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文檔簡介
1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁蒲公英高二學生優(yōu)秀作文大全600字7篇蒲公英高二學生優(yōu)秀作文600字1蒲公英象征著純潔,這是因為這一個原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長,也是我們應該學習的。蒲公英有雪白的“翅膀”,其構造再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮?;U直下去點就是“護衛(wèi)”葉子,葉子呈圓形,但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。我有一個自己的花盆,
2、我發(fā)現蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺,突然,我發(fā)現了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好似要緊緊擁抱陽光,似乎已經快被別人搶完了一樣,貪心地享受“陽光浴”。我欣喜假設狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察??刹胚^了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了,花苞內部嫩嫩的雪白明晰可見,分開花不遠了,我期待著!第三天我就又一次來觀察了。面對著蒲公英,我用手捂住眼,漸漸地移開,希望蒲公英已開花。果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣
3、,白白的,總能讓人聯想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個降落傘,得意極了!我的第一個念頭就是:吹!我不加思索,呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵淘氣的“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯想到一個個小天使從天而降的情景。不久后,它們漸漸的逝去了讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。蒲公英高二學生優(yōu)秀作文600字2我是一朵蒲公英,從小就在媽媽的懷抱里成長。我是一朵蒲公英,一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想當一民旅行家,去看看祖國的大好河山,
4、去聽一聽小動物津津樂道德在談寫什么。就這樣,我在媽媽的懷抱了等待這一天的降臨。我一直等啊等、等啊等直到有一天,突然過來了一陣大風,我被吹走了。就因為這一陣風,讓我里看了媽媽那溫暖的懷抱,踏上了旅途。我隨著風婆婆來到了草原上的河流。我發(fā)現草原上的河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當滂沱大雨之后,山洪猛發(fā),匯人熊河。頓時,它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬,萬千只飛蹄擊出隆隆濤聲,以不可阻擋之勢奔向碧玉湖。但是假設晴上兩天,洪水馬上消退,草地就像海綿吸盡污垢,顯出一泓清碧。淺灘上面的流水似琉璃白玉,露出淺黃或淡綠的水底卵石,每個百十米就有個激流沖刷出的碧綠水潭。遠遠望去,熊河像條銀帶鑲嵌著深綠色的寶石??赐炅藲?/p>
5、勢磅礴的河流,我又踏上了去山林的旅程。重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著。風婆婆帶著我在綠島上休息了。當我回想起這些日子的旅途,我才感受到:在媽媽的就懷抱里只能看到一小片小丘,而旅游過后,才知道祖國是多么的美麗。祖國的每一片土地都有它的微妙所在,需要我們去探究。我如今要在綠島上靜靜養(yǎng)育我的孩子,等他們長大了,也讓風婆婆帶他們去瞧一瞧祖國的壯麗河山。蒲公英高二學生優(yōu)秀作文600字3小時候,我住在鄉(xiāng)下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長著一種得意的小草蒲公英。秋天到了,蒲公英開放了。整個草地變成了金黃色的,就像給大地鋪上了一層輝煌的地
6、毯。大家都說:“金色的草地真美?!痹绯?。草地并不是金色的,而是綠色的。因為蒲公英的花瓣合攏了。而快臨近中午時蒲公英開放了草地又變成金色的了。大家都說:&;蒲公英和我們一樣,到了晚上就回家睡覺了。他和我們約好,中午是一起玩!”蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了。我會揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!當她不知情的轉過頭時,我便用力呵一口氣,蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,落在她的頭發(fā)上。當然她也會“報復”我。每當我們被對方吹得滿臉茸毛時,就會丟掉那株蒲公英的花莖,大笑起來。我們都覺得,蒲公英是最得意的天使!就這樣,我們?yōu)榱藢ら_心,揪掉了這些不起眼的小草。一天我突然發(fā)現;以前落有蒲公英茸毛
7、的地方長出了一點小苗苗。這時我才明白:原來蒲公英具有這么頑強的生命力!后來我不再隨意揪蒲公英了,因為我發(fā)現,蒲公英不僅是一位得意的天使,而且還是一位頑強天使!蒲公英很頑強。風將她帶到任何一個地方。讓她去生長。林蔭小路旁,校園籬笆旁,甚至是臭水溝,廢墟邊。她都會頂開硬土。頑強的生長,她不會去抱怨,而是默默的生根,發(fā)芽。她不需要人類刻意的栽培,悉心的培養(yǎng)。她不認同命運對她的支配。她要盡力的改變命運。成長為真正的天使!在人類中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,拼搏。抑制艱辛的環(huán)境。一種只會怨天尤人,聽天由命。蒲公英,愿你的情操永遠潛藏在我的內心深處!蒲公英你是最得意的天使!最頑強的天使!蒲公英高二
8、學生優(yōu)秀作文600字4啊!看到了那些環(huán)衛(wèi)工人,我又想起了那株蒲公英,開在我心中的蒲公英那一個假期我和父母去爬山,路途中只有怪石突兀,沒有一絲綠色。突然一簇簇白色映入我的眼簾,還不時有幾縷黃色點綴,使著單調的巖石也多了一絲活力。啊,這就是蒲公英!蓬松的絨毛如拱月般圍繞著葉子,黃色的花瓣如孔雀開屏般綻放著笑臉。走近看,它戴著帽子,綠油油的葉子更襯托出它的潔白。它沒有松樹那般獨立山崖,不像牡丹那樣國色天香,不如梅花那般傲立風雪。它就是蒲公英,用自己獨特的美麗與頑強,譜寫一曲生命贊歌!看著臨崖綻放的蒲公英,我陷入了深思。在這路旁、崖邊,散落的幾株蒲公英單獨綻放。沒有那樣獨特的美麗,不像其他的花那樣姹紫
9、嫣紅。它的顏色是那樣樸素,樸素的白,樸素的黃;卻又是那樣的潔白,那樣的金黃燦爛。它,一株毫不起眼的蒲公英,微小卻不渺小,就這樣單獨綻放,向我們展示它的美麗。環(huán)衛(wèi)工人、教師等工作者,不亦如此嗎?環(huán)衛(wèi)工人們日出早已作,日落亦難息,為了城市的整潔,在這個崗位上不怕苦,不怕累,用一把掃把掃出自己生命的意義。教師在他們的辦公室中辛勤備課,在課堂上傳授知識,引領我們在知識的海洋中遨游,為祖國培養(yǎng)人才??粗已矍暗钠压?,我仿佛看到了教師伏案背書的身影,還有似乎隨處可見的環(huán)衛(wèi)工人。一名名幕后工作者在自己的崗位上無私奉獻,在最不引人注目的地方,譜寫著自己的生命贊歌。一頂頂降落傘如雪花般,帶著蒲公英生命的延續(xù),
10、愈飄愈遠蒲公英高二學生優(yōu)秀作文600字5在一片空曠的草地上,陣陣微風吹過,眼前一個個白色的小傘兵飛過。我莞爾一笑,不得不說,蒲公英真的很美,很美蒲公英是一種草本植物,全株含白色乳狀汁液,葉子倒披針形,羽狀分裂,花黃色,結瘦果,褐色,有白色軟毛,非常討人喜歡。它可以在微風吹過時隨風飄揚,那無數小傘兵撐起自己的白色絨傘,飛向屬于它們的遠方第一次見到這種花時大概是五六歲時吧。那時不懂事,看到花就想摘,有一次發(fā)現了一株白色的小絨球,我心生好奇,便摘了下來,不經意間打了個噴嚏?;▋罕汶S風飄揚,當時那景象非常的美。我一時半會兒還沒反響過來,“咦?”怎么飛到那么遠的地方去了呀!等等我嘛!我奔跑著追逐著小傘兵
11、。從那時起我就喜歡上了蒲公英。喜歡上了它那潔白的色彩,也喜歡上了它那一顆自由的心時隔六年,我再次蹲在一株蒲公英前,輕輕地摘下它,再輕輕地吹一口氣,那情景是那樣熟悉,再次望著它時,心中不禁佩服蒲公英的勇往直前,從不回頭,它隨風飄揚,飄落到哪里就在哪里生根,發(fā)芽,開花,最后長成一個個白色的小絨球由此周而復始,我們贊嘆它追求自然的心,也贊美養(yǎng)育它的蒲公英媽媽,它知道只有讓自己的孩子去完成那人生的一場旅行,它才可以明白世界的美麗我固然喜歡梅花的堅韌不拔,玫瑰的鮮艷美麗,水仙的清純動人,但是,我更贊嘆蒲公英那追求自由的美,它是那樣美得動人!美得別致!美得震撼!太陽漸漸西沉了,給蒲公英鍍上了一件金色的外衣
12、,夕陽下的蒲公英顯得更美了蒲公英高二學生優(yōu)秀作文600字6我的老家花園里長著一種與眾不同的花,那就是美麗的蒲公英。蒲公英的葉向四面鋪開,緊貼地面,葉片邊緣像鋸齒一樣。蒲公英的葉子用處可大啦。把蒲公英的葉子曬干,用來泡水喝,可以治咽炎。奶奶那輩的人,每逢春天,常會把嫩綠的蒲公英葉子采摘來燒湯喝,不僅味道鮮美,還可以預防感冒。蒲公英的花漂亮極了!金黃色的花朵排列有序,挨挨擠擠的,真像一家人親親近熱地在一起說著悄悄話,深怕被我聽見它們在說什么。晚上,蒲公英和我們一樣,也要睡覺,會把葉子緊縮起來。我看了百科全書才知道,蒲公英的花凋謝以后就會長出毛絨絨的小球球,就像棒棒糖。一陣微風吹過,蒲公英的種子就分
13、開了媽媽的懷抱,隨風飄舞、洋洋灑灑,飛向四方。白色的小球就是它的交通工具“小降落傘”,蒲公英就是這樣一路歡歌,找到自己的土地安下家。雖然蒲公英不像其他的花兒五彩繽紛,但是它能頑強的度過春夏秋三季,它堅強不屈的品質值得我們學習?!翱炜窗?,那是什么?真好看!”“是蒲公英啊!”綠綠的莖桿上托著一朵潔白的絨球。說著我順手抓起一朵蒲公英“呼”的一吹,這些“小降落傘”就飛向了不同的地方。有的落在了小河邊,有的落在了小路旁,有的落在了草叢中。不久它們就會生根發(fā)芽。我喜歡蒲公英。因為它們雖然是一些不起眼的小花,但它們卻像小草一樣平凡又樸實!它們一直默默地裝點著大地,讓大地更加美麗!在生活中,有些人像蒲公英一樣
14、默默無聞,他們不求回報的為國家做了許多奉獻,而那些驕傲的人,只懂得夸耀自己,其實他們根本沒有什么本領!我愛蒲公英!更愛它那平凡樸實的精神!蒲公英高二學生優(yōu)秀作文600字7我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長,我一點也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天風姐姐帶了我,帶我去看她所說的外面的世界我在一片綠油油且柔軟的草地平安落地。但我并不知道我該往哪兒走,我東張西望,終于看到了和藹可親的大樹爺爺,它正在閉目養(yǎng)神呢,我靜悄悄地走過去,輕聲說:“大樹爺爺,我剛剛來到這,您能為我指條路嗎?”大樹爺爺漸漸地睜開了眼睛,用沉悶的聲音說:“孩子,你也容許以去離這不遠的花叢里瞧瞧那些爭奇斗艷的鮮花,或容許以見到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟,它們一般都在花叢中采花粉?!薄爸x謝大樹爺爺,我走了!”我禮貌的對大樹爺爺辭別,大樹爺爺又重新閉上了眼睛。我朝著大樹爺爺指的方向尋尋覓覓,終于找到了大樹爺爺所說的那個花叢。我溜了進去,哇,好美啊!我對著那些花驚嘆著?;ǖ念伾芏?,有紅、黃、橙、白看得我眼花繚亂,而且芬芳撲鼻,好聞極了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著五彩斑斕的大翅膀,在花叢中“飛奔”,看見了我,就飛了過來親切的問我:“小蒲公英妹妹你怎么在這里
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