考研英語完形填空解題技巧必看

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁考研英語完形填空解題技巧必看考研英語完形填空的做題思路考研英語完形填空的解題原那么是以上下文的內容為衡量標準。有不少題目在設計上非常注重干擾項在語法構造上的合理性，使四個選項在語法上均無懈可擊。還有的干擾項從局部角度講可以被認可，例如在短語或單句層面上符合習慣搭配或邏輯表達。但當這些詞置于全文大背景中便顯出破綻：要么前后矛盾，要么與主題不相關。由此可見，短文本身是一個語篇整體，在解題中千萬不能脫離上下文去“就事論事”。相反，小圈子里的疑團解不開時，放眼“外圍”語境，或許能得到意外的驚喜，甚至是現(xiàn)成的答案。從某種意義上講，完形填空與閱讀理解之間的關系

2、最親密。實際上，完形填空的第一關便是閱讀理解，或者說閱讀理解是完形填空測試的一局部內容，所檢測的閱讀理解才能浸透在每一小題的解題過程中。完形填空解題的首要步驟是將短文的大意理解清楚。完形填空是將語法和詞匯題放在語篇中考，所以與單純的語法題和詞匯題不同?？忌趥淇紩r不但要花力氣去背記語法要點和積累詞匯，還要注意單詞在使用中的搭配習慣和用法上各自不同的特點及同義詞之間的差異等。另外，還要學會通過語境暗示推斷詞義和連詞的用法，及詞與詞、句與句、段與段之間的關系(到底是并列、選擇、轉折還是遞進、讓步、因果等)?？佳杏⒄Z完形填空類型及解題招數(shù)1.語義銜接題語義銜接是指句子和句子之間依靠上下文的語義關系而

3、形成連接的語篇。這種銜接形式在完形填空中表現(xiàn)為同義詞或形近實詞(如名詞、動詞、形容詞、副詞等)的選擇。這類實詞的選擇辨析題在考研完形填空中的比例很高，大約占70%。2.邏輯銜接題語篇中的邏輯銜接是指句子之間或句子內部各成分之間，通過連接性詞語的運用，實現(xiàn)語義上的連接。通過邏輯銜接，人們可以理解句子或句群之間的語義聯(lián)絡，甚至可經前句從邏輯上預見后續(xù)句的語義。因此在完形填空中所說的連接性詞語既包括句子語法的連詞這個詞類，也包括具有連接意義的副詞或介詞短語，邏輯銜接反映在考題上主要是選擇邏輯連接詞(包括反映句際邏輯關系的連接詞、介詞、短語等)。如英語中的later，consequently，in t

4、he meantime等等。3.構造銜接題英語中有一些固定的構造，如平行構造、強調構造、主謂一致、倒裝構造等。構造銜接題也就是對語法關系(尤其是句法關系)的考察。構造銜接反映在選項上常以關系代詞、關系副詞、人稱代詞、不定代詞、副詞等形式出現(xiàn)。 通過這些固定構造的銜接，語義獲得了連接。4. 慣用銜接題慣用銜接也可以稱之為固定搭配。主要是指動詞與介詞、副詞;名詞與介詞、名詞;介詞與名詞等的固定搭配，這類試題在考研完形填空試題中約占10%。詳細表現(xiàn)為介詞與副詞的選擇，但不能因此簡單認為是對介詞或副詞的用法考察，而是由于選項中的介詞或副詞與文中的某個動詞、名詞、或形容詞形成習慣用法，所以在類型上屬于慣

5、用銜接。應對這類考題， 要求考生必須熟悉掌握大綱中列舉的常用詞組與固定搭配。需要特別注意的是：在許多的詞義辨析題中，名詞、動詞、或形容詞的選擇也與上下文中與其搭配的介詞或副詞有直接的關系。 本書特別在附錄局部對完形填空?？几哳l詞組進展了匯編， 以便大家復習備考?？佳杏⒄Z完形填空復習三點注意事一、注重思路和線索練習完型填空一定要注重思路和尋找線索才能的訓練，首先，通讀一篇文章后大概理解要講的是什么樣的內容。是一那么故事、說明文還是議論文之類的。這樣對于自己分析p 詞語會有很大的幫助。做題的根本思路是這樣的：根據(jù)信息去填空，根據(jù)空前后的線索來選擇填什么。比方說，題目讓考生填主句的內容，那么從句中就

6、會有相應的說明。題目讓考生填動詞，原文常常在別的地方出現(xiàn)這個動詞的同義詞。那么，這些應該如何判斷呢?首先根據(jù)需要填寫動詞后面出現(xiàn)的賓語，找到有同一賓語的句子，該句中的動詞就是所需填寫詞的同義詞。二、注重搭配與詞組常見搭配、固定詞組常常作為完型填空的考點。假設題目讓你填單詞，常常與搭配有關系，在平時就應該有意識地積累一些固定詞組和搭配，這樣，在考試時，就能節(jié)省很多時間，并且記憶搭配、詞組等還有利于作文的寫作等很多方面，所以為了很好地應付這些題型，要在平時準備過程中多下工夫，多積累。記憶常見的搭配和詞組就要參看大綱詞匯，買一本相對簡單的詞匯每天花一定的時間記住固定的搭配和常用的動詞短語、名詞性短語等等，以便在做題的時候運用。并且在平時做題的時候要注意總結一些常考的固定搭配和詞組。三、把握時間和速度在平常練習中，做題的速度和時間的把握也使一個關鍵的需要特別注意的訓練之處。做題的時候要張弛有度，在把握時間的根底上速度一定要快。完型填空一般是不需要把文章全部細讀一遍，為