人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》分?jǐn)?shù)除法教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、倒數(shù)的認(rèn)識(shí)第3單元 分?jǐn)?shù)除法 第一頁(yè),共十二頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解倒數(shù)的含義。2.掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)理解倒數(shù)的意義,以及求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。理解“互為倒數(shù)”的含義。難點(diǎn)重點(diǎn)第二頁(yè),共十二頁(yè)。回顧復(fù)習(xí)口算下面各題。第三頁(yè),共十二頁(yè)。探究新知通過(guò)計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么?第二行的四個(gè)算式結(jié)果都是1。相乘的兩個(gè)數(shù)的分子、分母正好顛倒了位置。這些算式有什么特點(diǎn)?第四頁(yè),共十二頁(yè)。探究新知像上面這幾個(gè)算式中,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。示例第五頁(yè),共十二頁(yè)。例題解讀下面哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)?怎樣找一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?分子、分母交換位置分子、分母交換位置分子、分母交換位置第六頁(yè),共十二頁(yè)。例題解讀下面哪兩個(gè)數(shù)互為

2、倒數(shù)?還剩下了1和0,它倆有倒數(shù)嗎?是多少?我有倒數(shù),11=1我的倒數(shù)還是我自己。不管我和誰(shuí)相乘,結(jié)果都是0,沒(méi)法得到1,我沒(méi)有倒數(shù)。1的倒數(shù)還是1,0沒(méi)有倒數(shù)第七頁(yè),共十二頁(yè)。例題解讀通過(guò)上面例題中互為倒數(shù)的幾組數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1整數(shù)是幾,它的倒數(shù)就是幾分之一互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)是相互依存的,倒數(shù)不能單獨(dú)存在,即一個(gè)數(shù)不能稱(chēng)之為倒數(shù)。第八頁(yè),共十二頁(yè)。小結(jié)小數(shù)有倒數(shù)嗎?怎么求?小數(shù)有倒數(shù)。把小數(shù)先轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),然后再交換分子、分母的位置。帶分?jǐn)?shù)有倒數(shù)嗎?怎么求?帶分?jǐn)?shù)有倒數(shù)。把帶分?jǐn)?shù)先轉(zhuǎn)化成假分?jǐn)?shù),然后再交換分子、分母的位置。第九頁(yè),共十二頁(yè)。隨堂小測(cè)1.

3、 寫(xiě)出下列各數(shù)的倒數(shù)。分子、分母交換位置分子、分母交換位置用整數(shù)作分母,分子為1帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)分子、分母交換位置小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)分子、分母交換位置第十頁(yè),共十二頁(yè)。隨堂小測(cè)2. 下面的說(shuō)法對(duì)不對(duì),為什么?(1)因?yàn)?2 7 + 5 7 =1,所以 2 7 和 5 7 互為倒數(shù)。 ( ) (2)因?yàn)?2 5 5 7 7 2 =1,所以 2 5 , 5 7 , 7 2 互為倒數(shù)。 ( )(3)0的倒數(shù)是0。 ( )(4)因?yàn)?6 5 5 6 =1,所以 6 5 是倒數(shù), 5 6 也是倒數(shù)。 ( )兩個(gè)數(shù)的乘積是1時(shí),兩個(gè)數(shù)才互為倒數(shù)?;榈箶?shù)是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。因?yàn)?作除數(shù)沒(méi)有意義,所以0沒(méi)有倒數(shù)?;榈箶?shù)是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,兩個(gè)數(shù)相互依存,不能單獨(dú)說(shuō)某個(gè)數(shù)是倒數(shù)。

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