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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年青工工作計劃一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹_精神,圍繞長寧實(shí)現(xiàn)“四個走在前列”的工作大局,按照“聚焦、攻堅、突破、細(xì)化”的工作要求,著眼于崗位建功和人才培養(yǎng),努力把建設(shè)有凝聚力的共青團(tuán)落到實(shí)處,推進(jìn)各項(xiàng)主體工作在青工戰(zhàn)線的有效開展,加大服務(wù)、促進(jìn)活躍、提升貢獻(xiàn),努力在服務(wù)大局和服務(wù)青年上體現(xiàn)特色作為,實(shí)現(xiàn)建功育人。二、工作目標(biāo)和任務(wù)(一)以學(xué)習(xí)實(shí)踐_精神為主線,推進(jìn)在職青年理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德建設(shè)1、切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。組織青年以_體系為主要內(nèi)容,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)青年充分認(rèn)識改革開放的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),活躍基層青年黨校、“雙學(xué)小組”等學(xué)習(xí)載體,營造良好的
2、學(xué)習(xí)氛圍,提升團(tuán)員青年理論水平和綜合素質(zhì),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。一是抓骨干隊伍,分級抓好骨干隊伍的學(xué)習(xí),一級帶一級,通過開設(shè)雙月理論學(xué)習(xí)專題講壇加強(qiáng)大口書記的理論學(xué)習(xí),通過各大口開展委員班子專題理論學(xué)習(xí)活動加強(qiáng)委員的理論學(xué)習(xí),繼而帶動團(tuán)支部書記、團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)積極性。二是抓方式創(chuàng)新,在面上開展學(xué)習(xí)_精神知識競賽活動,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),同時為基層團(tuán)組織提供師資、學(xué)習(xí)菜單等理論學(xué)習(xí)資源,倡導(dǎo)橫向聯(lián)組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、青年等多種學(xué)習(xí)形式,注重方式創(chuàng)新和資源聯(lián)動,以學(xué)習(xí)促活躍。三是抓載體建設(shè),重點(diǎn)抓好基層“雙學(xué)”小組載體建設(shè),提升理論學(xué)習(xí)的計劃性、系統(tǒng)性、實(shí)效性。組織好青工大口書記、企業(yè)集團(tuán)團(tuán)干部、共青
3、團(tuán)號號長等各類區(qū)級層面培訓(xùn)班,指導(dǎo)推進(jìn)各系統(tǒng)結(jié)合工作實(shí)際開展系統(tǒng)團(tuán)干培訓(xùn)班等,將理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫穿在培訓(xùn)中,以培訓(xùn)促理論學(xué)習(xí)。2、推進(jìn)青年職業(yè)道德建設(shè)。要圍繞“青春建功在長寧,團(tuán)徽閃耀促和諧”的主題,通過廣泛開展在職青年道德宣傳實(shí)踐活動,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。一是開展“青春.形象”青年職業(yè)道德大討論活動,結(jié)合各行業(yè)工作特色,開展專題討論活動,形成具有行業(yè)特色、青年特征并富于新的時代內(nèi)涵的青年職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)。二是開展“青春.閃光”主題演講比賽,交流青年文明號集體、志愿者集體等在工作過程中取得的可喜成績,發(fā)生的感人故事,涌現(xiàn)的感動人物,倡導(dǎo)服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的新風(fēng)。三是大力推進(jìn)社區(qū)青年志愿者和諧行動,進(jìn)一
4、步推動青年文明號集體進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合新春幫困、3.5學(xué)雷鋒日等節(jié)點(diǎn)開展集中志愿行動,發(fā)揮特色隊伍作用,開展青年志愿者隊伍進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓宇,提升志愿活動的實(shí)效,使青年志愿者活動成為職業(yè)青年在實(shí)踐中弘揚(yáng)文明新風(fēng)的有效形式。(二)以開展“青春建功在長寧,團(tuán)徽閃耀促和諧”青工系統(tǒng)團(tuán)組織統(tǒng)一行動為統(tǒng)領(lǐng),提升在職青年服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率深化長寧青年優(yōu)質(zhì)服務(wù)立功競賽活動,推進(jìn)青年職業(yè)生涯導(dǎo)航,引導(dǎo)青年關(guān)注長寧發(fā)展,加強(qiáng)知識和技能儲備,積極投身長寧經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。1、深化長寧青年優(yōu)質(zhì)服務(wù)立功競賽活動,推動“號、手、隊”建設(shè),和青年崗位建功成才。一是拓展領(lǐng)域,開展“青春.行業(yè)同行”重點(diǎn)行業(yè)、窗口單位青年文明號
5、創(chuàng)建工作,與消保委、旅游餐飲等行業(yè)協(xié)會合作,在龍之夢、虹橋上海城、天山商廈、西郊百聯(lián)等重點(diǎn)商業(yè)圈開展創(chuàng)建活動,拓展社會影響力。二是發(fā)掘特色,開展“青春.賽場”青工行業(yè)技能比武活動,推動教育、衛(wèi)生、建設(shè)、公安、企業(yè)集團(tuán)開展具有行業(yè)特色的技能競賽、技術(shù)比武,賽出一批各行業(yè)的青年崗位能手,重點(diǎn)培養(yǎng)選拔教學(xué)創(chuàng)新、全科醫(yī)療服務(wù)、城市建設(shè)管理、維穩(wěn)維權(quán)等各方面的青年崗位能手。三是注重交流,開展“青春.互動”高技能人才崗位能手沙龍活動,發(fā)現(xiàn)凝聚一批高技能人才隊伍,與區(qū)勞動局合作開展沙龍活動,進(jìn)一步活躍青年崗位能手隊伍。四是抓好隊伍,重點(diǎn)在建設(shè)、公安、中山公司等開展青年突擊隊活動,主動承接黨政任務(wù),發(fā)揮生力軍
6、作用;通過建立青年突擊隊臺帳,明確成員、工作目標(biāo),記錄年度主要承擔(dān)的工作項(xiàng)目等,加強(qiáng)現(xiàn)有隊伍管理。2、推動青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動,提高在職青年綜合素質(zhì)。一是開展“青春.成長”青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動,通過舉行青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動現(xiàn)場會,宣傳推廣一批導(dǎo)航活動的典型經(jīng)驗(yàn)和做法;積極與區(qū)勞動部門合作,發(fā)揮上海青年創(chuàng)業(yè)平臺的作用,為青年創(chuàng)業(yè)者提供服務(wù)。二是以典型激勵青年成長,開展“杰出青年面對面”活動,發(fā)揮區(qū)領(lǐng)軍人才、拔尖人才、杰出青年等群體的作用,走近團(tuán)員青年,分享成長歷程、成功經(jīng)驗(yàn)等,激勵青年成長。三是提升青年綜合技能,及時了解和掌握青年的技能發(fā)展需求,積極整合各方資源,開展信息媒體技術(shù)等各項(xiàng)技能培訓(xùn)班
7、,重點(diǎn)服務(wù)青年崗位能手、共青團(tuán)號號長等優(yōu)秀青年綜合素質(zhì)的提升和職業(yè)發(fā)展,形成爭學(xué)技能、爭相發(fā)展的良好氛圍。(三)以建設(shè)有凝聚力的共青團(tuán)組織為整體要求,著力加強(qiáng)青工系統(tǒng)團(tuán)組織的自身建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)對青工系統(tǒng)各單位團(tuán)工作的指導(dǎo),鼓勵基層團(tuán)建創(chuàng)新,幫助基層解決現(xiàn)實(shí)問題,提升團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力。1、強(qiáng)化團(tuán)組織制度建設(shè)。2022年青工工作計劃(二)鹽池四小“青藍(lán)工程”結(jié)對幫扶計劃(_學(xué)年度第一學(xué)期)為優(yōu)化我校師資隊伍,打造教師交流平臺,促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍的形成,幫助特崗教師熟悉業(yè)務(wù),能盡快勝任教學(xué)工作,我校實(shí)行新老教師互幫互學(xué)的方法,確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的“一對一”幫扶活動。一、
8、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo),以促進(jìn)教育和諧、均衡發(fā)展為目標(biāo),為特崗教師專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺,使他們成為師德高尚,專業(yè)水平扎實(shí),教學(xué)基本功過硬,具有開拓精神和創(chuàng)新意識的合格教師。二、任務(wù)目標(biāo)本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑,安排我校的市、縣骨干教師與特崗教師進(jìn)行結(jié)對幫扶活動,師徒對子至少保持一年以上,通過師徒間聽課、評課、備課等教學(xué)活動,發(fā)揮骨干教師作用,提高特崗教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)我校教育教學(xué)整體水平的提高。三、具體活動措施(一)成立學(xué)校教師結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:杜連彪副組長:黃占辛組員:石秀婭張靈玲高明(二)要求指導(dǎo)教師做到:1、制定有針對性的培養(yǎng)方案和特崗教師幫扶制度,對幫扶教師提出1明
9、確具體的要求,指導(dǎo)幫扶教師制定為期一年的成長提高計劃。2、指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對幫扶教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和態(tài)度,根據(jù)學(xué)校對幫扶教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。3、每周至少幫扶特崗教師備課一次,檢查被幫扶老師教案,并提出修改意見,幫助被幫扶教師提高分析教材處理教材的能力。4、每月至少聽結(jié)對幫扶教師兩節(jié)課,并給予詳盡的導(dǎo)評,幫助其提高課堂教學(xué)能力。5、每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對幫扶教師上校內(nèi)匯報課一節(jié),在大型教學(xué)活動中幫助其設(shè)計方案,指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。6、注意搜集、整理、保存計劃、聽課記錄、導(dǎo)評記錄等過程性文字、圖片、影像資料,供檢查用。7、心胸坦蕩,支持被幫扶教師發(fā)揚(yáng)個性優(yōu)點(diǎn)并博采眾家之長。(三)要求被幫扶教師做到:1、制定出為期一年的成長提高計劃。2、主動與指導(dǎo)教師談心,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力。3、每周定時向指導(dǎo)教師提供教案,并請指導(dǎo)教師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。4、勤聽、勤看、勤問、虛心學(xué)習(xí),積極探索、積極參加各種教學(xué)活動,促進(jìn)個人素質(zhì)的不斷提高。25、每月至少聽指
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