2022年重性精神病管理工作計(jì)劃_第1頁
2022年重性精神病管理工作計(jì)劃_第2頁
2022年重性精神病管理工作計(jì)劃_第3頁
2022年重性精神病管理工作計(jì)劃_第4頁
2022年重性精神病管理工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年重性精神病管理工作計(jì)劃為落實(shí)促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化_和基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施方案以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求,為確保我鎮(zhèn)重性精神病、高血壓、糖尿病患者管理項(xiàng)目順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險(xiǎn)行為的有效機(jī)制。根據(jù)_部重性精神疾病監(jiān)管治療項(xiàng)目辦法和重性精神疾病監(jiān)管治療項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)方案等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,制定本計(jì)劃。一、目標(biāo)(一)功能完善的對重性精神病患者管理。(二)普及精神疾病、防治知識,提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認(rèn)識。二,(一)范圍。全街道范圍內(nèi)實(shí)施。(二)實(shí)施內(nèi)容1、培訓(xùn)。按照實(shí)施方案和技術(shù)規(guī)范要求,做好宣傳。并做好

2、入戶訪視工作,了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷,但有危險(xiǎn)性傾向的人員信息,再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時(shí),上報(bào)上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)。2、收集確診病例資料。統(tǒng)計(jì)在檔的重性精神病病例信息。3、病情評估:為重性精神疾病患者建立健康檔案。重性精神疾病患者在納入管理的時(shí)候,檢查患者的精神癥狀和身體疾病,為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和_等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時(shí)間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價(jià)及后續(xù)治療康復(fù)意見等。4、定期隨訪。對于納入管理的患者,每年

3、至少隨訪_次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息,督導(dǎo)患者服藥,防止復(fù)發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者,在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上,必要時(shí)與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng),應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。5、患者報(bào)告。發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時(shí),應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)警,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。6、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)。2022年重性精神病管理工作計(jì)劃(二)所在系部名稱:(蓋章)名

4、稱:申請學(xué)科代碼:名稱:所屬學(xué)科門類代碼:河北體育學(xué)院科研處制表年月日基本數(shù)據(jù)表系部名稱:學(xué)術(shù)隊(duì)伍情況(不含外聘)專職教師研究人員正高職稱人副高職稱人中級職稱人具有博士學(xué)位人具有碩士學(xué)位人學(xué)科帶頭人學(xué)科帶頭人:方向一帶頭人:方向二帶頭人:方向三帶頭人:科學(xué)研究情況學(xué)科名稱:人發(fā)表論文公開發(fā)表篇在國內(nèi)核心期刊篇在國際學(xué)術(shù)期刊篇sci篇,ssci篇ei篇,istp篇,cssci篇,a&hci篇高級職稱人員平均發(fā)表論文篇年人出版著作公開出版學(xué)術(shù)專著部出版教材(含教學(xué)用書)出版譯著共部承擔(dān)科研項(xiàng)目國家級項(xiàng)省部級項(xiàng)其他項(xiàng)獲得科研經(jīng)費(fèi)獲得科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)共高級職稱人員平均科研經(jīng)費(fèi)萬元/年人其中:縱向經(jīng)費(fèi)萬元其

5、中:平均每年萬元技術(shù)研究成果獲得專利項(xiàng)科研成果轉(zhuǎn)讓項(xiàng)自然科學(xué)研究成果獎勵國家級省部級部萬元一等項(xiàng),二等項(xiàng)一等項(xiàng),二等項(xiàng),三等項(xiàng)社會科學(xué)成果研究獎勵國家社科基金項(xiàng)目優(yōu)秀成果獎教育部人文社科優(yōu)秀成果獎一等項(xiàng),二等項(xiàng),三等項(xiàng)一等項(xiàng),二等項(xiàng),三等項(xiàng)省人文科學(xué)優(yōu)秀成果獎河北省社科基金項(xiàng)目優(yōu)秀成果獎一等項(xiàng),二等項(xiàng),三等項(xiàng)一等項(xiàng),二等項(xiàng),三等項(xiàng)人才培養(yǎng)共招收本科生人已畢業(yè)人共招收留學(xué)生人已畢業(yè)人獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎共項(xiàng)獲省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎共項(xiàng)其中:特等項(xiàng),一等項(xiàng),二等項(xiàng)其中:一等項(xiàng),二等項(xiàng),三等項(xiàng)一、學(xué)科建設(shè)簡況和今后三年建設(shè)思路(包括學(xué)科特色與優(yōu)、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科基地和資源條件建

6、設(shè)、學(xué)術(shù)交流等方面。限2000字)二、學(xué)科研究方向2-1研究方向名稱:從事本研究方向的人員主要學(xué)術(shù)帶頭人及學(xué)術(shù)骨干姓名教授人數(shù)副教授人數(shù)博士學(xué)位獲得者人數(shù)碩士學(xué)位獲得者人數(shù)建議期內(nèi),本方向研究人員所做工作的主要內(nèi)容、特色和擬取得的主要突破注:每個(gè)研究方向限寫一頁,不要另加附頁。2-2研究方向名稱:從事本研究方向的人員主要學(xué)術(shù)帶頭人及學(xué)術(shù)骨干姓名教授人數(shù)副教授人數(shù)博士學(xué)位獲得者人數(shù)碩士學(xué)位獲得者人數(shù)建議期內(nèi),本方向研究人員所做工作的主要內(nèi)容、特色和擬取得的主要突破2-3研究方向名稱:從事本研究方向的人員主要學(xué)術(shù)帶頭人及學(xué)術(shù)骨干姓名教授人數(shù)副教授人數(shù)博士學(xué)位獲得者人數(shù)碩士學(xué)位獲得者人數(shù)建議期內(nèi),本

7、方向研究人員所做工作的主要內(nèi)容、特色和擬取得的主要突破三、本學(xué)科點(diǎn)學(xué)術(shù)隊(duì)伍研究方向姓名出生年月最后學(xué)位或經(jīng)歷專業(yè)技術(shù)職務(wù)獲得時(shí)間注。獲得時(shí)間是指獲得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的時(shí)間。四、建設(shè)目標(biāo)與具體措施4-1學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)與具體措施(包括學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、引進(jìn)和學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)、措施等)4-2科學(xué)研究目標(biāo)與具體措施(包括承擔(dān)科研項(xiàng)目、科研成果及其獲獎、對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)、加強(qiáng)科研工作的措施等)注。填報(bào)本欄時(shí),建設(shè)目標(biāo)要明確,盡可能量化;措施要具體。四、建設(shè)目標(biāo)與具體措施_人才培養(yǎng)目標(biāo)與具體措施(包括本科人才生培養(yǎng)數(shù)量與質(zhì)量、專業(yè)建設(shè)、聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作等)4-4資源條件建設(shè)目標(biāo)與具體措施(包括實(shí)驗(yàn)室和基地建設(shè)、圖書資料及其他資源條件建設(shè)等)注。填報(bào)本欄時(shí),建設(shè)目標(biāo)要明確,盡可能量化;措施要具體。五、今后三年重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論