五班級上冊期末老師評語

1、五班級上冊期末老師評語五班級上冊期末老師評語1 1. 你寵愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的生活自理力氣。以后留意多讀書、多積累，在數學上也要多下苦功。 2. 你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺侮你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究相互關愛，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎?你或許會為老師沒有嚴峻批判周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，假如你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎? 3

2、. 你的靈氣、你的責任感、你做自己感愛好的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到高傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰慧、具有制造力的提問，令人暗暗贊揚。希望你連續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好同學。 4. 看了你的空間，我發(fā)覺你對自己的數學和電腦特別自信。很好，能洞悉自己的特長也是一大優(yōu)點哦!這學期，你的確在學校相關的數學和電腦競賽中，也取得了一些不錯的成果。如：在LOGO程序設計競賽中獲得了一等獎、在英文打字競賽中獲二等獎、在中文打字競賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的競賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你預備好了嗎?用你的課余時間再多學點課外學問，拓寬自己的學問面，好嗎

3、?加油! 5. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和諧相處，團結友愛。勞動時，總表現得很樂觀。這學期你勤奮學習，能吃苦，成果有進步。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我信任，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加明麗。 6. 你是一個心胸寬敞的男孩子，無論別人怎么弄你，你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子，每次與同學打籃球的時候，搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是，你是一個勇敢的男孩子，身體還沒完全康復，你卻帶傷堅持考試，有了這份堅持和勇敢，還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期，能更嚴格要求自己，加油! 7. 你寵愛靜靜地思考，執(zhí)著地做自己寵愛

4、的事。數學有有很大進步;生活上，不但自理力氣有所提高，還能熱心關懷其他同學。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作力氣，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強! 8. 你是一個樂觀上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重;同學關系好，寵愛集體，樂于助人是你的美德。看著你的學習成果不斷進步，老師為你興奮、為你傲慢。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸! 9. 還記得上次，你由于參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時，我在課堂上批判了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了。莫非寫作業(yè)就是為了堵老師的批判，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬，你怎

5、么變得這樣無所謂，不思進取呢?上次和迎靖他們談天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎?我期盼你的東山再起! 10. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛苦，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力確定能夠登上頂峰，老師深信這一點，誠意地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。 11. 希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的 個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。 12. 你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工

6、作，你怎么會支配得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心，在學習上遇到難題時，你會主動詢問老師和同學，這特殊好;但是在困難面前你又會選擇躲避和放棄，所以有時你才會去抄別人的答案，知道嗎?你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你哄騙了全部的人，包括自己。希望你能嚴格要求自己，每天進步，加油! 13. 你有一雙敏捷的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們艷羨不已，老師真為你感到高傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! 14. 你在班上是嗓門最高的，打籃球也是最厲害的，同學們都很艷羨你。老師最佩服你的地方是：你學習很主動、對難

7、題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案。在學校高段藝術體育節(jié)的才藝呈現中，你的書法讓我對你刮目相看，但是想要取得更大的成功，還要連續(xù)堅持努力!這學期，你的作文在中華之星全國學校生特色作文中榮獲一等獎，在此表示慶賀，也希望你再接再厲，做個全面進展的好同學。 15. 在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能樂觀向團組織靠攏。關懷班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的寶貴之處。 16. 林煜：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在

8、不斷進步，但老師信任你確定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更精彩! 五班級上冊期末老師評語2 1. 汪子祥：經過老師和父母的關懷教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變，許多壞習慣慢慢在轉變。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整。盡力與同學處理好關系，努力彌補自己的不足，老師很興奮。因此這學期成果也有了很大的進步。希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信念，不懈努力，別讓家長老師同學無望。 2. 袁洗天：知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成果多次在九特別以上;你的書寫工整漂亮，一絲不茍，而且很有體;你的作文

9、流暢具體;你的數學不再需要留下開“小灶”。每一點進步，老師都為你感到興奮。課堂上，有時也觀看你高高舉起的小手，聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野，需要老師監(jiān)督叮囑。假如能把握自己，你就會更優(yōu)秀。 3. 熊雪強：你是個有靈氣、聰慧的孩子，學期末逐步提高的成果記錄著你前進的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。我確信，下個學期，你確定會及早制定目標，認真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè)，不辜負家長和老師的期望。這次，你能說到做到嗎? 4. 李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫存平和的你與同學都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，

10、平?？偸庆o靜地做事、任勞任怨，責任心強，收交作業(yè)樂觀又快。課堂上，你神情專注，回答問題樂觀。課外，你用心積累，作文水平提高了。成果有很大進步。希望你連續(xù)努力，更進一步。 5. 王挺潔：父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成果優(yōu)秀的女孩。低班級時你的畫畫得如此地美，你的圖配文的日記寫得如此地棒。惋惜你沒好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業(yè)不再讓老師操勞了?？赡阋蛉狈ψ月?，成了同學中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己把握自己的恒心，更缺乏學習的主動性。這樣下去，你會掉得更遠。希望你好好反思醒悟，一切都還來得及! 6. 成嘉杰：你性情溫順

11、，言語不多，但你待人懇切、禮貌，思想上進，有明辨是非的力氣。作為一名組長，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，工作認真負責，收發(fā)作業(yè)準時，與同學關系融洽。學習上你認真刻苦，努力進取，你學習態(tài)度端正，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。雖然間或會犯些小錯也能準時改正。信任新的學期你會更進一步。 7. 王馨宇：你是個文靜樸實、心地和善、樂觀上進，勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，回答問題樂觀，聲音響亮。每次的作業(yè)都能認真踏實地完成。你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重;同學關系好，寵愛集體，樂于助人是你的美德。多看課外書，不斷地提高寫作水平。 8. 李暢：你

12、是一個特殊文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是靜靜無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。觀看老師總會樂呵呵地問聲好。你學習基礎雖差，學習對于你來說有點吃力，記憶力不太好。但你照舊踏踏實實，一步一個腳印，在媽媽的急躁輔導下，成果緊跟在后。愿你連續(xù)努力，多讀、多看、多背、多寫!信任，你確定能行! 9. 陽娜：你是一個特殊文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍，對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心，且特殊內秀的孩子。學習不是件簡潔事，你照舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你認準目標，堅持不懈，連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁! 10. 莫海林：其實你胖乎乎的

13、樣子很惹人寵愛，但假如能把平常的一些衛(wèi)生習慣、學習習慣養(yǎng)成那就更可愛了。老師和同學曾經多次提示了你，可直到現在，你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你四周同學的健康擔憂.快改正這些壞習慣吧!讓我們看到一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子! 11. 劉璐：你的文靜乖巧，和善懂事，以及知錯就改的認真勁，最讓老師欣賞了。這學期，老師看著你一點點進步：書寫工整了，理解力氣提高了，作文力氣增加了，閱讀考級獲得名次了，成果進步了別提有多興奮了!老師信任，下學期的你，確定更陽光，更自信，從而取得更好的成果! 12. 付汝捷：你人如其名，女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫和。你是一個讓老師

14、既放心又高傲的孩子。你的和善，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你超群的組織才能，優(yōu)異的學習成果，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論現在還是將來，老師都以你為榮。 13. 徐潔源：你聰慧活潑, 機敏懂事，這學期學習成果比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成果多數時候都在九特別以上。課堂問答你樂觀機智而大膽, 老師很寵愛你發(fā)言。你的語文閱讀理解力氣強。你的作文也布滿了靈氣，而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期, 你在嚴于律紀方面也有進步。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。 用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。 14. 余洪：踏實刻苦，

15、多讀精思是你的學風，熱忱開朗，關懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的同學而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的鄙視。孩子，在成果面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。” 15. 彭明強：你有一雙敏捷的手，繪畫、制作、寫字，令同學艷羨，令老師觀賞。你寵愛大自然，寵愛科學，寵愛探究，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態(tài)度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高、更遠。 五班級上冊期末老師評語3 1. 你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉以

16、輕心哦!并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。 2. 有你在的地方總是布滿了生氣，同學們寵愛你的熱忱助人，老師寵愛你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。假如你能再多點細心和急躁就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學期觀看一個更加優(yōu)秀的你。 3. 你是個聰慧的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你確定會“制服”那些小問題的。要記住，成果不代表一切，老師信任你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!老師特殊寵愛看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那布滿激情的朗讀。你是個寵愛學習，待人熱忱的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這

17、也證明你在留心聽講、樂觀思考。望你今后再細心些，成為更棒的孩子。 4. 你是一個活潑開朗的陽光男孩;無論遇到什么事情, 你都會面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個。后半學期，你的學習主動了許多,每次放學后你都會纏著我, 說：“我確定要過完英語再回去?！庇羞@股勁，還有什么事能難倒你了?但是，你又是最簡潔躲避困難，不懂得把握機會的一個同學;校武術隊、合唱隊，多好的機會，你卻寧愿失去，也不愿咬咬牙，挺過去!想要成功，就確定要付出比別人更多哦!加油! 5. 丁xx，轉瞬一個學期又過去了，你的個子一每天地長高，但壞習慣也在慢慢地滋長?！皯小笔悄愕囊粭l后腿，知錯不改是你的另全都命的弱點，絆得你無法前

18、進。班集體是你的家，希望你能多一份熱忱，樂觀地參與班級活動，盡快地融入這個歡快的大家庭。 6. 丁xx，還記得那篇作文家鄉(xiāng)的寺院嗎?寫得多好呀。你很認真，作業(yè)總能按質按量地完成，成果也不錯。但學習的面很廣很廣，不僅僅是成果，還包括你的口語表達力氣、團結合作力氣、綜合實踐力氣等。班級活動你不屑一顧，只沉醉在書中怎么行呢!希望你課堂上也能擁有足夠膽識，自信地呈現自己! 7. 王xx，每一個人都是獨一無二的，不要刻意地去仿照別人。邯鄲學步，最終路都不會走了。你很有思想、有共性，為什么不大膽地呈現呢?希望你多讀，勤問、善思，把作文寫得更具體生動，爭取下學期榜上出名。 8. 王 x，“人非圣賢，孰能無過

19、?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤。對待學習，你總是顯得毫不在乎，有時不能準時完成各科作業(yè)，字也寫得不夠漂亮。老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的敬重?！弊鰝€名副其實的男子漢，好嗎? 9. 王xx，你勤于思考，擅長發(fā)覺，什么錯誤都逃不過你的眼睛。在你火眼金睛的監(jiān)督下，同學們再也不敢存有僥幸心理，想蒙混過關。老師感謝你!你很認真，作文的內容特殊豐富，班級博客上常能欣賞到你的大作，假如觀看再細心一點，描寫再具體生動一些就更好了。 10. 王xx，很興奮你進步了!字寫得正楷，作文也有確定的內容了。上課你樂觀回答問題，有自己獨到的見解。但為什么一寫起來就犯糊涂，簡簡

20、潔單的題目都會錯呢?是由于學得不夠踏實，把握得不夠結實吧?人貴在堅持，你只要嚴格要求自己，學會深度閱讀，老師堅信愛讀書的你會收獲多多的! 11. 你是個文靜樸實、心地和善、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。連續(xù)努力，老師期盼著你不斷地進步。 12. 還記得開學初，我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”，有人提議了你的名字，全班全票通過。和善而幽默的你，總是這樣靜靜地用自己的行動去感染身邊的伴侶!每次考試，你也總能穩(wěn)居班級前五名。真的很棒!這學期，你的作文在中華之星全國學校生特色作文中榮獲二等獎，在此表示慶賀!展樂是你最好的

21、伴侶，你倆也總是相互關懷、相互鞭策，老師真為你們興奮。只是老師希望除了展樂，你能不能再多交幾個好伴侶，好嗎?你是個懂事又有主見的好孩子，老師特殊寵愛你，這次期末成果雖然都是優(yōu)秀，但憑你的力氣，數學應當得滿分的，我分析了你的試卷，是由于沒有認真審題、馬虎造成的兩處錯誤，牢記失敗的教訓，老師信任成功會屬于你的。 13. 你有一顆聰慧的頭腦，活潑可愛，待人熱忱。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的同學，但又常常不能約束自己。望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。信任你會不斷總結，好好把握今日，早日騰飛! 14. 一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，責任心強，關懷集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你強健的身姿，為班級增加了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學令你不斷成功。 15. 其合：做為一