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1、內(nèi)容練習(xí) 41發(fā)音 2引言 11詞匯 3第二課 田中內(nèi)容詞 匯41發(fā)音 2引言 11課 文3練習(xí) 6數(shù) 量 詞15詞 匯17引言 這一課要掌握濁音、半濁音、促音的發(fā)音特征。 弄清助詞和的語法意義和用法。 了解判斷句的構(gòu)成。 搞清一般疑問句和帶疑問詞的疑問句在回答上的差異。 理解指示代詞近、中、遠(yuǎn)稱的表現(xiàn)手法，并在會話中通過角色互換等方式做到快速而熟練地掌握并靈活應(yīng)用近、中、遠(yuǎn)稱的用法。 注意接尾詞針對不同接續(xù)對象的不同譯法，并利用接尾詞來說明己方和他方表現(xiàn)上的差異，為今后進(jìn)入敬語（尊敬語和自謙語）的學(xué)習(xí)作一些必要的鋪墊。 本課要掌握日語中基數(shù)詞的數(shù)法，為后面其他數(shù)量詞的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。引言發(fā)音詞匯

2、數(shù)量詞課文句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯發(fā)音 濁音表 五十音圖（即清音表）中的、各行假名，都有相對的濁音， 形成濁音表。 行行行行段段段段段 段行引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文發(fā)音 日語中的行假名是由輔音g和元音拼成的。 行假名可分為濁音和鼻濁音兩種。當(dāng)行假名是單詞的第一個假名時發(fā) 濁音，不是單詞的第一個假名時發(fā)鼻濁音。行假名濁音表 gogogegegugugigigaga濁音的國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名oeuia鼻濁音的國際音標(biāo)近似音引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文發(fā)音 日語中的行假名是由輔音z和元音拼成的。行假名 zo zo ze ze zu zu

3、 i ji za za國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名濁音表 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文發(fā)音 日語中的行假名是由輔音d和元音拼成的。行假名 do do de de zu zu i ji da da 國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名濁音表 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文發(fā)音 行假名 日語中的行假名是由輔音b和元音拼成的。bobo be be bu bu bi bi ba ba 國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名濁音表 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文半濁音表 發(fā)音 日語的半濁音只有一行，五個假名，是由輔音p和元音拼成的。 半濁音行假名有

4、送氣音和不送氣音之分。當(dāng)行假名是單詞的第一個假 名時發(fā)送氣音，不是單詞的第一個假名時發(fā)不送氣音。popo pepe pupu pipi papa 國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文促音 發(fā)音 日語中的促音，只能在、四行假名的前面，用小寫的 來表示。本身并不發(fā)音，只作為促音符號。促音在發(fā)音的時候，需 要堵住氣流停頓一拍，形成一個短促的頓挫，然后再使氣流急沖而出。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文的用法、課文 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文課文 。田中。日本人。陳友達(dá)。1雑誌。雑誌。雑誌。新聞。2 引言發(fā)音詞匯數(shù)量

5、詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯 的用法課文翻譯課文課文 人。、人。人。、人。 人。3何。本棚。何。何。椅子。4引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯 、課文翻譯課文課文 何。何。何。電子。5引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文翻譯課文課文 ：、何。田中：、。日本語本。：日本語本。田中：、日本語本。：韓國語本。田中：。田中：、何本。：本。田中：本。：、。樸。田中：本。：。6引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文翻譯課文課文翻譯你好。我叫田中。我是日本人。我是小陳的朋友。1這是雜志。那也是雜志。那不是雜志。是報紙。2引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課

6、文你是德國人嗎？-是的，我是德國人。安德魯也是德國人嗎？-不是，安德魯不是德國人。是美國人。3這是什么？-那是書架。那是什么？-這是床。那是什么？-那是椅子。4課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文這是什么？-那是電視機(jī)。那是什么？-這是收音機(jī)。那是什么？-那是微波爐。5課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文史密斯：請問，這是什么？田中： 啊，那個嗎？那是日語書。史密斯：這也是日語書嗎？田中： 是的，那也是日語書。史密斯：韓語書是哪一本？田中： 那本。田中： 史密斯，那是什么書？史密斯：這是電腦書。田中： 那是你的書嗎？史密斯：不是，不是我的。是樸的。田

7、中： 商務(wù)的書是哪一本？史密斯：那一本。6課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文日本人（）名 日本人友達(dá)（） 名 朋友 代 這，這個 代 那，那個 代 那，那個 代 哪個雑誌（） 名 雜志新聞（） 名 報紙 代 你人（） 名 德國人人（） 名 美國人何（） 疑 什么詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文本棚（） 名 書架 名 床椅子（） 名 椅子 名 電視 名 收音機(jī)電子（） 名 微波爐 嘆 請問，對不起 嘆 哎呀，哎日本語（） 名 日語韓國語（） 名 韓語 名 個人電腦 名 商業(yè)，生意詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文田中（） 專 田中

8、陳（） 專 陳 專 安德魯 專 史密斯樸（） 專 樸詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文基數(shù)詞的讀法 數(shù)量詞 10203040506070809010011121314151617181920、12345678910 發(fā)音數(shù) 發(fā)音 數(shù)發(fā)音數(shù)引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文 基數(shù)詞的讀法 數(shù)量詞 100020003000400050006000700080009000100001002003004005006007008009001000發(fā)音數(shù)發(fā)音數(shù)引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說相當(dāng)于中文的“是”。是提示助詞，讀音為。這一句型中

9、，接在名詞后，表示主題。是敬體判斷助動詞，相當(dāng)于中文的“是”。例句私學(xué)生。/我是學(xué)生。彼會社員。/他是公司職員。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說.的用法（1）是格助詞，位于名詞與名詞之間，表示所屬、內(nèi)容等。例句北京大學(xué)學(xué)生/北京大學(xué)的學(xué)生（表示所屬）日本語教科書/日語教科書（表示內(nèi)容）引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說的用法（2） 當(dāng)表示所屬時，可以將后面的名詞省去，使句子更簡潔。例句私。/這是我的。王。/那是小王的。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說是提示助詞，接在名詞、助詞等后，相當(dāng)于中文的“也”。例句私

10、大學(xué)生。彼大學(xué)生。/我是大學(xué)生。他也是大學(xué)生。雑誌。雑誌。/這是雜志。那也是雜志。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說這一句型是的否定形式，相當(dāng)中文的“不是”。例句彼學(xué)生。/他不是學(xué)生。雑誌。/這不是雜志。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說是疑問終助詞，位于句末。這一句型是的疑問句，相當(dāng)于中文的“是嗎”？例句彼學(xué)生。/他是學(xué)生嗎？雑誌。/這是雜志嗎？引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說 回答該疑問句時，如果回答是肯定的，可以用、回答。例句甲：大學(xué)生。/你是大學(xué)生嗎？乙：、私大學(xué)生。/是，我是大學(xué)生。引言發(fā)音詞匯數(shù)量

11、詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說 如果回答是否定的，可以用、回答。例句甲：辭書。/那是辭典嗎？乙：、辭書。/不是，這不是辭典。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說 這一句型是帶有疑問詞的疑問句，回答這一句型時無需用或。例句甲：。/這是什么？乙：雑誌。/那是雜志。甲：何本。/這是什么書？乙：日本語本。/那是日語書。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說、是用來指示事物的代詞。 事物指示代詞有近、中、遠(yuǎn)之分。用來指示說話人身邊的事物，是近稱；用來指示聽者身邊的事物，是中稱；指示離說話人和聽者都遠(yuǎn)的事物，是遠(yuǎn)稱；是疑問詞，相當(dāng)于中文的“

12、哪個”。 用提問時，回答一般用；用提問時，回答一般用，用提問時，回答仍然用。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文句型語法解說、例句甲：何。/這是什么？乙：雑誌。/那是雜志。甲：日本語本。/這是日語書嗎？乙：、日本語本。/是的，那是日語書。甲：日本語本。/日語書是哪個？乙：日本語本。/日語書是那個。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文詞匯解說1 是接尾語，接在除說話人之外的人名后面，表示尊稱。應(yīng)根據(jù)該人的身份靈活翻譯。彼田中。/他是田中先生。彼日本語學(xué)部李。/他是日語系的小李。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文2詞匯解說 接在國名、地名之后，表示該國或

13、該地區(qū)的人。人（美國人）/人（英國人）/日本人（日本人）北京人/上海人/寧波人引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文練習(xí) 反復(fù)練習(xí)下列假名的發(fā)音。1 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文辨音。2練習(xí) （機(jī)器） - （議會）（馬駒） - （芝麻）（過失） - （畫質(zhì)）（加法） - （火山）（菊花） - （器具） （電氣化） - （天下）（壽司） - （筋）（照耀） - （出去）（郵筒，信箱） - （主人）（這里） - （下午）引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文朗讀以下帶促音的單詞。3練習(xí) （滿滿的）（票子） （尾巴） （后天）（一模一樣） （一定） （特

14、權(quán)） （缺席）（咖啡店） （三個） （漆黑） （樂器）引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文朗讀下列句子。4練習(xí) 。犬。語新聞。語新聞。日本語本。人。人。人。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文請按照筆順正確書寫以下假名。5練習(xí) 例：（） 1. （）（） .（）（）（）（） .（）（）（） .（）（）（） .（）（）（） .（）（） .（）（） .（）（）（） .（）（） 10.（）（）引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文替換練習(xí)。6練習(xí) 1. 田中。 人 日本人. 學(xué)生。人人. 本棚。雑誌新聞引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文替換練習(xí)。

15、6練習(xí) . 人。. 日本語本。英語 雑誌語 新聞. 何。 名前引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文請根據(jù)括號內(nèi)的提示完整回答以下問題。7練習(xí) 例：田中日本人。（） 、日本人。1、電子。（）2、人。（）3、日本語本。（）4、雑誌。（）5、王。（） 、電子。_、人。_、日本語本。_、王。_、雑誌。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文請根據(jù)括號內(nèi)的提示完整回答以下問題。7練習(xí) 例：田中日本人。（） 、日本人。6、 日本人。（）、彼日本人。（）、何。（椅子） 、何。（機(jī)）10、何。（新聞） 、日本人。_ 、彼日本人。_ 椅子。_ 新聞。_ 機(jī)。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法

16、解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。8練習(xí) 1、人。、誰友達(dá)。、教室韓國語本。、本誰。 、人。人。_陳友達(dá)。_ 、。_ 樸。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文中譯日。9練習(xí) 這是書，不是報紙。2. 這是椅子，那也是椅子。3. 你是田中嗎？不，我不是田中，我是木村。4. 這是你的書嗎？是的，這是我的書。5. 你是老師嗎？不，我不是老師，是學(xué)生。本。新聞。_椅子。椅子。_田中。、田中。木村。_先生。、先生。學(xué)生。_本。、私本。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文彼（） 代 他會社員（） 名 公司職員北京大學(xué)（） 名 北京大學(xué)教科書（） 名 教科書辭書（

17、） 名 字典學(xué)部（） 名 院，系人（） 名 英國人北京人（） 名 北京人上海人（） 名 上海人寧波人（） 名 寧波人犬（） 名 狗語（） 名 德語詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文人（） 名 西班牙人名前（） 名 名字學(xué)生（） 名 學(xué)生 專 瑪麗李（） 專 李王（） 專 王詞匯 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯課文引言 引言 日語的書寫一般使用這個漢字、假名和羅馬字。 日語的漢字寫法，大部分和中國的繁體字一致，有一部分已經(jīng)簡化，但日語中的簡化漢字和中國的簡體字不盡相同，所以書寫時一定不能混淆。 日語中的假名分為平假名和片假名。平假名是從中國漢字的草書演變而來的

18、，一般用于書寫；片假名則借用中國漢字的楷書偏旁形成，用于記載外來語和某些特殊詞匯。 羅馬字是使用英語的26個字母來標(biāo)注讀音的一種方式，一般用于書寫商標(biāo)、在電腦中輸入日語等。發(fā)音詞匯練習(xí)第三課鉛筆機(jī)上詞 匯41發(fā)音 2引言 11練習(xí) 6數(shù) 量 詞15詞 匯171日常生活用語內(nèi)容8課 文3引言 這一課要掌握長音、拗音、拗長音的發(fā)音特征。學(xué)習(xí)以為謂語的存在句。為了幫助理解和掌握，除用例句說明外，應(yīng)通過大量練習(xí)熟練掌握存在句。本課出現(xiàn)了使用表示場所的一組指示代詞（）, 以判斷句的形式來表現(xiàn)事物存在的場所。本課出現(xiàn)表示方位和人的一組指示代詞（）。本課出現(xiàn)了兩個新助詞并列助詞和補(bǔ)格助詞。日語中數(shù)量詞非常多

19、，而且同序數(shù)詞連接后，會發(fā)生音變。這種規(guī)律只有通過反復(fù)操練、歸納，才能悟出。本課出現(xiàn)了數(shù)量詞階。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞課文句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語發(fā)音 長音 日語的音節(jié)有短音節(jié)和長音節(jié)之分。前課出現(xiàn)過的清音、濁音、半濁音都 是短音節(jié)，這些音節(jié)如果拉長一拍，就成為長音節(jié)。長音節(jié)的標(biāo)記方式如下： 外來語中在假名后加、段假名后加或、段假名后加或段假名后加段假名后加段假名后加例標(biāo)記方式引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 日語中的拗音是由段假名和復(fù)元音拼成的。 拗音中的，如果是單詞的第一個假名時發(fā)拗 音，不是單詞的第一個假名時發(fā)鼻拗音。 拗音的書寫是在段假名的

20、右下角寫上小寫的。拗音 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 拗音 auoshashushogjagjugjogyagyugyokjakjukjokyakyukyo國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 拗音 njanjunjonyanyunyoauochachuchoauozyazyuzyo國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 拗音 pjapjupjopyapyupyobjabjubjobyabyubyohjahjuhjohyahyuhyo國

21、際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 拗音 ljaljuljoryaryuryomjamjumjomyamyumyo國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 日語中的拗音也有相應(yīng)的長音，即拗長音。拗音的長音以表示，拗音和拗音的長音以表示。外來語的長音是在拗音后面加上。拗長音 gja:gju:gjo:gygygykja:kju:kjo:kyky ky國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 拗長音 a:u:o:chchch

22、a:u:o:zyzyzya:u:o:shshsh國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 拗長音 bja:bju:bjo:bybybyhja:hju:hjo:hyhyhynja:nju:njo:nynyny國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 拗長音 lja:lju:ljo:ryryrymja:mju:mjo:mymymypja:pju:pjo:pypypy國際音標(biāo)近似音羅馬字片假名平假名引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 一個詞的發(fā)音高低的變

23、化叫做聲調(diào)。日語的聲調(diào)是高低型，即由高到低 或由低到高。這種高低變化發(fā)生在假名和假名之間。日語中一個假名代 表一拍，包括促音、撥音和長音的假名，不包括表示拗音的 。如（兄）是二拍詞，（寮）也是二拍 詞。日語的聲調(diào) 東京語聲調(diào)的規(guī)律：第一拍高，后面各拍低。型第一拍低，后面各拍高。型例規(guī)律類型引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 日語的聲調(diào) 東京語聲調(diào)的規(guī)律：第二、三拍高，第一和第四拍后都低。型第二、三、四、五、六拍高，第一和第七拍都低。型第二、三、四、五拍高，第一和第六拍后都低。型第二、三、四拍高，第一和第五拍后都低。型第二拍高，第一和第三拍后都低。型例規(guī)律類型引言

24、發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文構(gòu)成的存在句構(gòu)成的存在句、課文 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文 鉛筆機(jī)上。機(jī)上。辭書。1小林図書館。加藤図書館。周。2 構(gòu)成的存在句構(gòu)成的存在句課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文 病院。郵便局。銀行。3課文翻譯 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文 一號館（在一號樓）楊：先生、。先生：。楊：先生、図書室。先生：、。楊：図書室。先生：、違。A教室。楊：何。先生：三年生閲覧室。4課文翻譯、引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日

25、常生活用語課文課文 図書館（在圖書館）小林：図書館。中國語辭書中國語小説 。張：検索用。小林：。張：雑誌。小林：雑誌一階。二階。張：、手洗。小林：、。5課文翻譯、引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文 家（在史密斯家）田中：冷蔵庫。：臺所。田中：野菜？：野菜冷蔵庫中。牛乳 卵冷蔵庫。田中：果物。：。野菜下。6課文翻譯 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文 會社（在公司）山本：。：山本席。山本：。掲示板左側(cè)。：山本前張席。山本：、違。張席。：張今會社。山本：、。：課長席。山本：課長席。隣課長室。：機(jī)。山本：機(jī)部屋。7課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)

26、量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文翻譯鉛筆在桌上。筆記本不在桌上。字典在哪里？1小林在圖書館。加藤不在圖書館。小周在哪里？2引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文這里是醫(yī)院。那里是郵局。那里是銀行。超市在哪里？3課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文（在一號館）楊 ：老師，早上好。老師：早上好。楊 ：老師，這里是圖書室嗎？老師：是的。楊 ：那里也是圖書室嗎？老師：不是。那是A班的教室。楊 ：那里是什么地方？老師：那里是三年級的閱覽室。4課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文翻譯（在圖書

27、館）小林：這里是圖書館。中文字典和中文小說在這里。張 ：檢索用的電腦在哪里?小林：在那里。張 ：錄像帶和雜志在哪里？小林：錄像帶和雜志不在一樓，在二樓。張 ：洗手間在哪里？小林：啊，廁所在那邊。5引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文（在史密斯家）田中：電冰箱在哪里？史密斯：在廚房。田中：蔬菜呢？史密斯：蔬菜在電冰箱里。牛奶和雞蛋也在電冰箱里。田中：沒有水果嗎？史密斯：有。在蔬菜下面。6課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文（在M公司）山本：這里是我們的辦公室了?，旣悾荷奖灸愕淖辉谀睦?？山本：在那里。布告牌的左邊?，旣悾荷奖镜那懊媸切?/p>

28、的座位嗎？山本：不是。小張的座位在那里?，旣悾盒埇F(xiàn)在在公司嗎？山本：不在?，旣悾嚎崎L的座位在哪里？山本：科長的座位不在辦公室。在隔壁的科長室?，旣悾簭?fù)印機(jī)在哪里？山本：復(fù)印機(jī)在其他房間。7課文翻譯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文鉛筆（） 名 鉛筆 自五有，在 名 筆記 自一 有，在図書館（） 名 圖書館 代 哪兒，哪邊 代 這兒，這邊 代 那兒，那邊 代 那兒，那邊病院（） 名 醫(yī)院郵便局（） 名 郵局銀行（） 名 銀行詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文 名 超市一號館（） 名 一號館先生（） 名 老師図書室（） 名 圖書室違（）

29、 自五 不對，不是三年生（） 名 三年級學(xué)生閲覧室（） 名 閱覽室中國（） 名 中國中國語（） 名 中文小説（） 名 小說検索用（） 名 用于檢索 名 電腦詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文 名 錄像帶一階（） 名 一樓二階（） 名 二樓 嘆 對不起，請問 手洗（） 名 洗手間 代 哪邊，哪面 嘆 啊 名 那邊冷蔵庫（） 名 冰箱臺所（） 名 廚房野菜（） 名 蔬菜中（） 名 中間詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文牛乳（） 名 牛奶卵（） 名 雞蛋果物（） 名 水果下（） 名 下面會社（） 名 公司 代 我們 名 辦公室席（） 名

30、 座位，位置掲示板（） 名 布告欄左側(cè)（） 名 左側(cè)前（） 名 前面今（） 名 現(xiàn)在課長（） 名 科長詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課長室（） 名 科長室機(jī)（） 名 復(fù)印機(jī) 名 其他小林（） 專 小林加藤（） 專 加藤周（） 專 周楊（） 專 楊張（） 專 張山本（） 專 山本詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文 基數(shù)詞的讀法 數(shù)量詞 、一階二階三階四階五階六階七階八階九階十階 一樓 二樓 三樓 四樓 五樓 六樓 七樓 八樓 九樓 十樓發(fā)音日漢字樓層引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說構(gòu)成的

31、存在句 這一句型表示“（某物）在（某處）”。提示存在的事物；是補(bǔ)格助詞，表示存在的場所。是動詞，表示無生命物體及植物的存在，相當(dāng)于中文的“在”或“有”。例句上海動物園上海西側(cè)。/上海動物園在上海的西面。図書館。/圖書館在那兒。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說構(gòu)成的存在句 這一句型是的否定式，表示“（某物）不在（某處）?！崩渖弦肮珗@大阪。/上野公園不在大阪。萬里長城上海。/萬里長城不在上海。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說構(gòu)成的存在句 這一句型是的疑問句，表示“（某物）在（某處）嗎？”。 回答該疑問句時，如果回

32、答是肯定的，可以用、，也可以用更加簡單的、來回答；如果回答是否定的，可以用、，也可以用更加簡單的、違來回答。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說構(gòu)成的存在句例句甲：図書館。/圖書館在那里嗎？乙：、図書館。/、。 是，圖書館在那里。/是，是的。甲：上野公園大阪。/上野公園在大阪嗎？乙：、上野公園大阪。/、違。 不，上野公園不在大阪。/不，不是。甲：本。/書在哪里？乙：本機(jī)上。/書在書桌上。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說構(gòu)成的存在句 這一句型同樣是存在句，但表示除植物外的有生命物 體的存在。例句先生教員室。/老師在教

33、師辦公室。學(xué)部長會議室。/系主任在會議室。田中食堂。/田中在食堂。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說構(gòu)成的存在句 這一句型是的否定式。例句班長教室。/班長不在教室。姉臺所。/姐姐不在廚房。木村體育館。/木村不在體育館。 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說構(gòu)成的存在句 這一句型是的疑問句。例句甲：食堂。/瑪麗在食堂嗎？乙：、食堂。/不，瑪麗不在食堂。甲：。/瑪麗在哪里？乙：事務(wù)室。/瑪麗在辦公室。 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說3. 這一句型可以替代和 作為詢問存在場所的疑

34、問句。例句。/廚房在哪里？李。/小李在哪里？引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說4. 、 、是指示場所的代詞，分別表示近、 中、遠(yuǎn)稱以及疑問詞“哪里”。例句。/這是廚房。/那里是廁所。寢室。/那里是臥室。/廁所在哪里？引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說5. 、既可以指示場所，也可以 指示人，語氣比較禮貌。例句甲：手洗。/洗手間在哪里？乙：手洗。/洗手間在那里。會社佐藤。/這位是M公司的佐藤。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說6 是并列助詞，連接體言，相當(dāng)中文的“和”、“與”、“

35、同”等。例句日本語教科書。/日語教科書是這本和那本。野球田中加藤。/棒球隊的成員是田中和加藤。中國留學(xué)生郭呉。/中國的留學(xué)生是小郭和小吳。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文詞匯解說1 感嘆詞，位于句首，用于應(yīng)答。與意思相近，但比語氣隨和。甲：午後、學(xué)校休。/下午學(xué)校沒課？ 乙：、。/是，是的。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文用2詞匯解說 接在名詞后，表示專用于某處、某個領(lǐng)域、某個人群等。用箒 / 洗手間用的掃帚 臺所用雑巾 / 廚房間用的抹布用 / 打字用的文字處理機(jī) 野菜栽培用 / 栽培蔬菜用的塑料薄膜棚先生用會議室 / 老師用的會議

36、室 學(xué)生用食堂 / 學(xué)生用的食堂引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文練習(xí) 反復(fù)練習(xí)下列假名的發(fā)音。1 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文練習(xí) 反復(fù)練習(xí)下列假名的發(fā)音。1 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀以下長音。2練習(xí) 1. . . 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀以下長音。2練習(xí) . . . 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀以下長音。2練習(xí) . . . 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀以下長音。2練習(xí) 1

37、0. 11. 12. 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀以下長音。2練習(xí) 13. 14. 15. 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀以下長音。2練習(xí) 16. 17. 18. 19. 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀以下長音。2練習(xí) 20. 21. 22. 23. 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀以下長音。2練習(xí) 24. 25. 26. 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文劃出下列單詞中的長音符號。3練習(xí) 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯

38、解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀下列各詞組，注意長短音的區(qū)別。4練習(xí) （事情） - （高等） （阿姨） - （奶奶）（筋） - （數(shù)字）0 （叔叔） - （爺爺）（四點(diǎn)） - （事情） （烏龜） - （加盟）（銅壺） - （哪里）（聲音） - （光榮） （大廈） - （啤酒）（地圖） - （奶酪） 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文朗讀下列各詞組，注意拗音和非拗音的區(qū)別。5練習(xí) （電子） - （電氣化列車） （靈巧） - （今天） （美容院） - （醫(yī)院） （霧） - （黃瓜）（年初） - （年薪） （喜憂） - （九）（方針） - （照片） （雞肉） - （地球）

39、（逃避） - （投票） （利用） - （宿舍）引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文讀下列句子。6練習(xí) 機(jī)上。雑誌機(jī)上。田中教室。図書館。先生。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文請按照筆順正確書寫以下假名。7練習(xí) 、（）（）（）、（）（）（）（）（） （）、（）（）（）、（）（）（）（）、（）（）（）（）（） 、（）（）（）（）（） （）引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文練習(xí) 替換練習(xí)。8、李。病院庭、閲覧室。、_鉛筆機(jī)上。 本 、食堂。引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文替換練習(xí)。8練習(xí)

40、 、_田中事務(wù)室。 木村 學(xué)生、先生教室。 図書館 公園、_郵便局。 銀行 引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文、（ ）。 雑誌。、手洗（ ）。 。、小林（ ）。 部屋。、日本語辭書（ ）。 。請在括號中填入適當(dāng)?shù)囊蓡柎~。9練習(xí) _何_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文、本（ ）機(jī)上。 部屋中（ ）。、機(jī)上（ ）。 、機(jī)上（ ）。、萬年筆（ ）。萬年筆（ ）。4、 電話（ ）先生機(jī)上。 日本語本學(xué)生機(jī)上（ ）。（ ）（ ）。5、 桜木（ ）。桜木公園中（ ）。填空。10練習(xí) _/_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語

41、課文6、 桜木學(xué)校中（ ）。、桜木學(xué)校中（ ） 。、鳥木上（ ）。鳥（ ）石上。、貓（ ）椅子上。、貓（ ）椅子上。、田中（ ）。田中教室（ ）。10、木村（ ）教室。、木村（ ）教室。填空。10練習(xí) _引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文仿照例句變化說法。11練習(xí) 例：學(xué)校。 學(xué)校。 銀行。 幼稚園。 。 事務(wù)室。 一年生教室。銀行。_幼稚園。_。_一年生教室。_事務(wù)室。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文仿照例句變化說法。11練習(xí) 例：池庭。 池庭。 機(jī)教室。 部屋中。 體育館學(xué)校。 上。 銀行町。機(jī)教室。_部屋中。_體育館學(xué)校。_銀行

42、町。_上。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文仿照例句變化說法。11練習(xí) 例：木村事務(wù)室。木村事務(wù)室。 田中家。 男人公園。 女人體育館。 貓庭。 犬部屋中。田中家。_男人公園。_女人體育館。_犬部屋中。_貓庭。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文仿照例句變化說法。11練習(xí) 家。 家。 田中部屋。 。 銀行。 郵便局。 體育館。田中部屋。_。_銀行。_體育館。_郵便局。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文回答問題。12練習(xí) 1、何。（庭）2、學(xué)校。（） 3、郵便局。（、銀行） 4、。（） 5、先生。（事務(wù)室）庭

43、。_、學(xué)校。_、郵便局。銀行。_事務(wù)室。_、。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文回答問題。12練習(xí) 6、學(xué)生教室。（、事務(wù)室） 7、犬部屋。（） 8、貓。（） 9、郵便局。（） 10、體育館。（）、教室。事務(wù)室。_、部屋。_上。_、體育館。_。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。13練習(xí) 1、 小林。 、加藤図書館。、。、冷蔵庫。、冷蔵庫中何。図書館。_、。_二階。_野菜、牛乳、卵果物。_臺所。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。13練習(xí) 6、家。 7、山本席會

44、社。8、張今會社。9、課長席。10、機(jī)。、。_掲示板左側(cè)。_、。_機(jī)部屋。_隣課長室。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文中譯日。14練習(xí) 1、學(xué)生在哪里？學(xué)生在教室里。2、田中在辦公室里嗎？不，田中不在辦公室里，他在房間里。3、圖書館在哪個方向？圖書館在那個方向。4、狗和貓在房間里。狗在床上，貓在椅子上。5、書桌上有書和練習(xí)本，沒有鉛筆和圓珠筆。學(xué)生。學(xué)生教室。_田中事務(wù)室。、田中事務(wù)室。部屋。_図書館。図書館。_機(jī)上本。鉛筆。_犬貓部屋。犬上、貓椅子上。_引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文動物園（） 名 動物園西側(cè)（） 名 西邊，西側(cè)

45、上野公園（） 專 上野公園大阪（） 專 大阪萬里長城（） 專 萬里長城教員室（） 名 教師辦公室學(xué)部長（） 名 院長，系主任會議室（） 名 會議室食堂（） 名 食堂班長（） 名 班長姉（） 名 姐姐體育館（） 名 體育館事務(wù)室（） 名 事務(wù)所詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文 名 廚房 代 這邊 代 那邊寢室（） 名 臥室，寢室野球（） 名 棒球 名 團(tuán)隊，隊伍 名 成員留學(xué)生（） 名 留學(xué)生午後（） 名 下午學(xué)校（） 名 學(xué)校休（） 名 休息箒（） 名 掃把，掃帚雑巾（） 名 抹布 名 打字詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文 名

46、 文字處理機(jī) 名 塑料薄膜棚林檎（） 名 蘋果公園（） 名 公園 名 圓珠筆萬年筆（） 名 鋼筆電話（） 名 電話桜（）名 櫻花鳥（） 名 鳥木（） 名 樹木石（） 名 石頭幼稚園（） 名 幼兒園詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文一年生（） 名 一年級學(xué)生池（） 名 池庭（） 名 院子，庭院 名 桌子町（） 名 城鎮(zhèn)，城市女（） 名 女男（） 名 男停（） 名 公交車站木村（） 專 木村（姓）郭（） 專 郭呉（） 專 吳詞匯引言發(fā)音詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文日常生活用語、。 早上好！、。 你好！、。 晚上好！、。 晚安！引言發(fā)音詞匯數(shù)

47、量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文發(fā)音 五十音圖日語發(fā)音的基本單位是假名，共有71個。根據(jù)發(fā)音的不同可分為清音、濁 音、半濁音和撥音，其中清音共有45個假名。這45個清音假名按照發(fā)音規(guī)律 進(jìn)行排列順序后就形成了一張圖表五十音圖（撥音雖不屬于清音，但習(xí) 慣上將其列入五十音圖中）。日語的五十音圖如同英語的字母表、漢語的拼音，是每一個日語學(xué)習(xí)者必須 掌握的。五十音圖中，橫向稱為“行”，每行5個假名，共有十行?？v向稱為 “段”，每段10個假名，共有5段。各行各段均以其第一個假名進(jìn)行命名。不僅日語的工具書是以五十音圖的順序來排列的，日語動詞的詞尾變化等也 和五十音圖息息相關(guān)，因此日語學(xué)習(xí)者

48、必須熟記五十音圖的讀音，能按行按 段背誦五十音圖中的假名，還要做到能夠正確書寫。 引言發(fā)音詞匯練習(xí)第四課教室何內(nèi)容詞 匯3引言 11練習(xí) 5數(shù) 量 詞14詞 匯161日常生活用語7課 文2引言 本課仍學(xué)習(xí)以為謂語的存在句，只是本課的存在句將表示場所部分前移?？赏ㄟ^與上一課存在句的替換練習(xí)來區(qū)別兩者的差異。本課出現(xiàn)了并列助詞，注意同上一課出現(xiàn)的并列助詞之間的區(qū)別。本課出現(xiàn)了主格助詞表示存在的對象的用法，也出現(xiàn)其接在疑問詞后表示未知對象的用法。前兩課我們學(xué)習(xí)了提示助詞表示主題的用法。這課我們將學(xué)習(xí)的其它用法：與格助詞重疊；用于否定或強(qiáng)調(diào)。請通過句型的反復(fù)操練來理解和熟練掌握。本課出現(xiàn)了家庭成員稱呼

49、，注意體會家庭成員稱呼上的內(nèi)外有別。引言詞匯數(shù)量詞課文句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語疑問詞疑問詞的用法課文 引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文 引出中手帳。鞄中財布。部屋何。1図書室李。部室田中。動物園何動物。2課文翻譯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語 疑問詞 課文課文 箱中林檎三。蜜柑六。男性一人女性二人。3課文翻譯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文 教室（在教室）山田：張教室。張 ：二號館二階。山田：教室何。張 ：機(jī)椅子。 山田：壁何。張 ：世界地図。山田：。張 ：、。山田：。地図何。張 ：時計。4課文

50、翻譯 引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文 （在校園內(nèi)）：教室誰。田中：李王。：人？田中：人。：、木下鳥。田中：?；?。花上何。：、。田中：何。：蜂。田中：池中何。：池中魚。5課文翻譯疑問詞 引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語 的用法課文課文 電話中（電話通話中）先生：父家。生徒：。會社。先生：、母。生徒：母家。姉家。先生：姉家。生徒：。先生：、。6課文翻譯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文翻譯抽屜里有筆記本。包里有錢包呀手紙等東西。房間里有什么？1圖書室里有小李在。房間里有田中、史密斯等人。動物園里有什么動物？2引言詞匯

51、數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文箱子里有三個蘋果。有六個桔子。那里有一個男的和兩個女的。3課文翻譯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文（在教室）山田：小張你們的教室在哪里？張 ：在二號館的二樓。山田：教室里有什么？張 ：有桌子、椅子等。山田：墻上有什么？張 ：有世界地圖。山田：有日歷嗎？張 ：沒有。山田：是嘛。除了地圖還有什么？張 ：有個鐘。4課文翻譯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文課文翻譯（在校園內(nèi)）史密斯：教室里有人嗎？田中 ：小李和小王在。史密斯：其他人呢？田中 ：沒有其他人。史密斯：啊，那邊的樹下有只鳥。田中 ：是啊。還

52、開著很多花?；ㄉ嫌袞|西嗎？史密斯：有。田中 ：是什么？史密斯：蜜蜂。田中 ：池塘里有什么？史密斯：池塘里有魚。5引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文（電話通話中）老師：你爸爸在家嗎？學(xué)生：不在。在公司。老師：那你媽媽呢？學(xué)生：媽媽也不在家。在姐姐家。老師：你姐姐家在哪里？學(xué)生：在美國。老師：啊，這樣啊。6課文翻譯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文引出（） 名 抽屜手帳（） 名 筆記本鞄（） 名 皮包，提包財布（） 名 錢包 名 紙巾部室（） 名 活動室動物（） 名 動物箱（） 名 箱子，盒子三（） 數(shù) 三，三個蜜柑（） 名 橘子六（） 數(shù) 六，六個

53、男性（） 名 男性詞匯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文一人（） 數(shù) 一個人女性（） 名 女性二人（） 數(shù) 兩個人壁（） 名 墻壁世界地図（） 名 世界地圖 名 日歷時計（） 名 鐘，表 名 校園人（） 名 人花（） 名 花 形動 滿滿地蜂（） 名 蜜蜂詞匯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文生徒（）名 學(xué)生父（） 代 父親母（） 代 母親姉（） 代 姐姐爺（） 代 爺爺詞匯引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文 個數(shù)的數(shù)法 數(shù)量詞 一二三四五六七八九十一個二個三個四個五個六個七個八個九個十個發(fā)音日漢字 個數(shù)引言詞匯數(shù)量詞句型語

54、法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文 數(shù)量詞 人員的數(shù)法 、 一人二人三人四人五人六人七人八人九人十人 一個人二個人三個人四個人五個人六個人七個人八個人九個人十個人發(fā)音日漢字人數(shù)引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說 該句型表示“在（某處）有（某物）”。是主格助詞，接在 名詞后，表示存在的對象。的否定形式是 。例句教室。/教室里有電視機(jī)。部屋。/房間里有電腦。臺所冷蔵庫。/廚房間里有冰箱。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說例句機(jī)。/這里沒有桌子。椅子。/那里沒有椅子。/那里沒有沙發(fā)。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯

55、日常生活用語課文句型語法解說 該句型表示“在（某處）有（某人）”。的否定形式是 。例句図書館學(xué)生。/圖書館里有學(xué)生。會議室先生。/會議室里有教師。例句臺所鼠。/廚房沒有老鼠。庭犬。/院子里沒有狗。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說 是并列助詞，位于名詞和名詞之間，用來表示列舉。 是副助詞，接在名詞后，用來表示列舉。與 常呼應(yīng)使用，也可單獨(dú)使用。例句教室機(jī)椅子。/教室里有桌子、椅子等。部屋。/房間里有電視機(jī)、電腦等。體育館。/體育館里有網(wǎng)球、羽毛球、排球等。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說例句講堂先生學(xué)生。/演講大廳里有老

56、師、學(xué)生等。映畫館年寄子供。/電影院里有老人、小孩等。病院醫(yī)者看護(hù)婦。/醫(yī)院里有醫(yī)生、護(hù)士等。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說疑問詞 疑問詞不能作主題，即后面不能接。當(dāng)存在句中的存在對象 是未知的時候，可以用疑問詞來表示，回答時存在的對 象也要用表示。例句甲：部屋何。/房間里有什么？乙：。/有床。例句甲：部屋誰。/房間里有誰？乙：李。/有小李。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說一般接在名詞后，表示“除之外”。例句、。/除了電視，還有電腦。教科書、辭典。/除了教科書，還有辭典。、萬年筆蛍光筆。/除了圓珠筆，還有鋼筆、熒光筆

57、等。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說例句、。/除了史密斯先生，還有瑪麗小姐。木村、佐藤。/除了木村先生，還有佐藤先生。人人人人。/除了美國人之外，還有英國人、德國人、瑞士人等。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說疑問詞 接在疑問詞后，表示不確定?；卮鸷斜硎静淮_定的疑 問詞形式的問句時，通常先用和表 示肯定或否定，然后再根據(jù)對方的進(jìn)一步提問給出具體的回答。例句甲：引出中何。/抽屜里有什么東西嗎？乙：、。/有的。甲：何。/有什么？乙：教科書。/有教科書。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說疑

58、問詞例句甲：部屋誰。/房間里有什么人嗎？乙：、。/有的。甲：誰。/有誰？乙：王友達(dá)。/有小王的朋友。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文句型語法解說的用法 是除提示主題外，還可與其他格助詞重疊，表示強(qiáng)調(diào)或與 否定相呼應(yīng)。例句。/這里有電視機(jī)。（強(qiáng)調(diào)存在的場所）機(jī)。/這里沒有桌子。（與否定相呼應(yīng)）引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文詞匯解說1 感嘆詞，位于句首。用于肯定，相當(dāng)于中文的“啊”、“是”、“嗯”。甲：明日、學(xué)校休。/明天學(xué)校不上課。 乙：、。/??！是嗎？引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文2詞匯解說 感嘆詞，位于句首。用

59、于表示驚異、懷疑。相當(dāng)于中文的“??！”、“怎么？”。甲：池鰐。/池塘里有鱷魚嗎？ 乙：、鰐。、。/??？鱷魚嗎？不，沒有。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文詞匯解說數(shù)量詞作狀語3 日語中數(shù)量詞的位置一般在動詞的前面，直接作為狀語。箱中林檎三。/箱子里有三只蘋果。教室學(xué)生二人。/教室里有兩個學(xué)生。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文家庭成員的稱呼4詞匯解說 日語中家庭成員的稱呼是內(nèi)外有別的，具體如下：直呼其名妹妹直呼其名弟弟（）姐姐（）哥哥（）母親（）父親對外稱呼自己的家庭成員稱呼別人的家庭成員家庭成員內(nèi)部引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常

60、生活用語課文練習(xí) 請朗讀下列句子。1 。東京大學(xué)留學(xué)生。部屋3階。大學(xué)食堂。中華料理。日本料理。大學(xué)近。引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文練習(xí) 替換練習(xí)。2、図書館劉。母先生、機(jī)上。雑誌鉛筆、大學(xué)近。病院隣動物園前引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文替換練習(xí)。2練習(xí) 、図書室姉。教室食堂、課長席。隣部屋田中前引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常生活用語課文仿照例句變化說法。3練習(xí) 例：駅。 駅。 郵便局。 南。 傘。 方田中先生。 建物體育館。郵便局。_南。_傘。_體育館建物。_田中先生方。_引言詞匯數(shù)量詞句型語法解說詞匯解說練習(xí)詞匯日常