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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1定義:若點P(a,b)在函數(shù)y=1x的圖象上,將以a為二次項系數(shù),b為一次項系數(shù)構(gòu)造的二次函數(shù)y=ax2+bx稱為函數(shù)y=1x的一個“派生函數(shù)”例如:點(2,12 )在函數(shù)y=1x的圖象上,則函數(shù)y=2x2+12x稱為函數(shù)y=1x的一個“派生函數(shù)”現(xiàn)給出以下兩個命題:(1)存在
2、函數(shù)y=1x的一個“派生函數(shù)”,其圖象的對稱軸在y軸的右側(cè)(2)函數(shù)y=1x的所有“派生函數(shù)”的圖象都經(jīng)過同一點,下列判斷正確的是()A命題(1)與命題(2)都是真命題B命題(1)與命題(2)都是假命題C命題(1)是假命題,命題(2)是真命題D命題(1)是真命題,命題(2)是假命題2已知一個布袋里裝有2個紅球,3個白球和a個黃球,這些球除顏色外其余都相同若從該布袋里任意摸出1個球,是紅球的概率為,則a等于( )ABCD3如圖,點A所表示的數(shù)的絕對值是()A3B3CD4如圖,將ABC沿BC邊上的中線AD平移到ABC的位置,已知ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為1若AA=1,則AD等于()A
3、2B3CD5如圖,ABCD,點E在線段BC上,CD=CE,若ABC=30,則D為()A85B75C60D306已知:如圖,在正方形ABCD外取一點E,連接AE、BE、DE,過點A作AE的垂線交DE于點P,若AE=AP=1,PB=下列結(jié)論:APDAEB;點B到直線AE的距離為;EBED;SAPD+SAPB=1+;S正方形ABCD=4+其中正確結(jié)論的序號是()ABCD7為了紀念物理學家費米,物理學界以費米(飛米)作為長度單位已知1飛米等于0.000000000000001米,把0.000000000000001這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A11015B0.11014C0.011013D0.0110
4、128一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限9下列四個實數(shù)中是無理數(shù)的是( )A2.5 B103 C D1.41410下列運算正確的是()Aa2+a2=a4B(a+b)2=a2+b2Ca6a2=a3D(2a3)2=4a6二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11在矩形ABCD中,AB=4, BC=3, 點P在AB上若將DAP沿DP折疊,使點A落在矩形對角線上的處,則AP的長為_12若反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點A(2,m)、B(5,n),則3a+b的值等于_13瑞士的一位中學教師巴爾末從光譜數(shù)據(jù),中,成功地發(fā)現(xiàn)了其規(guī)律,從而得到了巴爾末
5、公式,繼而打開了光譜奧妙的大門請你根據(jù)這個規(guī)律寫出第9個數(shù)_14如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點E,若,則_15如圖,已知圓柱底面周長為6cm,圓柱高為2cm,在圓柱的側(cè)面上,過點A和點C嵌有一圈金屬絲,則這圈金屬絲的周長最小為_cm16將直線y=x沿y軸向上平移2個單位長度后,所得直線的函數(shù)表達式為_,這兩條直線間的距離為_17若分式x-1x+1的值為零,則x的值為_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)某中學課外興趣活動小組準備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊周長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊長為米.若苗圃園的面
6、積為72平方米,求;若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由;19(5分)甲乙兩件服裝的進價共500元,商場決定將甲服裝按30%的利潤定價,乙服裝按20%的利潤定價,實際出售時,兩件服裝均按9折出售,商場賣出這兩件服裝共獲利67元求甲乙兩件服裝的進價各是多少元;由于乙服裝暢銷,制衣廠經(jīng)過兩次上調(diào)價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,求每件乙服裝進價的平均增長率;若每件乙服裝進價按平均增長率再次上調(diào),商場仍按9折出售,定價至少為多少元時,乙服裝才可獲得利潤(定價取整數(shù))20(8分)今年3月12日植樹節(jié)期間,學校預購進A,
7、B兩種樹苗若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需2100元;若購進A種樹苗4棵,B種樹苗10棵,需3800元求購進A,B兩種樹苗的單價;若該學校準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵21(10分)實踐:如圖ABC是直角三角形,ACB90,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)作BAC的平分線,交BC于點O.以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓.綜合運用:在你所作的圖中,AB與O的位置關(guān)系是_ .(直接寫出答案)若AC=5,BC=12,求O 的半徑.22(10分)已知AB是O的直徑,弦CD與AB相交,BAC40(1)如圖1,若D
8、為弧AB的中點,求ABC和ABD的度數(shù);(2)如圖2,過點D作O的切線,與AB的延長線交于點P,若DPAC,求OCD的度數(shù)23(12分)某單位為了擴大經(jīng)營,分四次向社會進行招工測試,測試后對成績合格人數(shù)與不合格人數(shù)進行統(tǒng)計,并繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖(1)測試不合格人數(shù)的中位數(shù)是 (2)第二次測試合格人數(shù)為50人,到第四次測試合格人數(shù)為每次測試不合格人數(shù)平均數(shù)的2倍少18人,若這兩次測試的平均增長率相同,求平均增長率;(3)在(2)的條件下補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖24(14分)水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這
9、種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】試題分析:(1)根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx的性質(zhì)a、b同號對稱軸在y軸左側(cè),a、b異號對稱軸在y軸右側(cè)即可判斷(2)根據(jù)“派生函數(shù)”y=ax2+bx,x=0時,y=0,經(jīng)過原點,不能得出結(jié)論(1)P(a,b)在y=上, a和b同號,所以對稱軸在y軸左側(cè),存在函數(shù)y=的一個“派
10、生函數(shù)”,其圖象的對稱軸在y軸的右側(cè)是假命題(2)函數(shù)y=的所有“派生函數(shù)”為y=ax2+bx, x=0時,y=0,所有“派生函數(shù)”為y=ax2+bx經(jīng)過原點,函數(shù)y=的所有“派生函數(shù)”,的圖象都進過同一點,是真命題考點:(1)命題與定理;(2)新定義型2、A【解析】此題考查了概率公式的應用注意用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.根據(jù)題意得:, 解得:a=1, 經(jīng)檢驗,a=1是原分式方程的解,故本題選A.3、A【解析】根據(jù)負數(shù)的絕對值是其相反數(shù)解答即可【詳解】|-3|=3,故選A【點睛】此題考查絕對值問題,關(guān)鍵是根據(jù)負數(shù)的絕對值是其相反數(shù)解答4、A【解析】分析:由SABC=9、SA
11、EF=1且AD為BC邊的中線知SADE=SAEF=2,SABD=SABC=,根據(jù)DAEDAB知,據(jù)此求解可得詳解:如圖,SABC=9、SAEF=1,且AD為BC邊的中線,SADE=SAEF=2,SABD=SABC=,將ABC沿BC邊上的中線AD平移得到ABC,AEAB,DAEDAB,則,即,解得AD=2或AD=-(舍),故選A點睛:本題主要平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移變換的性質(zhì)與三角形中線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識點5、B【解析】分析:先由ABCD,得C=ABC=30,CD=CE,得D=CED,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得,C+D+CED=180,即30+2D=180,從而求出D
12、詳解:ABCD,C=ABC=30,又CD=CE,D=CED,C+D+CED=180,即30+2D=180,D=75故選B點睛:此題考查的是平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出C,再由CD=CE得出D=CED,由三角形內(nèi)角和定理求出D6、D【解析】首先利用已知條件根據(jù)邊角邊可以證明APDAEB;由可得BEP=90,故BE不垂直于AE過點B作BFAE延長線于F,由得AEB=135所以EFB=45,所以EFB是等腰Rt,故B到直線AE距離為BF=,故是錯誤的;利用全等三角形的性質(zhì)和對頂角相等即可判定說法正確;由APDAEB,可知SAPD+SAPB=SAEB+SAPB,然
13、后利用已知條件計算即可判定;連接BD,根據(jù)三角形的面積公式得到SBPD=PDBE=,所以SABD=SAPD+SAPB+SBPD=2+,由此即可判定【詳解】由邊角邊定理易知APDAEB,故正確;由APDAEB得,AEP=APE=45,從而APD=AEB=135,所以BEP=90,過B作BFAE,交AE的延長線于F,則BF的長是點B到直線AE的距離,在AEP中,由勾股定理得PE=,在BEP中,PB= ,PE=,由勾股定理得:BE=,PAE=PEB=EFB=90,AE=AP,AEP=45,BEF=180-45-90=45,EBF=45,EF=BF,在EFB中,由勾股定理得:EF=BF=,故是錯誤的;
14、因為APDAEB,所以ADP=ABE,而對頂角相等,所以是正確的; 由APDAEB,PD=BE=,可知SAPD+SAPB=SAEB+SAPB=SAEP+SBEP=+,因此是錯誤的;連接BD,則SBPD=PDBE= ,所以SABD=SAPD+SAPB+SBPD=2+,所以S正方形ABCD=2SABD=4+ 綜上可知,正確的有故選D.【點睛】考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)與判定、三角形的面積及勾股定理,綜合性比較強,解題時要求熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識才能很好解決問題7、A【解析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法解答.【詳解】解:把這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為故選:【點睛】此題重點考查學生對科學記數(shù)法的應用
15、,熟練掌握小于0的數(shù)用科學記數(shù)法表示法是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】由二次函數(shù),可得函數(shù)圖像經(jīng)過一、三、四象限,所以不經(jīng)過第二象限【詳解】解:,函數(shù)圖象一定經(jīng)過一、三象限;又,函數(shù)與y軸交于y軸負半軸,函數(shù)經(jīng)過一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限故選B【點睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),要熟記一次函數(shù)的k、b對函數(shù)圖象位置的影響9、C【解析】本題主要考查了無理數(shù)的定義根據(jù)無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)即可求解解:A、2.5是有理數(shù),故選項錯誤;B、103是有理數(shù),故選項錯誤;C、是無理數(shù),故選項正確;D、1.414是有理數(shù),故選項錯誤故選C10、D【解析】根據(jù)完全平方公式、合并同類項、同底數(shù)冪的除法
16、、積的乘方,即可解答【詳解】A、a2+a2=2a2,故錯誤;B、(a+b)2=a2+2ab+b2,故錯誤;C、a6a2=a4,故錯誤;D、(-2a3)2=4a6,正確;故選D【點睛】本題考查了完全平方公式、同底數(shù)冪的除法、積的乘方以及合并同類項,解決本題的關(guān)鍵是熟記公式和法則二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、或【解析】點A落在矩形對角線BD上,如圖1,AB=4,BC=3,BD=5,根據(jù)折疊的性質(zhì),AD=AD=3,AP=AP,A=PAD=90,BA=2,設(shè)AP=x,則BP=4x,BP2=BA2+PA2,(4x)2=x2+22,解得:x=,AP=;點A落在矩形對角線AC上,如圖2
17、,根據(jù)折疊的性質(zhì)可知DPAC,DAPABC,AP=故答案為或12、0【解析】分析:本題直接把點的坐標代入解析式求得之間的關(guān)系式,通過等量代換可得到的值詳解:分別把A(2,m)、B(5,n),代入反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=ax+b得2m=5n,2a+b=m,5a+b=n,綜合可知5(5a+b)=2(2a+b),25a+5b=4a2b,21a+7b=0,即3a+b=0.故答案為:0.點睛:屬于一次函數(shù)和反比例函數(shù)的綜合題,考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,比較基礎(chǔ).13、【解析】分子的規(guī)律依次是:32,42,52,62,72,82,92,分母的規(guī)律是:規(guī)律是:5+7=12 12+9=21 2
18、1+11=32 32+13=45,即分子為(n+2)2,分母為n(n+4)【詳解】解:由題可知規(guī)律,第9個數(shù)的分子是(9+2)2=121;第五個的分母是:32+13=45;第六個的分母是:45+15=60;第七個的分母是:60+17=77;第八個的分母是:77+19=96;則第九個的分母是:96+21=1因而第九個數(shù)是:故答案為:【點睛】主要考查了學生的分析、總結(jié)、歸納能力,規(guī)律型的習題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運算方法進行分析,從特殊值的規(guī)律上總結(jié)出一般性的規(guī)律14、【解析】利用相似三角形的性質(zhì)即可求解;【詳解】解: ABCD,AEBCED, , ,故答案為 【點睛】本題考查相似三角形的性質(zhì)和判定
19、,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的性質(zhì)15、2【解析】要求絲線的長,需將圓柱的側(cè)面展開,進而根據(jù)“兩點之間線段最短”得出結(jié)果,在求線段長時,根據(jù)勾股定理計算即可【詳解】解:如圖,把圓柱的側(cè)面展開,得到矩形,則這圈金屬絲的周長最小為2AC的長度圓柱底面的周長為6cm,圓柱高為2cm,AB2cm,BCBC3cm,AC222+3213,ACcm,這圈金屬絲的周長最小為2AC2cm故答案為2【點睛】本題考查了平面展開最短路徑問題,圓柱的側(cè)面展開圖是一個矩形,此矩形的長等于圓柱底面周長,高等于圓柱的高,本題就是把圓柱的側(cè)面展開成矩形,“化曲面為平面”,用勾股定理解決16、y=x+1 【解析】已知直線 y
20、=x 沿y 軸向上平移1 個單位長度,根據(jù)一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律即可求得平移后的解析式為y=x+1再利用等面積法求得這兩條直線間的距離即可【詳解】直線 y=x 沿y軸向上平移1個單位長度,所得直線的函數(shù)關(guān)系式為:y=x+1 A(0,1),B(1,0),AB=1,過點 O 作 OFAB 于點 F,則ABOF=OAOB,OF=,即這兩條直線間的距離為 故答案為y=x+1,【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k0)的圖象為直線,當直線平移時 k 不變,當向上平移m個單位,則平移后直線的解析式為 y=kx+b+m17、1【解析】試題分析:根據(jù)題意,得|x|-1
21、=0,且x-10,解得x=-1考點:分式的值為零的條件三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)2(2)當x=4時,y最小=88平方米【解析】(1)根據(jù)題意得方程解即可;(2)設(shè)苗圃園的面積為y,根據(jù)題意得到二次函數(shù)的解析式y(tǒng)=x(31-2x)=-2x2+31x,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.解: (1)苗圃園與墻平行的一邊長為(312x)米依題意可列方程x(312x)72,即x215x361 解得x13(舍去),x22 (2)依題意,得8312x3解得6x4面積Sx(312x)2(x)2(6x4)當x時,S有最大值,S最大; 當x4時,S有最小值,S最小4(3122)88 “點睛”此題考查
22、了二次函數(shù)、一元二次不等式的實際應用問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)建二次函數(shù)模型,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.19、(1)甲服裝的進價為300元、乙服裝的進價為1元(2)每件乙服裝進價的平均增長率為10%;(3)乙服裝的定價至少為296元【解析】(1)若設(shè)甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元根據(jù)公式:總利潤=總售價-總進價,即可列出方程(2)利用乙服裝的成本為1元,經(jīng)過兩次上調(diào)價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,利用增長率公式求出即可;(3)利用每件乙服裝進價按平均增長率再次上調(diào),再次上調(diào)價格為:242(1+10%)=266.2(元),進而利用不等式求出即可【詳解】(1)
23、設(shè)甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元,根據(jù)題意得:90%(1+30%)x+90%(1+20%)(500-x)-500=67,解得:x=300,500-x=1答:甲服裝的成本為300元、乙服裝的成本為1元(2)乙服裝的成本為1元,經(jīng)過兩次上調(diào)價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,設(shè)每件乙服裝進價的平均增長率為y,則,解得:=0.1=10%,=-2.1(不合題意,舍去)答:每件乙服裝進價的平均增長率為10%;(3)每件乙服裝進價按平均增長率再次上調(diào)再次上調(diào)價格為:242(1+10%)=266.2(元)商場仍按9折出售,設(shè)定價為a元時0.9a-266.20解得:a故定價至少為29
24、6元時,乙服裝才可獲得利潤考點:一元二次方程的應用,不等式的應用,打折銷售問題20、(1)A種樹苗的單價為200元,B種樹苗的單價為300元;(2)10棵【解析】試題分析:(1)設(shè)B種樹苗的單價為x元,則A種樹苗的單價為y元則由等量關(guān)系列出方程組解答即可;(2)設(shè)購買A種樹苗a棵,則B種樹苗為(30a)棵,然后根據(jù)總費用和兩種樹苗的棵數(shù)關(guān)系列出不等式解答即可試題解析:(1)設(shè)B種樹苗的單價為x元,則A種樹苗的單價為y元,可得:,解得:,答:A種樹苗的單價為200元,B種樹苗的單價為300元.(2)設(shè)購買A種樹苗a棵,則B種樹苗為(30a)棵,可得:200a+300(30a)8000,解得:a1
25、0,答:A種樹苗至少需購進10棵考點:1一元一次不等式的應用;2二元一次方程組的應用21、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;綜合運用:(1)相切;(2)O 的半徑為.【解析】綜合運用:(1)根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等可得AB與O的位置關(guān)系是相切;(2)首先根據(jù)勾股定理計算出AB的長,再設(shè)半徑為x,則OC=OD=x,BO=(12-x)再次利用勾股定理可得方程x2+82=(12-x)2,再解方程即可【詳解】(1)作BAC的平分線,交BC于點O;以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓AB與O的位置關(guān)系是相切(2)相切;AC=5,BC=12,AD=5,AB=13,DB=AB-AD=13-5=8,設(shè)半徑
26、為x,則OC=OD=x,BO=(12-x)x2+82=(12-x)2,解得:x=答:O的半徑為【點睛】本題考查了1作圖復雜作圖;2角平分線的性質(zhì);3勾股定理;4切線的判定22、(1)45;(2)26【解析】(1)根據(jù)圓周角和圓心角的關(guān)系和圖形可以求得ABC和ABD的大??;(2)根據(jù)題意和平行線的性質(zhì)、切線的性質(zhì)可以求得OCD的大小【詳解】(1)AB是O的直徑,BAC=38, ACB=90,ABC=ACBBAC=9038=52,D為弧AB的中點,AOB=180,AOD=90,ABD=45;(2)連接OD,DP切O于點D,ODDP,即ODP=90,DPAC,BAC=38,P=BAC=38,AOD是ODP的一個外角,AOD=P+ODP=128,ACD=64,OC=OA,BAC=38,OCA=BAC=38,OCD=ACDOCA=6438=26【點睛】本題考查切線的性質(zhì)、圓周角定理,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)
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