健康教育工作計劃合輯

1、健康教育工作計劃合輯健康教育工作計劃篇1幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎上，才能談得到 教育，談到多種模式，只有安全，孩子們才能開心地在幼兒園 成長。幼兒園應十分注重對幼兒的安全自我保護教育，因為幼 兒園的幼兒年齡較小，自我保護意識淡薄，極易發(fā)生意外傷 害。怎樣減少意外傷害的發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量，已越來 越成為家庭、幼兒園乃至整個社會的關注的問題。因此，讓幼 兒學會自我保護必不可少，因為看護、愛護不如自護，培養(yǎng)幼 兒的自我保護能力就顯得尤為重要。在幼兒園里，保護幼兒的生命和促進幼兒的健康應放在工 作的首位，那么我們通過什么方式來幫助幼兒掌握安全知識 呢？首先全體教職工有高度的安全意識及

2、豐富的安全知識，時 刻關注幼兒的安全，不可大意，其次可以充分利用家長開放 日、專題活動、宣傳講座等形式為幼兒及家長進行生動的自我 保護知識。教師也可以在健康教育課上用形象的語言耐心地向 孩子們講解了遇到鼻子生血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常 生活中要注意什么等等具體的問題，同時用動作引導孩子究竟 該怎么做，使他們真正理解了自我保護的方法，提高幼兒的自第1頁共29頁 我保護意識。其次，可以通過家園配合，形成教育合力，向家 長介紹一些“安全”、“自救”的知識，介紹培養(yǎng)幼兒自我保 護能力對幼兒健康成長的重要意義，提高家長培養(yǎng)幼兒自我保 護能力的意識，共同提高幼兒的安全意識?？傊ㄟ^多種途經(jīng)方式讓幼

3、兒掌握有關安全知識，對幼 兒提高自我保護能力是十分重要的，它關系到每個幼兒的安全 和健康成長，關系到每個家庭的幸福平安。因此，幼兒第一， 教師責任重于泰山。我們要本“寧可有備無患，不可無備有 患”的原則，提高自己的責任心，細心開展每一個活動，教給 幼兒多方面的安全知識，避免幼兒危險和意外的發(fā)生，真正做 到讓每個幼兒健康、快樂地成長。健康教育工作計劃篇 2一、指導思想根據(jù)中小學心理健康教育指導綱要（20 xx年修訂），開展小學生心理健康教育工作，必須根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展 特點和規(guī)律，把握不同年齡階段學生的心理發(fā)展任務，運用心理健康教育的知識理論和方法技能 ，并堅持“科學性與實效性相 結(jié)合”、

4、“發(fā)展、預防和危機干預相結(jié)合”、“面向全體學生 和關注個別差異相結(jié)合”、“教師的主導性與學生的主體性相第2頁共29頁 結(jié)合”四項基本原則，培養(yǎng)小學生良好的心理素質(zhì)，促進其身心 全面和諧發(fā)展。根據(jù)學校中心工作計劃和學校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念 ，繼續(xù)圍繞學?！八男摹苯?育主題，結(jié)合區(qū)心理健康指導中心的工作安排 ，扎實開展我校心 理健康教育，關注學生的身心發(fā)展，結(jié)合我校學生實際，通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理 健康教育和指導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受 挫折，適應環(huán)境的能力。二、各年級具體目標低年組：幫助學生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學習生

5、活與感受學習知識的樂趣；與老師、同學交往，在謙讓、友善的 交往中體驗友情。中年級：培養(yǎng)集體意識，在班級活動中，善于與更多的同學 交往，健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。高年級：幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學習心態(tài)，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績， 克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取 態(tài)度。三、主要工作第3頁共29頁(一)加強教師隊伍建設，提高自身素質(zhì)1、結(jié)合片區(qū)活動與專業(yè)聯(lián)盟開展心理健康教育的校際交 流活動，我校黃彬彬老師加入了區(qū)龍灣區(qū)心理教師專業(yè)團體聯(lián) 盟,我校將以此為平臺開展校際心理健康活動課的打磨和個別

6、輔導之間的交流活動。2、利用“心五月”活動，組織教師學習有關心理健康教育 資料，讓老師們掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，進一步提高學校心理健康工作。并提倡全體教師在 自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。(二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設 ，做好學生心理咨詢工作，并 能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。主要咨詢途徑 ：(1)學生自愿前往咨詢(2)班主任老師推薦(3)輔導老師訪談.辦好“小主人信箱”。.堅持“心語zz”在線，進行網(wǎng)絡咨詢輔導。.對學生進行心理輔導知識講座。.積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要

7、利用晨讀和綜 合實踐活動課進行心理健康教育。第4頁共29頁.利用校訊通，指導家庭進行心理健康教育。.利用宣傳欄，指導小學生學習簡單有效的自我心理健康 教育的方法。本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)?體教育工作者全心投入，重視小學生自我心理健康教育，利用一 切資源開展小學生心理健康教育 ，促進全體學生的健康發(fā)展，為 孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕?。五、具體工作月份主要工作三月份1、制定本學期學校心理健康工作計劃，落實分工；2、“心語zz”輔導周一晚間在線；3、報名參加區(qū)心理健康 12學時項目；4、發(fā)放學生問卷調(diào)查。四月份1、“心語小屋”開放日活動 （面向全體教師）；

8、2、利用宣傳欄，指導小學生學習簡單有效的自我心理健康 教育的方法；3、參加區(qū)心理健康教育教師輔導技能訓練高級研修班；4、設計“心五月”活動（預案）。第5頁共29頁五月份1、利用校訊通，指導家庭進行心理健康教育；2、開展主題心理健康教育活動（心五月）；3、開展心理健康輔導示范課活動 ；4、組織教師講座一次（主題未定）。六月份1、做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析；2、心理檔案建立工作。健康教育工作計劃篇 3一、健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有 效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，調(diào)整充實健康教育 領導小組，進一步健全健康教育組織機構(gòu)；明確健康教導員

9、的工作職責，組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓， 提高教導員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善 健康教育資料和工作臺帳；將健康教育工作列入社區(qū)工作計 劃，加強各類人員健康教育；進一步建立健全集預防、保健、 健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健 康教育工作真正落到實處。二、突生防病重點，開展健教活動第6頁共29頁充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用，組織網(wǎng)絡員、重點人群有計 劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致 病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促 進工作；同時廣泛普及防治心腦血管疾

10、病、惡性腫瘤、糖尿病 等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識，積極倡導健康文明的生 活方式，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結(jié)合實際，制定 應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計 劃，對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發(fā)公 共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。三、普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”利用本社區(qū)設立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健 教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行 衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導社區(qū)居民積極參與 各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢

11、” 轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高居民自身的健康 知識水平和保健能力。二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳 衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識，普及與健康相關知識。第7頁共29頁三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場 地，定期開展老年健身等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練 活動，豐富居民的業(yè)余文化生活。四是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明 顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重 點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康 教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢；做好計劃生育工作，提

12、倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服 務，保護婦女的合法權(quán)益；做好青少年的健康教育，配合學校 組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心 理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來，全面提升 社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力 使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。.衛(wèi)生教學，傳授知識。(1)課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、 教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定健康 教育教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周 課時0.5 節(jié)。第8頁共29頁

13、(2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在 開設體育與健康課程的基礎上，還開設心理健康講座。建 立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情 緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心 理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。(3)提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳 播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢 疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因 和預防措施。(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置 明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為 規(guī)范

14、管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力 營造吸煙有害健康的輿論。(5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進 貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值 與合理膳食的構(gòu)成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng) 衛(wèi)生的要求，能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。.衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配 置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急第9頁共29頁 救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影 響，避免在不利于身體健康的環(huán)境 (如大霧、灰塵、噪聲等)中 進行

15、體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。健康教育工作計劃篇 4健康教育是學校工作的重要組成部分，為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識，倡導科學、文明、健康的生活方式，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，根據(jù)市教科局和相關部門的工 作要求，特制定本計劃。一、指導思想為深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想 性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種 傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng) 學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普 及衛(wèi)生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提 高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾 病、促進健康、

16、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。二、工作目標第10頁共29頁1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精 力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體 育鍛煉，增強體質(zhì)。2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃 好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食 的危害。3、圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全健康教育網(wǎng) 絡，廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我 保健需求的健康教育體系，提高維護健康的意識，掌握維護健 康的知識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，促進師生健康水平不斷提高。三、建立健全健康教育組織機構(gòu)為加強對學校健康教育工作的領導，成立

17、學校健康教育工 作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。組長：趙雍副組長：李樹組員：李躍陳英部門負責人及各校（園）長四、主要工作措施（一）加強心理健康教育1、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學科教學 中。同時開發(fā)校本課程，開設心理健康課就心理知識傳授而第11頁共29頁 言，主要實質(zhì)是根據(jù)學生年齡特點和心理實際需要，適當介紹 與心理健康發(fā)展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和 自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統(tǒng)知 識體系，而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育 的理論和自我心理訓練的可操作的方法，幫助學生更好地認 識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自

18、己的心理健康。2、專題的心理講座各校（園）結(jié)合學校的教育主題以及學生學習生活的實際 情況，進行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學知識和 心理調(diào)試的方法的運用，增進學生對自我心理健康的關注，促進學生健全人格的形成，教育學生不僅要成材 而且要成人。3、開展心理咨詢和心理輔導各校（園）要通過觀察，幫助學生建立心理檔案，這不僅 有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學生地心理特 點進行教學，還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解 心理疑惑和解決心理問題的場所，要豉勵學生有問題和困惑的 要向心理老師請求幫助，要知道“走進心理咨詢不是一種 見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享

19、受”（二）加強生理健康教育第12頁共29頁1、加大力度做好宣傳工作及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳 達，做到人人皆知；動員全體師生積極參與三創(chuàng)工作宣傳欄、 黑板報、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對廣大 老百姓進行三創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。2、開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動各校（園）要認真開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織人員每天 對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評 比、公示，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，做好總結(jié)材料。3、持續(xù)加強健康教育工作各校要利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi) 生月”等時機，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動，廣泛 宣

20、傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等，提高廣大師生的 衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動，掀起愛國 衛(wèi)生運動的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。4、加強控煙宣傳活動。積極開展控煙宣傳，充分利用黑板報、宣傳標語等多種形 式，經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙 家庭、無煙學校創(chuàng)建評選活動，張貼禁煙標志。5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。第13頁共29頁各校要積極開展狂犬病、麻疹、流感、甲肝、乙腦、瘧疾 等疾病的健康宣傳。特別是對一年級新生入學的預防接種教 育，深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)任何疾病疫情及 時上報。6、各校（園）必須開設健康教育課，注重培養(yǎng)

21、學生養(yǎng)成 良好的衛(wèi)生行為。健康教育工作計劃篇 5一、指導思想以黨的十八大精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生 工作方針，堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本 原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會 和全民族健康的行為和習慣，普及衛(wèi)生科學知識，倡導文明、 健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和 自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量 和學習質(zhì)量的目的。二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機構(gòu)為加強健康教育工作的領導，成立學校衛(wèi)生健康教育工作 領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。組長：吳忠副組長：孟

22、亦萍錢國芬第14頁共29頁成員：陳芳邵震偉宋志英周仙鄭林方施靜娟各班主任保健 老師三、主要工作措施1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板 報、升旗儀式、班（隊）會等多種渠道，多種形式，做好流行 病、H7N9禽流感、結(jié)核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢 疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種 衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使 衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十 宇日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、 6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國 際禁毒日、9

23、月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛 牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等 進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。做好接種 工作，及季節(jié)性多發(fā)病預防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這 大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使健康保健意識 深入人心。教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚 意識，增強師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行 為，提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責任感和自覺第15頁共29頁 性，真正營造起人人維護學校環(huán)境衛(wèi)生，人人規(guī)范公共衛(wèi)生行 為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛 圍。2、切實做好學生的晨檢工作，班主任

24、及各任科老師要提 高對學生晨檢工作的認識，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、 水痘等流行性疾病癥狀的，應在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學 生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學 生，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關部門和領導報告并迅 速采取措施，隔離病人，并送醫(yī)院治療。要做到學校、班級兩 級重點監(jiān)控。3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責任 區(qū)，并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關 班級要及時清掃。學校后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境 的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度，要堅 持做好每天清潔一次，每周大掃一

25、次，保持班級、辦公室、專 用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校 門內(nèi)外場地的清潔工作。4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、 踽齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點 監(jiān)控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體第16頁共29頁 任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好 眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、 檢查、監(jiān)督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作 業(yè)。嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使 學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預防近 視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保

26、護為主，及早發(fā) 現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生 工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，不斷提高環(huán) 境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。6、開設健康教育課，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行 為。要結(jié)合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，實行衛(wèi)生流動紅旗評 比等，促進學生健康意識的提高，使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生 意識行為、習慣。7、加強食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負責人及衛(wèi)生 保健教師要加強對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、 分發(fā)，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各

27、個方面的指 導和監(jiān)督，確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)第17頁共29頁 生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓，嚴格食品 衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安 全，努力做到：“衛(wèi)生有保障，營養(yǎng)有標準，口味有改善?！?同時要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作，學校要定期和隨時 對食堂衛(wèi)生工作作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每 天消毒。健康教育工作計劃篇 6學校心理咨詢室是為學生提供心理服務的重要場所，是學 校心理健康教育的重要渠道。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，學生心理 問題逐漸增多，開展心理健康教育，建立和規(guī)范學校心理咨詢 室尤為重要。”藍星集團公主嶺市二中”本著先進

28、的教學思想 和“一切以學生生發(fā)”的信念，為了更好的完善學校心理健康 教育，重新建設了我校的心理咨詢室。我做為學校的心理咨詢 老師，在學校的領導下，將全心全意為學生服務，協(xié)助學校開 創(chuàng)心理健康教育的新局面。一、基礎建設和常規(guī)工作1、協(xié)助學校重新建設心理咨詢室（建設方案見附錄1 ）2、做好校心理咨詢室的宣傳工作。充分利用校廣播室、 櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道，做好學生心理健康的教育工作，擴大 學校心理咨詢室的影響。第18頁共29頁3、在各班選取心理志愿者做為“愛心火炬手”（心理衛(wèi) 生員）。并做好簡單的培訓工作，使之成為與學生溝通的橋梁 和紐帶。4、分階段的開展心理衛(wèi)生知識的普及工作。如高一新生 的適應性

29、調(diào)節(jié)，高考學生的.壓力調(diào)節(jié)，建立和諧的人際關 系，如師生之間的關系，同學之間的關系，與父母之間的關系 等，正確處理好各種關系。止匕外，還包括高中生心理發(fā)展過程 中普遍由現(xiàn)的一些心理問題的調(diào)節(jié)。5、以預防為主，掌握比較容易產(chǎn)生心理問題學生的資 料。6、做好面向?qū)W校學生，家長，教師的心理咨詢工作。二、采取措施1、做好上級領導及德育工作的助手，對準備舉辦的活動 及時請示，及時匯報，及時宣傳，保證各項活動的順利進行、2、根據(jù)學校的實際情況，制定心理咨詢室的使用原則。3、有針對性的與班主任，家長和“愛心火炬手”保持聯(lián) 系。4、工作力求到位，及時檢查和總結(jié)（有書面材料）。5、加強信息反饋，及時調(diào)整工作方法

30、和思路。6、協(xié)助政教處做好學生的日常管理工作。三、本學期具體工作安排第19頁共29頁工作初期：1、協(xié)助學校完成心理咨詢室的布置工作。2、根據(jù)學校的實際情況制定由心理咨詢室的使用規(guī)則， 做好各種資料的收集和整理，心理咨詢室的宣傳工作和輔助的 心理信箱的安放和使用工作。3、心理咨詢工作的正式開展、工作中期：1、開展心理健康知識的普及工作。2、在條件允許的情況下，開展一些與高中生心理特點密 切相關的講座如“認識自己”、“異性交往”、“壓力應 對”、“和諧人際關系”和心理衛(wèi)生課程。3、可以進行一些以班級為單位的團體訓練。如“相識團 體”，“相知團體”，“生命團體”4、組織好各班的愛心火炬手，在班級開展

31、一些趣味的有意義的心理活動。5、建立學生心理檔案。6、舉辦有關感悟人生（具體內(nèi)容待定）的征文比賽。工作后期：1、做好本學期開展的心理活動的總結(jié)工作。2、揚長避短，規(guī)劃下學期開展的心理健康教育活動。四、注意事項第20頁共29頁以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行，若學校、上級領導另有 任務安排，則以學校、上級領導的要求來執(zhí)行。健康教育工作計劃篇 7健康教育工作是我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作的一項重要內(nèi) 容，為確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城驗收成功，不斷提高職工的 健康意意識，提高健康水平和生活質(zhì)量。結(jié)合我局健康教育工 作實際，特制定本工作計劃：一、工作目標認真做好機關健康教育工作和開展好控煙活動，進一步提 高全局

32、干部職工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關知識 知曉率，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，促進機關全體干部職工 的健康水平和生活質(zhì)量提高，營造一個衛(wèi)生、干凈、整潔的工 作環(huán)境。二、工作內(nèi)容（一）以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市驗收為契機，在干部職工中不 斷加強愛國衛(wèi)生和健康教育，為全縣旅游工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生 環(huán)境。（二）組織學習、觀看愛國衛(wèi)生方面的圖片、影視資料， 定期組織健康教育培訓，建立黨政群團齊抓共管的工作機制， 加大人力、財力、物力的投入，創(chuàng)建一個有益于健康的工作生 活環(huán)境。第21頁共29頁（三）開展無煙場所的創(chuàng)建，在會議室、綜合辦公室、班 子成員辦公室設置無煙場所的標識牌，提醒本單位干部職工及 外來人員

33、該場所是無煙場所。（四）提倡健康文明的生活方式，堅決制止隨地吐痰、亂 扔果皮、雜物，亂吐瓜子皮，口香糖等社會不文明行為，不在 禁煙區(qū)抽煙，保持環(huán)境的整潔干凈。搞好單位的凈化、綠化、 美化工作，辦公室物品擺放整齊有序、規(guī)范，不留衛(wèi)生死角， 窗明幾凈，空氣清新。（五）開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蜂螂工作，積極開展病 媒生物防制工作。三、主要措施（一）加強學習，努力提高干部職工對愛國衛(wèi)生和健康教 育工作的認識。結(jié)合學習公民道德建設實施綱要、黨的十 八大精神以及縣愛國衛(wèi)生運動委員會有關文件精神。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛(wèi)生及健康教育工作重要 性的認識。（二）把健康教育工作納入干部職工的教育學習內(nèi)容，定

34、 期組織干部職工學習健康衛(wèi)生知識。開展以除害防病，環(huán)境衛(wèi) 生與疾病防治，健康與保健等主要內(nèi)容的健康教育。引導干部 職工樹立自我保健意識和衛(wèi)生觀念，使他們樹文明，講衛(wèi)生，第22頁共29頁 自覺改變不良衛(wèi)生習慣，維護公共衛(wèi)生，保護社會環(huán)境。并進 行健康教育測試，提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平。（三）把健康教育工作、控煙活動作為精神文明建設的一 項重要內(nèi)容，擺上重要日程。加強對健康教育、控煙工作的領 導，形成主要領導負總責，分管領導具體負責，全體職工共同 參與的工作機制。落實專人負責健康教育日常工作和健康教育 資料的收集整理工作。（四）建章立制，完善措施。建立健全健康教育及控煙工 作各項制度，抓好制

35、度的落實工作，繼續(xù)堅持衛(wèi)生大掃除制 度，并進行定期檢查、督促，把制度落實到每個人的行動上， 形成人人注重健康文化生活的良好局面。健康教育工作計劃篇 8一、指導思想：以教育部下發(fā)的體衛(wèi)藝工作條例為指導，堅持育人為 本，根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高 學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面 和諧發(fā)展。二、工作目標：學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì)，最 終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及，健康教育的有關第23頁共29頁精神，運用健康教育理論，結(jié)合學生實際，確立具體工作目標 如下：1、了解學生，有針對性的進

36、行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情 況，導致不少學生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著學 生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象，教師應引導學生找由自己的優(yōu) 勢與劣態(tài)；幫助學生樹立健康意識2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響，不少學生養(yǎng)成了以自我 為中心，隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應引導并培養(yǎng)學生 良好的衛(wèi)生習慣。3、促進身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智 力因素的養(yǎng)成；忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴重影響 著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質(zhì)的全 面培養(yǎng)，促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個學生有較強的健康意識。三、工

37、作重點：（一）加強健康教育1、認真開設健康教育課，做到有教師、有課本、有課 時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。第24頁共29頁2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳 及預防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月由衛(wèi)生專題板報1期3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春 期衛(wèi)生講座每年一次，并配合錄像、桂圖等，使講座內(nèi)容豐富 多彩，通俗易懂。（二）做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi) 生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。（三）開展學生常見病防治。1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣 傳工作、消毒隔離工作。2、做好學生計劃免疫工作。3、廣泛開展對近視、沙眼、背禹齒、腸道蠕蟲、腸道傳染 并貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理 衛(wèi)生工作。4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學期組織學生觀 看口腔保健錄像，組織學生采用氟化泡沫防昔隊 進一步減少踽 病的發(fā)生率。四、具體防病措施第25頁共29頁近視、沙眼、蛔蟲、踽齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預 防是學校衛(wèi)生工作的中心任務，今年將繼續(xù)督促患有近視眼、 踽齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。1、近視：對4、8、4、9近視學生、督促他們做好眼保 健操，糾正不良的讀寫姿勢，