二年人文與社會教案

1、人文與社會教案（20122013學(xué)年度第一學(xué)期）黑龍江地方課程二年級姚云龍張美英IZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZI

2、IZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZIIZZICIZZIIZZIC4IZZIOOzIZZI目IZZI6寸IZZIg3IZZIOO3IZZIIZZI高10D1DD5(NIZZI方pIZZIK93IZZIIZZI3311D29DD26IZZIFIZZI月c3IZZI示希IZZIIZZI912D3DD7寸IZZIg3IZZIOO3IZZIIZZI高gIZZIIZZIIZZIIZZI(N

3、IZZI方IZZIIZZIInE寸9Q6oIeqEj工匚00忘=:=；口口教材分析教材主要內(nèi)容和睦的群體、智慧的群體、愛國的群體教材的知識結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)分析和睦的群體的主體內(nèi)容是黑龍江的民族和人口。目的是從民族和人口入手，引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識黑龍江人的組成以及在互相交往中呈現(xiàn)的精神品質(zhì)。中心觀點(diǎn)是黑龍江省是一個多民族聚居的大家庭不論是世世代代居住在這里的世居民族，還是后來遷移到這里的其他民族或地區(qū)的人們，都能互相幫助，和睦相處，親如兄弟。智慧的群體主體內(nèi)容是黑龍江的生產(chǎn)和生活。目的是從生產(chǎn)和生活入手，引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識黑龍江人在發(fā)展生產(chǎn)提高生活質(zhì)量方面呈現(xiàn)的精神品質(zhì)。中心觀點(diǎn)是黑龍江省是一個勤勞的群

4、體，一個智慧的群體，具有不屈不撓、樂觀向上的良好品質(zhì)。愛國的群體主體內(nèi)容是黑龍江人民保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國和保衛(wèi)家鄉(xiāng)黑龍江、建設(shè)家鄉(xiāng)黑龍江的感人行為。目的是從上述內(nèi)容入手，引導(dǎo)學(xué)生感受和認(rèn)識黑龍江人在保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國和保衛(wèi)家鄉(xiāng)黑龍江、建設(shè)家鄉(xiāng)黑龍江的過程中所呈現(xiàn)出的國家興亡匹夫有責(zé)、為國捐軀死而無憾的愛國境界。中心觀點(diǎn)是黑龍江省人們不但一個團(tuán)結(jié)的群體、勤勞的群體，智慧的群體，更是一個具有強(qiáng)烈愛國胸懷的群體。本冊教材教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.黑龍江是一個多民族聚居的和睦大家族；2.黑龍江人在與不力的自然環(huán)境不懈抗?fàn)?，利用自然條件和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造美好生活中呈現(xiàn)的良好精神品質(zhì)。3.黑龍江人具有高尚的愛國情操。學(xué)

5、生情況分析二年級學(xué)生年齡小，入學(xué)時間短，識字量小，閱讀能力有限，認(rèn)知能力較差，所知甚少。但喜歡聽故事。為此，教學(xué)時主要以給學(xué)生講故事為主，讓學(xué)生在聽故事的過程中學(xué)習(xí)知識，受到教育與啟迪。單元教學(xué)計(jì)劃學(xué)科人文與社會年級二年班級第（一）單元單元主題（內(nèi)容）和睦的群體單元目標(biāo)感受黑龍江人的民族構(gòu)成，知道黑龍江是一個多民族組成；了解山東、河北等地的人們遷移黑龍江的典型事例；了解居住在黑龍江地域內(nèi)的人們互相幫助的典型事例。單元教學(xué)內(nèi)容分析本單元的主體內(nèi)容是黑龍江的民族和人口。目的是從民族和人口入手，引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識黑龍江人的組成以及在互相交往中呈現(xiàn)的精神品質(zhì)。中心觀點(diǎn)是黑龍江省是一個多民族聚居的大家庭

6、，不論是世世代代居住在這里的世居民族，還是后來遷移到這里的其他民族或地區(qū)的人們，都能互相幫助，和睦相處，親如兄弟。單元教學(xué)重點(diǎn)黑龍江是一個多民族聚居的和睦大家族，在這里居住的人們親如兄弟。單元教學(xué)難點(diǎn)民族和人口的概念突破教學(xué)重難點(diǎn)的方法策略以故事為主，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際展開教學(xué)教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法、講解法相結(jié)合單元課時的劃分辨民族-2課時找祖籍-2課時一家人-2課時教案課題辯民族課型新授備課時間8.25授課時間教學(xué)目標(biāo)1、知道黑龍江是一個多民族的共同體。2、會分辨不同的民族。教學(xué)重點(diǎn)黑龍江是一個多民族聚居的大家庭，在我省居住的就有54個民族。教學(xué)難點(diǎn)民族和世居民族的概念教學(xué)準(zhǔn)備課件、圖片教學(xué)流程主體

7、設(shè)計(jì)備注一、課件展示，認(rèn)識56個民族的名稱。引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，思考圖片上的哪些人和自己不一樣，什么地方不一樣。展示世代生活在黑龍江的少數(shù)民族圖，要求學(xué)生與56個民族圖片對照查找，體會黑龍江是一個多民族的省份。二、分組活動通過小組合作，尋找和討論黑龍江省以哪個民族居多，還有那兩個民族沒有？三、學(xué)生匯報在五十六個民族中，其中有十個民族世居、久居，他們是滿族、蒙古族、回族、朝鮮族、達(dá)斡爾族、額倫村族、赫哲族、鄂溫克族、錫伯族、柯爾克孜族。缺少門巴族、拉祜族。四、觀察圖片，思考問題觀察不同民族人的特點(diǎn)，初步了解黑龍江的世居民族。五、介紹自己的民族你是哪個民族的，介紹自己的民族生活習(xí)慣的特點(diǎn)。六、總結(jié)通

8、過本課學(xué)習(xí)，我們知道了我省是一個多民族居住的地方，希望不同民族的人互相尊重，共同進(jìn)步。七、布置作業(yè).找一找班級有沒有少數(shù)民族的同學(xué)。.說一說你所了解的民族風(fēng)俗。.學(xué)唱歌曲五十六個民族五十六朵花作業(yè)設(shè)計(jì).找一找班級有沒有少數(shù)民族的同學(xué)。.說一說你所了解的民族風(fēng)俗。.學(xué)唱歌曲五十六個民族五十六朵花板書設(shè)計(jì)辨民族我們的家鄉(xiāng)是一個多民族的大家庭教學(xué)反思課題找祖籍課型新授備課時間8.25授課時間教學(xué)目標(biāo)了解山東、河北等地人們遷移黑龍江典型事例，知道黑龍江省是一個多民族人口融合的地區(qū)，知道異域文化習(xí)俗給黑龍江人的生活帶來巨大的影響教學(xué)重點(diǎn)黑龍江居民來自眾多領(lǐng)域，也包括很多國家和地區(qū)。教學(xué)難點(diǎn)祖籍和人口遷移

9、原因教學(xué)準(zhǔn)備含電視劇闖關(guān)東片段的光盤，含山東話、河南話、上海話等的錄音帶及相應(yīng)的播放設(shè)備教學(xué)流程主體設(shè)計(jì)備注活動：聽錄音，辨聲音放錄音，提問題：要求學(xué)生聽錄音，辨別錄音中的語言是哪里的家鄉(xiāng)話。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注錄音人物的語音、語調(diào)、用語等，辨別其屬于哪個地區(qū)的地方話。啟發(fā)回憶，查找同伴：啟發(fā)學(xué)生回憶，在自己接觸過的人中，是否有說這種方言的人，他是哪里人。聯(lián)系實(shí)際，講解概念：講解主籍和方言的概念，要求學(xué)生對照作業(yè)，理解概念。（課前布置學(xué)生回家向爺爺和奶奶等親屬了解他們的主籍，看看自己是哪里人）引導(dǎo)學(xué)生將概念運(yùn)用到對生活現(xiàn)象的觀察中，認(rèn)識我省是一個多民族、奪地域人口匯集的地方。活動二：看錄像，辨聲音.播

10、放電視劇闖關(guān)東的錄像片段，提出問題，他們?yōu)槭裁磥頄|北？（引導(dǎo)學(xué)生理解黑龍江是多地域人口匯集的地方的特點(diǎn)）.聯(lián)系自己熟悉的事務(wù)，例舉黑龍江人和山東人的聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生體會山東習(xí)俗對我們生活習(xí)慣的影響，進(jìn)而擴(kuò)大到對其他地域人在文化傳播上的作用。作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)找祖籍黑龍江多民族聚集地多地域教學(xué)反思課題一家人課型新授備課時間8.27授課時間教學(xué)目標(biāo)了解黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭，明白黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭教學(xué)重點(diǎn)黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭教學(xué)難點(diǎn)黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭教學(xué)準(zhǔn)備體現(xiàn)黑龍江人和睦相處的照片，體現(xiàn)黑龍江人和睦相處

11、的故事教學(xué)流程主體設(shè)計(jì)備注活動：聽故事，辨道理組織教學(xué)：通過“大家愿不愿意聽故事”的提問，吸引學(xué)生的注意力。提出要求：在聽故事的時候，你感受到了什么？聽故事，老師講，學(xué)生講。（引導(dǎo)學(xué)生從故事中體會人們和睦相處的美好情景）小組討論：交流聽故事時大家獲得的感受。指導(dǎo)學(xué)生捕捉故事中的關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)一步體會人們和睦相處的美好事實(shí)。用心去體會人們和睦相處的意義。教師點(diǎn)播：黑龍江是一個和睦的大家庭?？偨Y(jié)黑龍江人的性格：黑龍江人豁達(dá)通融，兼收并蓄，寬容大度，不盲目排外。在這樣性格影響下，居住在黑龍江地域的人們，大家互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了共同發(fā)展；互相關(guān)懷，互相幫助，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。8.引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注身邊各

12、民族各地域人們和諧相處，共同發(fā)展的情景，能用語言進(jìn)行描繪。作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)一家人黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭教學(xué)反思教案單元教學(xué)計(jì)劃學(xué)科人文與社會年級二年班級第（二）單元單元主題（內(nèi)容）智慧的群體單元目標(biāo)了解黑龍江人在戰(zhàn)勝嚴(yán)寒等不利自然條件，利用自然條件、科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)能力和生活質(zhì)量方面奮勇抗?fàn)幍牡湫褪吕?，感受黑龍江人在這方面呈現(xiàn)的巨大智慧和不屈不撓、樂觀向上的良好品質(zhì)單元教學(xué)內(nèi)容分析本單元的主體內(nèi)容是黑龍江的生產(chǎn)和生活。目的是從生產(chǎn)和生活入手，引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識黑龍江人在發(fā)展生產(chǎn)提高生活質(zhì)量方面呈現(xiàn)的精神品質(zhì)。中心觀點(diǎn)是黑龍江省是一個勤勞的群體，一個智慧的群體，具有不屈不撓

13、、樂觀向上的良好品質(zhì)。單元教學(xué)重點(diǎn)黑龍江人在戰(zhàn)勝嚴(yán)寒等不利自然條件，利用自然條件、科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)能力和生活質(zhì)量方面呈現(xiàn)的巨大智慧和不屈不撓、樂觀向上的良好品質(zhì)。單元教學(xué)難點(diǎn)對黑龍江人行為中的智慧和精神品質(zhì)的理解突破教學(xué)重難點(diǎn)的方法策略以故事為主，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際展開教學(xué)教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法、講解法相結(jié)合單元課時的劃分滑雪板的故事一一2課時吃酸菜一-2課時采石油一一2課時課題口型新授備課時間8.29授課時間教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備；教學(xué)流程主體設(shè)計(jì)備注:,：第一段，下雪，：,?第二段，,?第三段，穿山越嶺，過海飄洋，?,人們帶來的不便和不同反應(yīng)上來。3口教師分段組織學(xué)生討論回答問題。,重

14、點(diǎn)是活動二：講故事.提出要求：結(jié)合聽故事講述自己看到和聽到的類似的故事。.組織講故事：可以分組講，也可以請幾個同學(xué)講面向全體學(xué)生講。（引導(dǎo)學(xué)生從故事中體會自然條件是不可改變的，但人人都能想出解決困難的辦法。）.組織學(xué)生討論：對同學(xué)講的故事給以評論。（指導(dǎo)學(xué)生捕捉故事中的關(guān)鍵點(diǎn)說明黑龍江人是智慧的群體）.教師講：重點(diǎn)講火炕是你如何取暖的。教師點(diǎn)播：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞。（要求學(xué)生用心去體會積極生活的意義）作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)滑雪板的故事發(fā)揮聰明才智解決困難教學(xué)反思課題吃酸菜口型新授備課時間8.29授課時間教學(xué)目標(biāo)1口通過活動和探究學(xué)習(xí)，知道酸菜在改善北方冬季飲食方面的意義。2.酸菜,教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn)教

15、學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)流程主體設(shè)計(jì)備注:1.圖片導(dǎo)入：孩子們，?吧！2.課外調(diào)查匯報：,么？?3.引出話題：?做成酸菜呢？,4口介紹酸菜的腌制方法,的由來，,:,季飲食的單一而積極探索的精神的認(rèn)識。作板吃酸菜教課題采石油課型新授備課時間9.15授課時間教學(xué)目標(biāo)黑龍江人奮力拼搏、樂觀向上的精神風(fēng)貌和依靠科學(xué)技術(shù)力量，不斷推定社會發(fā)展的行為教學(xué)重點(diǎn)依靠科學(xué)技術(shù)保證石油穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)教學(xué)難點(diǎn)大慶人是依靠了怎樣的原理保證石油的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)教學(xué)準(zhǔn)備一段石油開采的視頻和圖片教學(xué)流程主體設(shè)計(jì)備注活動一：試一試.選取一個小組到前面觀察教師的實(shí)驗(yàn)，也可以協(xié)助。.出示實(shí)驗(yàn)步驟：教學(xué)只資源1.檢查實(shí)驗(yàn)用具。.開始實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求

16、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，注意觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。.要求學(xué)生說出看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提醒學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果?；顒佣郝牴适?，辨道理（大慶人的故事）.導(dǎo)入：以詢問汽車靠什么為動力為契機(jī)，吸引學(xué)生的注意力。.分段播故事，提要求：第一段，地圖上出了個大慶。要求學(xué)生在聽故事的時候思考：大慶的名稱是如彳可來的？你知道與大慶相聯(lián)系的著名人物嗎？第二段，把貧油的帽子甩到太平洋。要求學(xué)生在聽故事時思考：大慶一年開采了多少油，穩(wěn)產(chǎn)了多少年？第三段，又找到了一個大慶。為什么說又找到了一個大慶？（通過問題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會捕捉故事的梗概，將關(guān)注點(diǎn)引導(dǎo)到對大慶油田如何穩(wěn)產(chǎn)上來）3.組織學(xué)生討論發(fā)現(xiàn)的問題。（通過討論引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題，學(xué)會比較，找到

17、差別。重點(diǎn)是關(guān)注依靠拼搏精神，依靠科學(xué)力量做到了前人不敢想的事）作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)采石油依靠科學(xué)技術(shù)保證石油穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)教學(xué)反思教案單元教學(xué)計(jì)劃學(xué)科年級二年班級三單元主題單元目標(biāo)1、,2、了解黑龍江人在新中國建設(shè)中，充分發(fā)揮重工業(yè)基地，糧食基地，煤炭,單元教學(xué)內(nèi)容分析,：,；,；,單元教學(xué)重點(diǎn)單元教學(xué)難點(diǎn),突破教學(xué)重難點(diǎn)的方法策略講授談感受交流感悟教學(xué)方法講授啟發(fā)感悟單元課時的劃分,課題口型新課備課時間9.18授課時間教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)感受黑龍江人口高尚的愛國情操。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備楊靖宇趙一曼趙尚志等英雄的故事。及視頻。教學(xué)流程主體設(shè)計(jì)備注一、談話導(dǎo)入,的樓房。,他1、布置要求：聽故事，思考問題。2

18、、聽故事要認(rèn)真，故事中哪些事例讓你感動。教師：,疆場，,個教師講趙尚志故事。故事內(nèi)容在此略。,教主體設(shè)計(jì)備注,活動二1、提出要求，結(jié)合聽故事講述自己知道或是搜集的英雄故事。2、看視頻，趙一曼的故事?；顒尤u論人物,的人,什么？四、總結(jié),他們身上這種為國英勇獻(xiàn)身的精神。作板趙一曼楊靖宇趙尚志壽山教課題口型新課備課時間9.25授課時間教學(xué)目標(biāo)1、感受楊子榮在風(fēng)雪彌漫的莽莽林海中馳馬揚(yáng)鞭的颯爽英姿，能感受到口子,2、了解黑龍江人懷著一腔愛國熱血活躍在革命需要的地方。教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備1、解放戰(zhàn)爭時期的中國地圖。2、智取威虎山片段。教學(xué)流程主體設(shè)計(jì)備注一、談話導(dǎo)入1、誰看過?1945,1946年2月,1947年,25個,了深入匪巢以少勝多的戰(zhàn)斗范例。1、教師組織學(xué)生看地圖，時間在解放戰(zhàn)爭時期，看懂在全國各地,2、啟發(fā)學(xué)生想問題：先解放的地方應(yīng)做什么？,主體設(shè)計(jì)備注活動二1、講述京劇智取威虎山的背景2、組織學(xué)生觀看視頻智取威虎山教3、教師引導(dǎo)學(xué)生理解為什么要剿匪明確剿匪的意義。4、學(xué)活動三1、在小組內(nèi)講這個故事。2、流三、總結(jié),程1991年，,為紀(jì)念這,，在,力量。作業(yè)設(shè)計(jì)板00000設(shè)楊子榮教學(xué)反思課題口型新課備課時間9.26授課時間教學(xué)目標(biāo)1、了解石油工人為了國家早