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文檔簡介
1、教師個人德育工作參考計劃一、指導思想 依照學校工作安排,確定了本學期德育教育理念:引領幸福,奠定歡樂人生;堅持標準,養(yǎng)成良好適應。德育活動目的:堅守標準,實現自我治理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探究更合適學生年齡與身心特點、更合適社會開展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點,結合我校小樹、小蟲、小朋友創(chuàng)新小學德育形式,引領學生幸福成長國家立項課題、一完小陽光成長指南和小學生日常行為標準,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)治理,狠抓學生良好適應的養(yǎng)成教育,把學生
2、的思想教育工作做實、做細、做精,加強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷加強德育工作的主動性、實效性,構成全員、全方位、全過程參與的德育形式,力爭使德育工作構成我校特色。二、工作思路 1、建立一支隊伍:加強師德教育,提高藝術治理實效,做到人人抓德育,創(chuàng)始德育工作新場面。作為老師,人人都是德育工作者?!叭珕T德育,人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的協助下,上學期德育處工作開展得特別順利,但是在紀律治理、校園衛(wèi)生等常規(guī)治理方面還存在特別多咨詢題。我們希望本學期大家可以進一步加強“全員德育”的認識,看到違紀行為都能立即去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到領先垂范,堅持下去,相
3、信我們的學生紀律會有特別大好轉,教學樓內會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學校相貌都會有一個新的場面。2、貫穿一個主旋律:引領幸福與堅持標準有機結合,開展學生個性,培養(yǎng)學生專長,成立我校德育課題組,全面施行我校的特色教育樹鷹教育。3、強化一項工作:加強對學生日常標準教育,加強紀律性,培養(yǎng)學生良好的行為適應,促進優(yōu)良校風的構成。4、注重一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術活動,社會實踐、演講會操健美操競賽活動等。6、營建一個環(huán)境:接著加強班級、校園文化建立,優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光青年。三、 XX年德育工作要點 二月份:常規(guī)教育月(堅守紀律 嚴格標準)1、舉行“引領幸福 堅持標準”開學典禮,進展紀律、禮儀、平安教育。2、召開“堅守紀律 自我治理”主題班會,整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作打算。4、進展XX年春季留守生和乘車學生摸底。5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進展期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內實行自我治理評比細則,評選第一批五星文明治理小隊。8、進展儒
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