學(xué)校老師月工作總結(jié)8篇

1、Word - 15 -學(xué)校老師月工作總結(jié)8篇 在工作總結(jié)的記錄上肯定不能侃侃而談，要學(xué)會詳細(xì)問題做詳細(xì)的分析解讀，要想自身的力量有所提高，就要常常寫寫工作總結(jié)，學(xué)校老師月工作總結(jié)8篇，。 學(xué)校老師月工作總結(jié)篇1 一年來，我把愛崗敬業(yè)，仔細(xì)研修，嚴(yán)格遵守的要求，完成學(xué)校交給的工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，仔細(xì)落實(shí)課程方案，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推動素養(yǎng)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，詳細(xì)的工作狀況如下： 一、我的思想 堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)x的領(lǐng)導(dǎo)，堅持x的教育方針。嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時更新教育

2、理念。專心參與學(xué)校各活動，并準(zhǔn)時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展，我不斷討論、探究和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中吸取養(yǎng)分，讓自我不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在同學(xué)當(dāng)中做出了典范。 二、我的紀(jì)律 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、喜愛同學(xué)，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培育自我的綜合素養(yǎng)和潛力。 三、我的教學(xué) 我仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如

3、，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。并了解同學(xué)原有的學(xué)問技能、愛好、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，準(zhǔn)時實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 四、我的課堂 我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合。 五、我的作業(yè) 依據(jù)學(xué)期開頭的方案，在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時，力求做到全批全改，重在訂正，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 總之，一年一度的教育教學(xué)中，這天也算告一個句號，過去成了歷史

4、，這歷史在我的回憶中永久年輕，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。 學(xué)校老師月工作總結(jié)篇2 畢業(yè)班工作的結(jié)束，讓我意識到自己又送走了一批可愛的孩子。六班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作相比之前而言是比較困難的，班里一半的同學(xué)數(shù)學(xué)成果都是處于落后的一個階段的。就像我們班的_，她的語文成果始終都是居于前列，但是數(shù)學(xué)成果卻總是不及格，我也為此特別頭疼。 像這樣的同學(xué)，她在數(shù)學(xué)上失敗的緣由是什么，我也始終很納悶。有一門成果是ok的，那證明她對學(xué)習(xí)的態(tài)度是可以的，所以這也是我比較困擾的地方。直到有一次看她寫作業(yè)才發(fā)覺，許多同學(xué)對于做數(shù)學(xué)題目的細(xì)節(jié)都不是很有把握。許多失分的地方不是由于自己不會做，而

5、是由于自己做錯了。 所以這個學(xué)期，我主要也是訓(xùn)練大家的細(xì)致度，每一節(jié)課上，我都會給大家一些訓(xùn)練的機(jī)會，讓他們漸漸培育起一個細(xì)致作題的習(xí)慣來。即使即將要面對的是小升初的考試，但是現(xiàn)在做這樣的訓(xùn)練也是不晚的。慢慢的，許多同學(xué)培育了一個謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，做事情開頭一點(diǎn)點(diǎn)的堆疊，而不是突然之間就完成。這樣的習(xí)慣給他們帶來了許多的好處。比如說在考試當(dāng)中不再由于馬虎多失分了，提高了同學(xué)對學(xué)習(xí)的把握，知道哪個部分需要強(qiáng)攻，哪個地方需要防守。這樣，孩子們的數(shù)學(xué)成果提升的也比較快了。 其實(shí)教孩子們學(xué)數(shù)學(xué)很簡潔，那就是拒絕懶散，要勤奮去思索，對待事情要專一。數(shù)學(xué)不像語文，有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度僅僅是不夠的，更多是需要花

6、費(fèi)聰慧的地方。為什么有些同學(xué)數(shù)學(xué)成果始終居高不下，不是由于他為此努力了多少，而是他有一套屬于自己學(xué)數(shù)學(xué)的方法，這樣，他的學(xué)習(xí)就變得輕松起來，也不會受一些別的因素影響而讓數(shù)學(xué)成果有所偏差。這就是關(guān)于數(shù)學(xué)的“防守”，對于穩(wěn)固成果是一件很有必要的工作。 教數(shù)學(xué)，不僅要告知同學(xué)們?nèi)绾稳ソ鉀Q問題，更要告知同學(xué)們要如何去發(fā)覺問題。一場考試中，許多同學(xué)失分的地方就是由于思索不夠認(rèn)真，導(dǎo)致消失理解誤差或者是馬虎大意，從而導(dǎo)致的失分。其實(shí)數(shù)學(xué)是一項很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，假如思維規(guī)律不夠縝密，那么就有可能消失很大的失誤。因此培育同學(xué)的規(guī)律密度是我教學(xué)當(dāng)中必定存在的一部分，也是提升孩子們成果的一個必要手段。 學(xué)校老師月工作

7、總結(jié)篇3 一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。 最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作

8、用。 二、制定高二體育高考訓(xùn)練方案，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練 我認(rèn)為體訓(xùn)生成果的提高，不行能一蹴而就，必需要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練方案，也要有全年訓(xùn)練方案和近期訓(xùn)練目標(biāo)。方案內(nèi)容的支配應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動力量培育。先進(jìn)展同學(xué)協(xié)調(diào)力量和基本運(yùn)動力量，后依據(jù)專項的需要及體訓(xùn)生的特點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。全年方案分四個訓(xùn)練期，即秋冬季和春夏季，夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要階段。在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有把握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮同學(xué)的身體訓(xùn)練水平，制造優(yōu)異成果，我在運(yùn)動訓(xùn)練的同時強(qiáng)調(diào)技術(shù)，在同學(xué)一進(jìn)隊開頭抓好基本技術(shù)，隨著同學(xué)技術(shù)的提高，仍舊不斷地完善基本技術(shù)。 對某些難以把握的動作，自己比較肯

9、動腦筋想方法，利用一切手段如幻燈，錄像、幫助練習(xí)等關(guān)心同學(xué)把握其要領(lǐng)。使他們建立起一個正確的動作模式，收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中，還經(jīng)常留意利用一些手段去刺激同學(xué)，變換訓(xùn)練的手段方法，使同學(xué)在自律的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練更加刻苦，為自己的將來努力奮斗。經(jīng)過一年的訓(xùn)練，體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平，取的令人滿足的成果。 時間匆忙的從指間流走，轉(zhuǎn)瞬又是一學(xué)期，總結(jié)，有得到有失去，有收獲也有錯過，通過工作的實(shí)踐，我發(fā)覺了自己的許多不足，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，“不放心、不滿意、不踏實(shí)”，始終在督促著我前行的腳步。 學(xué)校老師月工作總結(jié)篇4 本學(xué)年注意培育同學(xué)對音樂的愛好、喜好和情感。努力

10、做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的喜好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象和律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表示音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。 一、課堂教學(xué) 在教學(xué)中，仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染同學(xué)啟發(fā)同學(xué)的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地唱歌，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。 在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)同學(xué)演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學(xué)做到自然音色圓潤，不時提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解力量，培育良好

11、的聽覺和造就音樂的“耳樂”。本學(xué)年，在教學(xué)上我偏重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學(xué)樂理學(xué)問的傳授。在以后的教學(xué)中要重視樂理學(xué)問地傳授，終究三者是相互作用、相互促進(jìn)的，把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。 二、課堂管理 為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表示出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。但可能對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度還不夠，總以為同學(xué)不是惡意，只是不稚嫩的表示，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正熟悉到自身的錯誤而有恃無恐。 三、成果方面 本學(xué)年，樂觀參與上級組織的各項競賽活動。

12、在三獨(dú)競賽中，獲一個_市三等獎，一個_市一等獎，兩個_市百強(qiáng)獎，另外，還有兩個二等獎和一個三等獎;在_市的中同學(xué)文娛匯演中，也獲得了三等獎;此外，老師論文在競賽中獲_省三等獎。 四、努力方向 1.今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。 2.介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中，常會遇到一些標(biāo)志，如：反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等。 3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平。 4.課堂教學(xué)中敏捷運(yùn)用教學(xué)方法，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)教學(xué)理念。 學(xué)校老師月工作總結(jié)篇5 作為一名德育導(dǎo)師，要把愛撒向特別家庭的子女的心里。他們或是不情愿理解紀(jì)律的約束;或是缺少修養(yǎng);或是沒有良

13、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;或是不愛學(xué)習(xí)，成果較差。他們常常受到卑視，挨批判，壓抑，自卑，逆反心理重。盡管有些特別家庭的同學(xué)妄自尊大，旁若無人，為所欲為，但內(nèi)心是空虛的。這正需要老師用真執(zhí)、酷熱的愛去彌補(bǔ)和暖和，師愛是師德的核心?，F(xiàn)將本學(xué)期德育導(dǎo)師工作總結(jié)如下： 一、敬重信任同學(xué)。 王育琨的自尊心強(qiáng)，我在處理他的大事時，特別重視維護(hù)他的自尊，取得效果較好。在教學(xué)中，敬重、信任他。我允許他給老師的工作提出看法。從不當(dāng)眾批判指責(zé)他，用個別談心的方法。和顏悅色，不要粉刺、挖苦，沒有凌駕于他之上。公平待人更是敬重、信任的要點(diǎn)。 二、用真摯的情感暖和他，使其在潛移默化中感受到愛。 多年來的教育教育告知我，以情感人，與

14、王育琨建立和諧師生關(guān)系，關(guān)鍵在于我對他的理解，以情感人。我經(jīng)常以公平的心態(tài)對待他，用真摯的情感暖和他，使其在潛移默化中感受到愛。我始終“緊跟”他。課下與他們談心，與他們同歡快、同憂愁，讓他感到老師并不是可怕、令人生畏的，而是和氣可親的。 對他做到關(guān)系備至。成果不好的不斷的賜予了鼓舞;家庭經(jīng)濟(jì)困難了，幫他們買些學(xué)習(xí)用品;學(xué)習(xí)本領(lǐng)弱了，絕不要卑視，對他照看的更周到了。我信任這樣做，必需給他的心靈帶來了勸慰和暖和。 三、愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中體現(xiàn)著愛。 王育琨自制本領(lǐng)不強(qiáng)，不擅長掌握自我的心情，往往有意無意的犯一些小錯誤。所以，我用嚴(yán)格的紀(jì)律來約束他，要求他，使他言行規(guī)范。 四、搭建好學(xué)校、家庭的橋梁。 一

15、般我都是經(jīng)過電話了解家長了解同學(xué)的，可是必要的時候去同學(xué)家里家訪，了解更真實(shí)的同學(xué)在家表現(xiàn)。要想王育琨發(fā)生轉(zhuǎn)化，離不開家長的支持、協(xié)作，所以首先是和家長取得聯(lián)系，經(jīng)過電話聯(lián)系、家訪、來校等方式，每周與家長聯(lián)系定期溝通同學(xué)在校情景，指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。同時也了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)、生活等狀況這樣做到互通信息，全方位的了解同學(xué)，這是幫忙同學(xué)轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。 以上是我個人本學(xué)期德育導(dǎo)師工作的總結(jié)，沒有轟轟烈烈，僅有點(diǎn)點(diǎn)滴滴!今后我將在同學(xué)的教育教學(xué)工作中連續(xù)努力。 學(xué)校老師月工作總結(jié)篇6 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)初二30、31班的男生生活老師。在一學(xué)期的工作中，我在校級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的關(guān)心及自己的不斷努力下，工作進(jìn)行得

16、有條不紊。現(xiàn)將這一期的工作總結(jié)如下： 一、在思想方面 始終堅持以人為本，言傳身教的教育理念。通過自身實(shí)際行動和模范帶頭，強(qiáng)化同學(xué)的日常行為教育。工作中時刻牢記自己的職責(zé)，借鑒其他生活老師的管理閱歷，促進(jìn)生活管理工作圓滿完成。 二、主要工作 1、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿同學(xué)接送制度。堅持落實(shí)每周五送，周日接制度，確保同學(xué)上學(xué)和回家途中的平安。 2、嚴(yán)格監(jiān)督了同學(xué)交接登記表的填寫和接送。根據(jù)學(xué)校的要求，我仔細(xì)要求同學(xué)填寫簽到表。 3、我堅持每天至少2次清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，分別是中午午休和晚上下晚自習(xí)時。 4、提高同學(xué)自理力量、嚴(yán)格根據(jù)生活老師的工作職責(zé)要求，首先必需從宿舍的常規(guī)管理做起。我每時每刻在宿舍，尤其是兩

17、休時，不定時的去同學(xué)寢室外走動，檢查同學(xué)的休息狀況及平安狀況。每天我都會去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我進(jìn)展同學(xué)實(shí)行傳、幫、帶，讓做得好的同學(xué)當(dāng)小老師，帶動一個班級。同時學(xué)校也設(shè)立了嘉獎制度，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評比，獲獎宿舍發(fā)給流淌紅旗，這樣同學(xué)的樂觀性也被大大調(diào)動起來了。同學(xué)發(fā)揮自己的聰慧才智，自己動手，布置寢室，簡潔大方，又布滿創(chuàng)意，使同學(xué)的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生氣。 5、加強(qiáng)孩子在校藥品服用管理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、精確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級平安責(zé)任制，切實(shí)做好班級日?；顒樱嬍?、衛(wèi)生平安工作。 6、加強(qiáng)平安教育，提高平安意識。利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行

18、同學(xué)衛(wèi)生平安宣揚(yáng)與教育，努力提高同學(xué)的平安意識，使孩子把握一些自我愛護(hù)的技能，提高孩子的愛護(hù)力量。在活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓孩子精確使用110、120、119緊急呼叫電話號碼。 三、存在問題： 在宿舍管理上也消失了很多的不足和漏洞。詳細(xì)表現(xiàn)如下： 1、同學(xué)就寢前紀(jì)律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說話現(xiàn)象。 2、打鬧現(xiàn)象存在。 3、同學(xué)衛(wèi)生意識有待加強(qiáng)，下課歸來后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)峻。 四、整改措施 1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀(jì)律。 2、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。 五、今后努力方向 在今后的教育工作中，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。揚(yáng)

19、長避短，發(fā)奮工作，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 20 xx年3月3日 學(xué)校老師月工作總結(jié)篇7 緊急而充實(shí)的一學(xué)期已近尾聲，在全體備課組成員共同協(xié)作努力下，這一學(xué)期終于圓滿而順當(dāng)?shù)亟Y(jié)束了?，F(xiàn)將我這半年的工作做一總結(jié)如下： 一、在思想上，愛國愛x，樂觀上進(jìn)，努力提高自己的思想覺悟，此外我還仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)法規(guī)，做到依法執(zhí)教。 二、每周按時出勤，從不曠課、早退。準(zhǔn)時參與教職工大會，各項教育教學(xué)活動及組織同學(xué)樂觀參與藝術(shù)節(jié)活動。深知要教育好同學(xué)，老師必需先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。聽從學(xué)校統(tǒng)一的支配，與同事們關(guān)系融洽。在工作中，

20、我樂觀、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。 三、本學(xué)習(xí)我擔(dān)當(dāng)高一4、5、6班的物理教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，我努力做到以下幾點(diǎn)： (一)備課仔細(xì)認(rèn)真，盡力做到科學(xué)、精確、嚴(yán)密。 （二）課堂上因材施教，重視與同學(xué)之間的互動，對同學(xué)提出的疑問盡量解答，抓住他們的留意力，把好玩的物理現(xiàn)象跟生活聯(lián)系在一起。 （三）在習(xí)題的選擇上，針對文科生還特地匯編會考題，分發(fā)給同學(xué)練習(xí)。 （四）課后督促同學(xué)完成作業(yè)，并準(zhǔn)時反饋。（五）結(jié)合模擬卷，做好期末復(fù)習(xí)工作。同時上完一節(jié)課準(zhǔn)時反思改進(jìn)，下節(jié)課就上得更順手。 四、教學(xué)工作總結(jié)。 （一）據(jù)校情我以聽課、評課為主，在校內(nèi)每周至少一次互聽互評，聽課評課

21、作好筆記，重作分析，提出改進(jìn)方案。通過互聽互評找差距和不足，并加以改進(jìn)。 （二）備課組內(nèi)共同備課，針對某一學(xué)問點(diǎn)來突破，爭論試驗(yàn)教學(xué)。課后充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，依據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和重難點(diǎn)，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況完成教案設(shè)計?？紤]教學(xué)方法和學(xué)法的結(jié)合，主要是如何組織教材讓同學(xué)更好地把握。 （三）在本學(xué)期細(xì)心預(yù)備了一堂公開課，我才知道別人預(yù)備一堂公開課有多不簡單，特殊是課前的預(yù)備真的是要很充分、也很辛苦，但是這更能加快新老師的成長。在評課時仔細(xì)聽取老老師的點(diǎn)評，其中指出了我的不足之處，讓我覺得需要學(xué)習(xí)的地方還是許多的，但我會連續(xù)努力的。由于有了學(xué)校這個大集體，我覺得更加有勁了。在不斷的學(xué)習(xí)中，努

22、力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。 五、教學(xué)領(lǐng)悟。 （一）工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思索多，整體的謀劃少。 （二）自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平常注意了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研力量、學(xué)習(xí)水公平諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。 學(xué)校老師月工作總結(jié)篇8 轉(zhuǎn)瞬的時間，我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)、無愧于“合格的人民老師”這一稱號，我現(xiàn)將這一年政治教學(xué)工作狀況總結(jié)如下： 一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德 我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的師范，盼望從我這走出去的都是合格的同學(xué)，都是一個個大寫的“人”。 為了給自己的同學(xué)一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 二、