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文檔簡介

1、(第三冊)遺傳與進化專題資料的編寫思路 2008、121專題資料編寫總體以章節(jié)為單位,分為知識框架(以章為單位)、知識整理(以節(jié)為單位)、例題精解(主要以節(jié)為單位)、基本訓練(主要以節(jié)為單位)、鞏固訓練(以章為單位)參考答案等幾個部分2在知識整理部分:遺傳學主要側重 于解題方法的指導,特別是自由組合規(guī)律的快速解題 與乘法原則的靈活掌握,幫助學生提高解題的速度與準確性。在例題精解中,用有關高考題作為例題 詳細介紹方法的使用技巧。配以基礎訓練作為檢測。3變異知識整理部分:主要是用圖表進行概念的區(qū)別,掌握這些概念有利于學生理解可遺傳變異的特點,提高解題的準確性。人類的遺傳病系譜圖作為重中之重,也有詳

2、細的解題與訓練。4進化與多樣性側重于理解進化的本質、生物多樣性的基礎是基因。進化的重點是掌握:突變、選擇、隔離等綜合理論。5編寫例題、基本訓練、鞏固訓練,都是以核心知識內容為主要基點而展開的,試題特別強調基礎性。6遺傳與進化在課標中明確規(guī)定是新教材的必修內容,是生命科學的核心內容,是現(xiàn)代生命科學發(fā)展最快及與人類生活關系最密切的領域,體現(xiàn)了新課改的時代性、選擇性、基礎性。在歷年的高考中“遺傳和變異”所占的比例比較高,25-30%,進化雖然沒有考過,但估計今年會有所體現(xiàn)。對“遺傳與進化”專題的地位的認識:72005年全國理科測試(北京卷)1下列措施符合保護物種多樣性原則的是 A.為美化城市環(huán)境,隨

3、意從國外引進多種觀賞類植物B.為保護草場、減少沙化,要殺死所有危害草原的黃鼠C.將東北虎遷入野生動物園繁育,并進行部分的野外回歸實驗D.為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害,應將其天敵引入我國c823普通栽培稻是由普通野生稻進化而來的,以下敘述正確的是 A普通野生稻在進化過程中喪失了部分遺傳多樣性B普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進化方向C落粒性突變對普通野生稻有利,對普通栽培稻不利D普通野生稻含有抗病蟲基因,是水稻育種的有用資源A、D92005年 (廣東卷)生物 25根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論判斷下列說法正確的是 A生物進化的方向決定于生物變異的方向B生物進化的過程,實質是基因頻率變化的過程C研

4、究物種間的差異,關鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代D研究物種的遷徙規(guī)律,關鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為B102008全國高考(廣東卷) 16要實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是 CA通過生物技術手段,轉化淀粉生產(chǎn)可再生能源B使用化學農藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)C發(fā)展生態(tài)農業(yè),實現(xiàn)物質和能量的多級利用D大力開墾濕地,擴大糧食種植面積11遺傳與進化專題的教學要求知識水平:總體是理解水平過程與方法:分析孟德爾實驗的科學方法,體驗科學家發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律與進化的本質的過程,而且要達到應用水平的12復習的建議復習設計:一、教學內容定位在基因水平進化的本質也是種群的基因頻率在自然選擇下的定向改變二、以遺傳

5、學發(fā)展歷史,以人類認識基因的過程為主線孟德爾規(guī)律-基因在染色體上-伴性遺傳-基因的本質-基因突變-基因工程-現(xiàn)代進化理論13“遺傳與進化”有關概念辨析1.自交和自由交配一樣嗎? 自交是泛指基因型相同的個體交配,自由交配是指無論基因型是否相同所有的個體之間都要進行交配。14例1、果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅雜交,產(chǎn)生F1代,再自交產(chǎn)生F2代,將F2代中的所有黑身果蠅全部除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3代中灰身、黑身的比例是什么?果蠅是雌雄異體,可以自由交配, F2代中雌雄個體是雜合體的概率都是2/3,所以F3代中黑身果蠅占2/3 2/3 1/4=1/9,灰身果蠅有1-1/

6、9=8/9F3 灰身:黑身=8:115例2、豌豆高莖(D)對矮莖(d)為顯性,現(xiàn)將純種高莖與矮莖豌豆雜交,產(chǎn)生F1代,再自交產(chǎn)生F2代,將F2代的所有矮莖豌豆全部除去,將所有高莖豌豆所結的種子繼續(xù)播種,產(chǎn)生F3代,問F3代中高莖、矮莖的比例是什么?豌豆是嚴格的自花閉花受粉植物,自然條件下不會自由雜交,雜合體的2/3概率發(fā)生的前提下,雄蕊和雌蕊就已經(jīng)能夠確定為Dd了,所以F3代中矮莖的比例為2/31/4=1/6,高莖1-1/6=5/6,比例5:1162、同源染色體的大小、形態(tài)一定相同嗎?3、DNA是主要的遺傳物質,細胞生物的遺傳物質主要是DNA嗎?控制細胞生物核、質的遺傳物質一定是DNA,只有少

7、數(shù)RNA病毒遺傳物質是RNA,DNA病毒的遺傳物質是DNA。XY型性別決定的生物,X、Y形態(tài)大小不同也是同源染色體。174、DNA的載體一定是染色體嗎?在真核細胞中染色體是DNA的主要載體,除此之外線粒體和葉綠體中也含有少量DNA;在原核細胞的核區(qū)中有裸露的大型環(huán)狀DNA,在核區(qū)外還有一些小型環(huán)狀DNA(質粒)。5.DNA復制n次和第n次復制一樣嗎?DNA復制n次新增加DNA(2n-1)個 186.患病男孩和男孩患病一樣嗎?在計算遺傳病發(fā)病率時患病男孩是指既要患病又要是男孩,患病與男孩概率都要算而男孩患病是指已經(jīng)是個男孩了,只需要計算出患病的概率。7.所有生物都能基因突變、基因重組、染色體變異嗎?所以生物都可以發(fā)生基因突變(包括RNA病毒)狹義的基因重組只發(fā)生在有性生殖時(只有進行有性生殖的生物)廣義的還應該包括基因重組技術;只有有染色體的真核生物才能發(fā)生染色體變異。198、一個密碼子決定一個氨基酸嗎?一個氨基酸只有一個密碼子嗎?終止密碼子不決定氨基酸;其他一個密碼子(包括起始密碼子)決定一個氨基酸;但一個氨基酸對應有16個密碼子。209.新物種產(chǎn)生都需要經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離嗎?多倍體的形成不需要。10、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,種群基因頻率發(fā)生改變,生物一定進化嗎?種群基因頻率發(fā)生改變,生物一定進化。11、騾

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