高三學生綜合素質(zhì)自我評價范文-自我評價

1、高三學生綜合素質(zhì)自我評價范文-自我評價學生強調(diào)德智體美勞全面發(fā)展，因此，綜合素質(zhì)自我評價時要 怎么寫呢？下面是為你整理了 “高三學生綜合素質(zhì)自我評價范文”， 希望能幫助到您。高三學生綜合素質(zhì)自我評價范文（1）三年的高中生活即將結(jié)束，經(jīng)過高中的洗禮，我學到了很多東 西，無論從知識上還是生活上我都必獲了很多，我真的長大了。總結(jié)三年的高中生活，整體上我給自己打“優(yōu)”。細看來，剛 入學時的軍訓讓我學會吃苦，自那進起在我老量販教導下，我就認直 落實嚴、細、快、實、恒的作風，樹立了 我行，我行，我能行的 信心，三年來，印象中，我沒有遲到過，沒有過無故曠課。學習上，從入學時的全校80名，一點點地進步，直到今

2、天的 全校前30名，當然，這中間，我付出了很多，但為了理想，這是值 得的。師關(guān)系方面，無論是學習，還是生活上，老師和同學都能熱心 的給予幫助，我很感激，我也真心地把他們當成朋友。當了三年班干部，其中兩年班長，同樣讓我有不一樣的收獲， 我變得更加自信，也養(yǎng)成辦事不拖拉、干凈利落的習慣。曾多次被學 校評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生會干部”、五次被評為“五星級 學生”，還有“優(yōu)秀團員”的稱號。我也從未因此而驕傲自大，因為 我還要為理想繼續(xù)打拼，人生路還很長。借此機會，感謝母校，感謝所有教導我關(guān)心我的老師，感謝所 有幫助過我的同學。高三學生綜合素質(zhì)自我評價范文（2）我這學期以來，在學校領導和老師的諄諄

3、教導下，無論在德育、 智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu) 秀共青團員”和縣的“三好學生”。在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的 規(guī)章制度，按照中學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己。認真學習思 想政治課，在學習思想政治課中，懂得了真善美，學會了做人 的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自 覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各 項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏， 并加 入了中國共青團。在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中， 勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習

4、方法，合 理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學 科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中， 把所 學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知 識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各 項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期 末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各 項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健阿康水平， 鍛煉了自己 的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己 的審美能力。校園就是一個大家庭。在這

5、個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對 象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像 兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體 生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強 和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責， 別人最多只能給你一 些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了 就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的 人生。在以后的學習生活中我講繼續(xù)努力， 做一個德智體美勞全面發(fā) 展的學生。高三學生綜合素質(zhì)自我評價范文（3）有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自 尊、自強、自律、勤奮、有愛心、

6、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守 信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施 和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努 力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能約束自己的行為，善 于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣學習目的明確，有理想，善于發(fā) 現(xiàn)提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態(tài)度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。學習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學習目的明確學習目標明確， 有理想，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務，學習態(tài)度端正

7、， 學習方法恰當，會從失敗中找經(jīng)驗正確認識同伴的優(yōu)缺點， 了解同伴 的客觀評價，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。 有科學的保健 意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，多交一些知心朋友， 融合關(guān)系。與同學老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足， 自尊, 自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流儀表大方，舉止文明，去感受生活 中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美能感受到生 活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一 切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了

8、廣闊的知識世界， 在 浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼 岸有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識，身體狀況，衛(wèi) 生習慣良好，能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷。熱愛運動，身體健康有科 學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動，身體健康，心態(tài)積極向 上。高三學生綜合素質(zhì)自我評價范文（4）本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師 的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子， 鄰居 的好榜樣。高中三年我學到了很多知識，思想比

9、以前有了很大的提高，希 望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國 做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足， 字寫的不是很好，有時候做 事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長， 與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自 覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組 織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人 相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。高三學生綜合素質(zhì)自我評價

10、范文（5）高中學習生活是我一生中最重要的階段。 三年不僅是我不斷增 長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識， 學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀 律的合格中學生。在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關(guān)心國家大事， 每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。 我富有愛國主義精神，我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活 動，為希望工程盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為 欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都 能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力 助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M 織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的 勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。 有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂 上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課 后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在 年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。在海爾杯作文比賽中獲獎，曾參加 英語奧林匹克競賽。曾被評為校優(yōu)秀團員，市三好生。我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛