關于學生個人網(wǎng)課學習心得總結(jié)

1、Word - 11 -關于學生個人網(wǎng)課學習心得總結(jié)在這個特別的時刻。即使我們不能相會，但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨，仍把我們相連。停課不停學，讓我們?yōu)榱诵闹械幕孟胍稽c點前行。下面是為大家整理的關于同學個人網(wǎng)課學習收獲總結(jié)范文，以供大家參考借鑒！ 關于同學個人網(wǎng)課學習收獲總結(jié)范文【一】今年寒假一場，突如其來的病毒進入中國，為了人民群眾的平安，各地小學延遲開學時光，在家的時候固然不能荒廢學業(yè)，越是在家學習就越是要自覺，做到停課不停學。隨著停課不停學的消息的散開，各類軟件都上線了網(wǎng)上免費課程。每個軟件的進度方式都不一樣，講課的課本版本也不一樣，所以很難做到統(tǒng)一提升學習，經(jīng)過教師們的研究，打算在釘釘上向來播的

2、方式為大家講課。這是第一次線上聽課，烈的感覺就是新奇，提升了學習的樂觀性，天天都期盼網(wǎng)課的到來，在網(wǎng)絡上承載的信息量大，學習資源豐盛，分享互動性強，在課上沒有聽懂的內(nèi)容，能夠在課下時回放直播舉行鞏固，網(wǎng)上上課也突破了時光空間的限制，學習不用上下學，節(jié)約了時光，有更多的課余時光進展自己的愛好興趣。線上提交作業(yè)，教師線上批改也減輕了教師的工作量，也便于了解上交和了解狀況，群通知同時發(fā)送至父母手機，有利于家長更好的監(jiān)督同學學習。固然有利就有弊，我以為線上課程最考驗同學們的自覺性，如物理教師說的，有的不自覺的學生，只是在線上掛了在線狀況，并沒有仔細聽講，甚至在開著社交軟件。沒有教師的監(jiān)督，不自覺的學生

3、只會荒廢這珍貴的學習時光。還有一個的壞處，就是廢眼，長時光盯著屏幕看，眼睛極簡單疲勞，手機和電腦的輻射會導致頭疼等。所以我們更應當合理通過網(wǎng)絡。我常常會在下課后趴在窗戶邊向遠看，庇護眼睛?？偟膩碚f，我覺得線上課程這個辦法很好，教師用他們珍貴的時光為我們備課學習，網(wǎng)上直播，我們就更應當要珍惜這來之不易的機會，好好通過時光自覺自束，假如按教師說的去做，開學后成果一定會大幅度提高，開學后就不會掉隊，甚至會走在隊伍的最前列。不要假裝努力，課學習收獲總結(jié)范文【二】2022年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，全部人留在家中，嚴格管控。但是，這一年猶如往年一樣，六班級的同學需要小升初，初三的同學需要中

4、考，高三的同學需要高考而我們，初二在校生，正當初中生涯中關鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎。為了讓同學不懈怠，保持學習進度，教導局打算利用網(wǎng)課的形式來學習，獵取學問。同學們仔細上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們同學的方式，這是我們對教師的支持對小學的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻出一份微薄之力。教師，學生和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻著自己的力氣。各科任課教師不能再寫板書，只能熬夜做PPT，來讓同學們更直觀的正視學問點；家長們時刻在群里觀看著教師們的動向，打印出來，催促著我們；學生們天天盯著電腦，仔細地做著筆記，即使在沒有教師看守的環(huán)境下也自覺

5、地學習。小學還很好地規(guī)定了同學的作息時光，什么時光該起床，什么時光該睡覺，讓我們的一天充實，故意義，猶如往日上學一樣，不會讓人松懈。人們總是把各種事物冠上雙刃劍的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也的確是把雙刃劍。在家中上網(wǎng)課，豐盛學識，生活作息邏輯，益處一定是有些，而且無數(shù)，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有教師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很簡單沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里；其二，網(wǎng)課究竟是在電腦上，很簡單出問題，給教學造成十分不良好的體悟，效果也不盡人意。許多學生能夠顯然的感觸到，網(wǎng)課的效果遠遠不如現(xiàn)實課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡課堂的一大弊

6、端。假如我們能夠正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上抗疫戰(zhàn)，一定會贏。希翼疫情早日結(jié)束，我們能夠重回小學，見到久違的教師學生，重回課堂。 關于同學個人網(wǎng)課學習收獲總結(jié)范文【三】 今日是我正式上網(wǎng)課的其次天，看到網(wǎng)絡上對于網(wǎng)課的研究褒貶不一。一說是鋪張時光精力、效果不顯然，教師和同學都不太適應網(wǎng)上平臺等等。作為一名同學，我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。因為疫情的影響，我們都不得不待在家里舉行自學，那么教導部為應對這個問題，較為快速地提出了解決的計劃，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是十分值得倡導的。究竟面向問題我們也只能多盡人事，把損害降低。至于孩子在家里學習沒有在小學里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身

7、的問題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅課這個平臺，水土不服的不光是同學、還有講課的教師啊。她們?nèi)粘Ｉ险n都在講臺前，有的教師對電腦操作不嫻熟。有一次，我在聽課過程中一切舉行得都是那么自然，驟然教師鼠標一點、PPT不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，教師的眼神在一剎那變得有的驚恐。很快她調(diào)節(jié)狀態(tài)，假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。 有同學埋怨這個假期過得不歡樂，害，知足吧。教師在家里要備課、做PPT、思量開學后的講課支配、最后還要被埋怨，太南了。詳情可見釘釘里也有一些教師毫不留情地給了一星好評。（想想教師跟我們一起受著熬煎，有沒有歡樂一點呢?） 按照我上的網(wǎng)課，我發(fā)覺幾個特征。講課圍繞PPT舉行，像語文我們

8、上的是文化類基礎學問，比如四書五經(jīng)包括什么。包含的內(nèi)容十分多，而時光有限，教師只可以走馬觀花，草草讀了一下長長的內(nèi)容。但是這樣的授課方式很簡單讓同學忘記學習的學問點，最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類學問點只能靠背，因此想要掌控也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。目前英語的網(wǎng)課是教我們寫作文，教師喜愛先破題，講很長時光，我比較性急，先自己也許寫一些點然后拉到范文部分跟范文比較，聽英語網(wǎng)課我希翼堆積的是生詞和詞組的固定搭配，課的教師十分適應這個平臺，聽他的課很輕松，上著上著他就會發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲，也許一個真正喜愛教書的人，當他的同學自然也會被感染。但是因為他講的閑談（沒有不喜愛的意思）太多

9、，后面的真正當?shù)弥v的題目就像蜻蜓點水般過去了，留下我在屏幕前默默悵惘臨時沒有上科學和歷史與社會的網(wǎng)課，期盼教師的出色表現(xiàn)。這次也算是全民網(wǎng)課吧，就連一班級的翡翠也下載了釘釘。她的小學要求要背誦弟子規(guī)和三字經(jīng)，得知消息的我感到無比震撼，有種心驚之感。于是我要求跟著妹妹一起背三字經(jīng)，這算不算多年之后的啟蒙?我最終開化了。我不無欣慰地想。在家學習有了更多自課學習收獲總結(jié)范文【四】網(wǎng)絡教導的各種資源跨越了空間距離的限制，使小學的教導成為開放式教導。承載的信息量大，學習資源豐盛，分享互動性強。任何人、任何時光、任何地點、從任何章節(jié)開頭、學習任何課程，五個任何體現(xiàn)了主動學習的特征，它為我們節(jié)約了時光，使我

10、們可以自課學習收獲總結(jié)范文【五】新冠病毒的擴散，讓我們都感到有的恐驚，隨著這種情勢的進展，我們也聽了課，挑選在家里學習。這段上網(wǎng)課的日子里，我一邊關注著疫情的進展，一邊想著如何讓自己學好學問，在中考中超常發(fā)揮。這些日子下來，我自己也在勞碌中心得了許多，也在這場特殊的戰(zhàn)役當中心得了自己的驚喜和希翼。今年我已經(jīng)初三了，初三這個階段是很緊急的?；蛟S無數(shù)學生都會埋怨，我們即將中考卻面臨著這樣的逆境是有一些倒霉，但是回過頭來，其實這才是對我們的一場考驗罷了！隨著上網(wǎng)課的開啟，我們的心也逐漸的安然下來，這至少讓我們知道小學教師對我們的關注，也讓我清晰的知道，雖然現(xiàn)在我是在家里，但是這里同樣是戰(zhàn)場。雖然學生

11、們不可以相聚于一個年級一起學習，但是我們也在他人看不見的地方默默努力著，這時候我們之家的差距或許會拉開很大，所以我不可以逗留，我要努力的前進，課的時候，我發(fā)覺了自己的一些問題，一是不能安心的學習，二是不能集中注重力。日常我也有這些毛病，但是可能太隱性了一些沒有被我發(fā)覺，這次在家里上網(wǎng)課時我才發(fā)覺自己本來這個問題這么嚴峻。上網(wǎng)課的時候我經(jīng)常走神，以至于老是遺忘教師說到了哪里，所以我總是重復的去聽去學，這一點也讓我意識到了學習效率的重要性，有時候我們花費了同樣的時光，但是獲得的往往是不同的，這就是學習的效率。此外，我也熟悉到了上網(wǎng)課的一些優(yōu)點，那就是它十分熬煉我的自主性和自立性。最開頭上網(wǎng)課的時候

12、我總喜愛拖作業(yè)，不到最后一刻絕不會交上去。漸漸的我發(fā)覺自己假如早一點完成的話或許會留下更多的時光給自己，不管我想去做什么，都會顯得拘束而沒有負擔。漸漸的，每當教師布置完作業(yè)之后，我便會盡快的完成作業(yè)，然后通過空出的時光給自己去做別的事情，比如關注疫情的走向，準時為自己做好防護。還有天天讓自己多學一點學問，多做一兩套模擬題，這樣也會讓我感到不那么慌忙和恐驚，讓我對中考也存留者一些想象和期望。這次網(wǎng)課結(jié)束了，但是我的學習之路才剛剛開啟，我會繼續(xù)保持初心，勇闖無敵，不畏艱巨。 關于同學個人網(wǎng)課學習收獲總結(jié)范文【六】 課。怎么說呢?上網(wǎng)課的感觸，像是在家看網(wǎng)絡直播，只是主播換成了我們的教師。有教師在開

13、直播的時候，把美顏濾鏡開到了滿格，說實話，真讓我有點不習慣上網(wǎng)課這種形式?？偸巧现现妥呱駜毫?，要么就是課那天，我們都還是挺熱烈的，究竟是第一次上網(wǎng)課，大家都帶著期盼在聽課，當初課上的教師還第一次化了妝，讓我們都驚異到了，有一種在看網(wǎng)紅直播的錯覺。不過那天的上課內(nèi)容還是算是全力汲取進去了吧，只是后來我們的網(wǎng)課就越來越喧鬧了。我這里說的喧鬧不是褒義詞，課的時候，我們在教學直播群里和教師越聊越高興，課是每一節(jié)都高興的上完了，可是我們課上學的學問卻也隨著高興而不翼而飛了?？傊疫@一兩個月網(wǎng)課下來，學到的東西少之又少，甚至還在網(wǎng)課無聊的時候玩起了手機嬉戲，惹上了嬉戲癮。這事兒我還沒感讓我的父母知道，

14、要是他們知道，我可就得抹脖子了。不過在家上網(wǎng)課的這兩個月也不是沒有一點兒心得的。過去我們班在教室上課的日子里，大家大概都挺內(nèi)向的緣課的一兩月居然讓我們囫圇年級的學生都聊成了好伴侶，大家課上和教師一起鬧騰著高興，下了課也一起在年級群里來得高興，甚至還約好了疫情結(jié)束之后一起去爬山去看煙花。假如說上網(wǎng)課給我們帶來的益處的話，我想就是讓我們學生之間的感情促進了，但要說學習成就的話，唯恐就還是不如教室上課了。好在我們的網(wǎng)課最終結(jié)束了，我們又能重新回到校內(nèi)里去上學了。又能夠在課上看見教師整齊的板書，又能夠看見教師吐沫星子直飛，又能夠下課和學生一起出去跳繩或者玩其他嬉戲了。網(wǎng)課縱然便利，但要說效果的話，那還

15、是真不如線下課堂，不如窗明幾凈的教室里聽課的效果好了。我決定回小學上課后，拉上我的學生一起好好學習，把這兩個月學的重新學一遍，看看有什么遺漏的學問。 關于同學個人網(wǎng)課學習收獲總結(jié)范文【七】 抱負是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。春暉明朗大地時，我們本應當坐在陽明亮媚的教室里書聲瑯瑯，卻因寒日里倏忽襲來的疫情而居家網(wǎng)課學習。居家網(wǎng)課多少有的失落，究竟隔著屏幕不能與教師如課堂般互動，也不能和學生們在課間一起沖出教室感觸春天的美妙；一個人的學習，過于寧靜，總有幾分孤獨。只是，疫情的灰霾尚未散去，眾人還得同心同德共抗時艱，我們停課不停學，學會適應網(wǎng)課學習也是一種成長。早晨，窗外的鳥兒在枝頭歡唱著，天天的居家學習

16、開頭了。打開電腦，點開空中課堂，今日的課程已經(jīng)傳送到位。教師化身主播，開啟了滔滔不絕又神采飛揚的教學模式?？粗聊簧系纳杞處?，我不禁有點忐忑擔心：今日又換教師了，雖然比昨天的男教師激情洋溢多了，但她的講法徹低不一樣呢！哎呀，藍色字的是重點要記錄的哎呀，教師怎么又換了個問題?我瞪大了雙眼，也跟不上新教師的語速，這教師這節(jié)奏太快了吧！就這樣，一節(jié)課走馬燈似的地結(jié)束了，而我的筆記記的實在凋零不堪，這可怎么辦?距離下節(jié)課還有時光，我盯著屏幕四下搜尋，暗自思忖：再放一遍?于是，我點擊播放，真的能夠！我試著拖動鼠標快進，哎呀！拉過藍色重點了。再回倒，我當心翼翼地拖動鼠標、眼睛直盯著屏幕；到了！最終找到了

17、我要的重點，長舒一口氣似卸下了重重的包袱。好在網(wǎng)課能夠回放，這要是在課堂上可是無法享受這樣的單曲循環(huán)哦！這一趟兵荒馬亂的搜索，讓我體味了網(wǎng)課時代的高效快捷；更感知學無止境，我要學習的課程還有太多太多。網(wǎng)課結(jié)束，我們教師的隨堂作業(yè)也就釘釘浮現(xiàn)了。贊嘆于教師們的速度，真是分秒必爭呀！看樣子教師們和我們一樣同步聽課呢！趁著新課的新奇勁兒，我迅速地打開作業(yè)本奮筆疾書起來。間或翻書，時而思量，一陣耕耘后，作業(yè)完成。喚來媽媽，簽字、拍照、上傳，一氣呵成！不一會兒，手機釘釘作響，作業(yè)已批改?？粗鳂I(yè)上優(yōu)秀的紅印和教師喜愛這樣仔細可愛的你！的批語，我的心里樂開了花。一次作業(yè)提交，讓我知道了教師們向來與我們在一

18、起，教師在陪著我們一步一步成長。十分時期，十分承擔，我們都應是時代的逆行者，有一份力則盡一份責。讓我們心懷幻想，踏實邁步，播種希翼，心得豐碩。一場春雨一場暖，疫情終將如煙散去，我們漂亮的抱負定會變?yōu)槊烂畹默F(xiàn)實！ 關于同學個人網(wǎng)課學習收獲總結(jié)范文【八】 因為疫情的影響，作為同學的我們不得不在家利用網(wǎng)絡上課。雖然我們不能像醫(yī)護人員一樣，沖擊一線，為抗擊疫情做貢獻，但我覺得只要把自己的事做好，就是最大的承擔！所以這次網(wǎng)課讓我看到了我們這個集體的承擔。我們上的每一節(jié)課，課前課件的預備，上課時的組織，課后對課上問題的收集及講解，課后作業(yè)的布置與審閱都離不開教師的責任心。班主任更是早起晚睡，負責我們的紀律，準時組織班會，反饋學生們天天的狀況，對同學，家長的問題總能準時回復。小組長也充分顯示了上傳下達的重要作用，催促學生交作業(yè)并準