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文檔簡介
認識一個整體的幾分之幾蘇教版三年級下冊第七單元認識一個整體的幾分之幾共同學習一個整體的幾分之幾是多少?探索新知課堂練習檢測學生對本次課知識的掌握程度課堂檢測布置本次課,課后作業(yè)幫助學生鞏固提高課后作業(yè)簡單總結本次課所學內容課程小結課程流程01探究點:認識一個整體的幾分之幾探索新知 把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?從情景圖中你可以獲取哪些信息?與同學交流。探索新知 把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?先分一分、涂一涂、再和同學交流探索新知 把一盤桃平均分給3只小猴,2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾?解題思路課堂檢測把10個桃子平均分成5份,2份是這些桃子的幾分之幾?3份、4份呢?先分一分,再填一填。2份是這些桃子的( ),3份是( ),4份是( )。課堂檢測把12個蘑菇平均分給4只小兔子,2只小兔子一共分得幾分之幾?課堂檢測公雞占整體的( )白兔占整體的 ( )紅花占整體的 ( )山羊占整體的 ( )課堂檢測結論把一個整體分成了幾份,就作為分數(shù)的分母;取其中的幾份,就作為分數(shù)的分子課程小結謝謝欣賞
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