號(hào)，符合三范式。表3-1 學(xué)生表STUDENGT 列名含義長度類型NULLDEFAULTSNO學(xué)號(hào)10Int()nonoSNAME姓名30Char()n

17、onoSSEX性別2Char()nonoSage年齡10Int()nonoSdept專業(yè)30Char()NonoSclass班級(jí)10Int()nono 表3-2 購書(u sh)單表BUYBOOK_BB列名含義長度類型NULLDEFAULTBBNO購書單編號(hào)10Int()nonoBNO書號(hào)10Int()nonoBBamount數(shù)量10Int()nonoBBno購書學(xué)生學(xué)號(hào)30Int()nono表3-3書庫(shk)表stack room_sr列名含義長度類型NULLDEFAULTSrname圖書管理員20Char()nonoSrno庫號(hào)8IntnonoBno書號(hào)8Int()nonoSramou

18、nt庫存量8int()nono表3-4 書表book列名含義長度類型NULLDEFAULTBNO書號(hào)8Int()nonoBNAME書名8Char()nonoBPRICE單價(jià)8Float()nono表3-5 書出版社表publish列名含義長度類型NULLDEFAULTPNO書號(hào)8Int()nonoPpublisher出版社8Char()nonoPphone 8Int()nonopadd地址8Char()nono3.1、檢驗(yàn)(jinyn)是否滿足用戶需求例行(l xn)事務(wù)需求1.學(xué)生(xu sheng)買書 查詢(chxn)買書信息，2.采購(cigu)新書采購部門進(jìn)書后，教材科秘書根據(jù)進(jìn)書通

19、知和缺書登記表給沒買到教材的學(xué)生發(fā)補(bǔ)售通知單。查詢事務(wù)需求1.查詢學(xué)生的買書情況根據(jù)學(xué)生學(xué)號(hào)查詢買書信息2.查詢是否有滿足學(xué)生要的書查詢某種書的數(shù)量查詢某一書何時(shí)會(huì)到貨3.報(bào)表需求缺書登記表：學(xué)號(hào)、姓名、書號(hào)、數(shù)量教材存量表：書號(hào)、單價(jià)、數(shù)量待購教材表：書號(hào)、數(shù)量缺書單：書號(hào)、數(shù)量、出版社、地址、 教材一覽表：書號(hào)、書名、出版社、地址、 各班學(xué)生用書表：班級(jí)、書號(hào)、書名、數(shù)量SELECT distinct sclass,BNO,BNAME,BBamountFROM STUDENT, BUYBOOK_BBWHERE BUYBOOK_BB.bbno=STUDENGT.no售書登記表：學(xué)號(hào)、姓名、書

20、號(hào)、數(shù)量SELECT sno,sname,Bno,BBamountFROM STUDENT, BUYBOOK_BBWHERE BUYBOOK_BB.bbno=STUDENGT.no缺書登記表：學(xué)號(hào)、姓名、書號(hào)、數(shù)量SELECT sno,sname,Bno,BBamountFROM STUDENT, BUYBOOK_BBWHERE BUYBOOK_BB.bbno=STUDENGT.no andBUYBOOK_BB.bbno=stack room,bnoAnd BUYBOOK.bbamount stackroom.sramount教材存量表：書號(hào)、單價(jià)、數(shù)量SELECT bno, BPRICE,s

21、ramountFROM book, stackroomWHERE BOOK. bno=stackroom.no 待購教材(jioci)表：書號(hào)、數(shù)量SELECT sno,sname,Bno,BBamountFROM STUDENT, BUYBOOK_BBWHERE BUYBOOK_BB.bbno=STUDENGT.no andBUYBOOK_BB.bbno=stack room,bnoAnd BUYBOOK.bbamount stackroom.sramount缺書單：書號(hào)、數(shù)量(shling)、出版社、地址、 SELECT bno, BBamount, Ppublisher,BBamount

22、,PphoneFROM STUDENT, BUYBOOK_BBWHERE BUYBOOK_BB.bbno=STUDENGT.no andBUYBOOK_BB.bbno=stack room,bnoAnd BUYBOOK.bbamount stackroom.sramount教材(jioci)一覽表：書號(hào)、書名、出版社、 SELECT bno,bname, Ppublisher, padd，PphoneFROM BOOK，publishWHERE BOOK。bno= publish.Pno4、其它數(shù)據(jù)庫對(duì)象(duxing)的設(shè)計(jì)4.1、索引(suyn) (1)商品庫存(kcn)表商品編號(hào)索引 C

23、REATE UNIQUE INDEX CRESERVE ON RESERVE(CNO );(2)收銀小票(xio pio)表小票編號(hào)索引CREATE UNIQUE INDEX BBILL ON BILL (BNO);(3)收銀員表中收銀員編號(hào)(bin ho)索引CREATE UNIQUE INDEX AASSISTANT ON ASSISTANT (ANO);4.2、視圖 某種商品的銷售量和庫存量的視圖GREATE VIEW COMMODITY (CNO，CNAME，MARKET，LIST)ASSELECT RESERVR .CNO，RESERVR .CNAME，SUMQUANTITY，LISTFROM RESERVR ，BILLGROUP BY BILL.CNO4.3、觸發(fā)器 定義一個(gè)觸發(fā)器，當(dāng)商品庫存表中，供貨商為空時(shí)，自動(dòng)改為本店制作。 CREATE TRIGGER UDLIST BEFORE UPDATE OR TNSERT ON RESERVR FOR EACH ROWAS BEGIN IF PROFESSINAL IS NULL THEN PROFESS