必修1第一單元信用工具和外匯教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第一單元 生活與消費(fèi)第一課 神奇的貨幣1.2 信用工具和外匯一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)1、知道經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中常用的信用工具：信用卡、支票、匯票2、知道外匯和匯率的含義3、理解各種信用工具的用途和使用范圍4、保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義5、運(yùn)用初步掌握的信用工具知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際談?wù)勑庞霉ぞ咴诂F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的作用（二）能力目標(biāo)1、通過(guò)演繹信用卡、支票、匯票等幾種信用工具的使用，使學(xué)生感受現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中學(xué)會(huì)正確使用信用工具的好處，增強(qiáng)學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)本框?qū)W習(xí)，使學(xué)生確立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的商品貨幣觀念，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀二、教材分析： 教學(xué)重點(diǎn)1、 信用工具2 、外匯

2、 教學(xué)難點(diǎn)1、 外匯2 、匯率三： 教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課： 教師提問(wèn)：通過(guò)上節(jié)課學(xué)習(xí)，我們理解了貨幣的本質(zhì)，知道了貨幣的職能，并且知道隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 紙幣代替了金屬貨幣執(zhí)行流通手段等職能， 給人們的商品交換帶來(lái) 了便利。但信息技術(shù)的發(fā)展，又出現(xiàn)了新的流通工具，大家知道有哪些嗎？部分學(xué)生可能互相討論;部分學(xué)生可能預(yù)學(xué)生活動(dòng)： 一部分學(xué)生可能忙著翻書(shū)去找；習(xí)過(guò)教材，大聲回答。學(xué)生回答：信用卡、借記卡、靈通卡等教師提問(wèn)：大家知道這些工具怎么使用，有什么好處、能給我們的生活帶來(lái)什么嗎 ?這就需要我們學(xué)習(xí)“信用工具和外匯”這一框。新課講解：1、信用工具教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，同時(shí)提出問(wèn)題：、在核算

3、經(jīng)濟(jì)往來(lái)時(shí)，通常使用什么結(jié)算方式？2、你在生活中接觸或使用過(guò)什么樣的信用工具？3、對(duì)使用信用工具有什么感受？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，自主閱讀，積極思考，然后展開(kāi)討論，發(fā)表見(jiàn)解，回答問(wèn)題教師活動(dòng)：總結(jié)學(xué)生回答的提問(wèn)，繼續(xù)設(shè)問(wèn)：什么是信用卡？如何使用？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，自主閱讀，積極思考，然后每四人一組展開(kāi)討論，每組選出代表，發(fā)表見(jiàn)解，回答問(wèn)題教師活動(dòng)：聆聽(tīng)學(xué)生回答，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并總結(jié)：兩種結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)帳結(jié)算信用卡信用卡是銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。 使用信用卡消費(fèi)更加簡(jiǎn)便、 使用、高效與安全。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用信用卡。 （了解常用信用卡的使用）教師活動(dòng)：

4、出示一張支票 （復(fù)印單） 這是我們學(xué)校為了購(gòu)置多媒體給三聯(lián)家電的一張票據(jù)，請(qǐng)大家看看，知道是什么？它有什么作用？學(xué)生活動(dòng)：分組討論，得出結(jié)論教師點(diǎn)撥：總結(jié)學(xué)生結(jié)論，引導(dǎo)學(xué)生知道（ 3）支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見(jiàn)票時(shí)無(wú)條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。支票分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種， 轉(zhuǎn)帳支票用于同城結(jié)算， 付款單位開(kāi)出支票后， 收款單位憑此票到銀行把這筆錢(qián)轉(zhuǎn)入自己的帳戶。 現(xiàn)金支票由付款單位開(kāi)出， 收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。教師活動(dòng)： 現(xiàn)在我們學(xué)校從北京某公司購(gòu)進(jìn)一批餐具， 我們學(xué)校應(yīng)該怎樣和這個(gè)公司結(jié)算呢？是否仍用支票結(jié)算？學(xué)生活動(dòng)：看書(shū)并討論，請(qǐng)學(xué)生代表

5、發(fā)言，在此基礎(chǔ)上教師進(jìn)行歸納總結(jié)（ 4 ）匯票支票一般用于同城結(jié)算， 外埠結(jié)算一般使用匯票。 匯票由出票人簽發(fā)， 委托付款人在見(jiàn)票時(shí)或在指定日期， 無(wú)條件支付確定的金額給收款人或持票人。 匯票包括銀行匯票和商業(yè)匯票。銀行匯票又分為電匯和信匯。匯票的使用，避免了長(zhǎng)途攜帶現(xiàn)金的不便和風(fēng)險(xiǎn)。2、外匯教師活動(dòng)： 多媒體展示歐洲優(yōu)美的風(fēng)光，假期間我計(jì)劃去歐洲旅游，在那里我能使用人民幣消費(fèi)、購(gòu)物嗎？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生就老師提出的問(wèn)題去閱讀教材；然后展開(kāi)討論，并回答教師總結(jié)：含義： 外匯是指以外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付工具。 外匯儲(chǔ)備是一個(gè)國(guó)家國(guó)際儲(chǔ)備的重要組成部分，用于平衡國(guó)際收支、穩(wěn)定匯率、償還對(duì)外債務(wù)

6、等。在經(jīng)濟(jì)生活中大家要了解外匯的特征 （以外國(guó)貨幣表示； 可自由兌換） 以及外幣與外匯的關(guān)系：外匯包括外幣，但外匯不等于外幣。外匯中還包括其他內(nèi)容：外幣有價(jià)證券、外幣支付憑證等，外匯的主要內(nèi)容是外幣支付憑證。通常情況下，只有可以自由兌換的外幣才是外匯。2）匯率的含義：匯率又稱匯價(jià)，是兩種貨幣之間的兌換比率學(xué)生活動(dòng)：思考P10 人民幣外匯牌價(jià)”兩個(gè)練習(xí)題，教師總結(jié)：3）人民幣外匯牌價(jià)：我國(guó)通常采用 100 單位外幣作為標(biāo)準(zhǔn)， 折算為一定數(shù)量的人民幣。 如果用 100 單位外幣可以兌換更多的人民幣，說(shuō)明外匯匯率升高；反之，則說(shuō)明外匯匯率跌落。教師活動(dòng)： 大家知道匯率是經(jīng)常變動(dòng)的， 為什么匯率經(jīng)常變

7、動(dòng)？我國(guó)在美國(guó)、 日本等國(guó)再三施加壓力的情況下，為什么保持匯率穩(wěn)定，人民幣不升值？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生就老師提出的問(wèn)題去閱讀教材；然后展開(kāi)討論，并回答4）保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義教師點(diǎn)評(píng)： 影響匯率變動(dòng)的因素主要有： 外匯的供求關(guān)系、 通貨膨脹 （或緊縮） 率的差異、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、利率水平、國(guó)家貨幣當(dāng)局的干預(yù)與管制、市場(chǎng)預(yù)期、外匯投機(jī)活動(dòng)等。外匯在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際貿(mào)易中具有重要的作用： 通過(guò)匯率的升降調(diào)節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易； 可以影響國(guó)際資本的流動(dòng)方向和數(shù)量；可以影響國(guó)內(nèi)物價(jià)水平；影響外匯儲(chǔ)備的實(shí)際價(jià)值等。因?yàn)橥鈪R在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際貿(mào)易中具有重要的作用， 我國(guó)保持人民幣幣值穩(wěn)定， 對(duì)實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)際收支平衡，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，具有重要意義。四、課堂總結(jié)這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)信用工具、 外匯和匯率的有關(guān)知識(shí)。 深刻理解這些概念， 弄清它們之間的區(qū)別和聯(lián)系， 是進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)的基礎(chǔ)。 也是大家參與經(jīng)濟(jì)生活的重要基礎(chǔ)， 有利于提高大家參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。五、 課余作業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量模塊測(cè)評(píng)中的當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)六、課后反思：本節(jié)學(xué)習(xí)了信用卡、 外匯和匯率的有關(guān)知識(shí)， 知識(shí)點(diǎn)比較多， 涉及面比較廣。 根據(jù)新課程目標(biāo)要求，要把握住信用卡和外匯這兩個(gè)重點(diǎn)，引