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1、統(tǒng)編三年級(jí)語文上冊(cè)第三次月考(二)(測(cè)試范圍:第五、六單元)時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。(6分)富饒(ro ro) 產(chǎn)卵(lan lun ) 一縷(l l)棲息(q x) 宿舍(sh sh) 大廈(sh xi)看拼音,寫字詞。(6分)1.弟弟wn shu( )的時(shí)候,把蒲公英的rng mo( )sh jn( )cho( )我臉上吹,真有q( )。2.夏天,枝葉dng zh( )了人們的sh xin( ),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。三、照樣子,寫詞語。(4分)例:(揀貝殼)揀 練 ( 練習(xí) ) ( )料 ( ) ( )線 (

2、 )四、按要求寫詞語。(6分)1.寫出三個(gè)AABB式的詞語。整整齊齊 2.寫出三個(gè)表示顏色的ABB式的詞語。金燦燦 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。(8分)( )的魚 ( )的海水( )的海底 ( )的珊瑚( )的貝殼 ( )的海龜總結(jié):這些景物讓我想到了兩個(gè)短語:風(fēng)景 ,物產(chǎn) 。六、判斷下列句子所使用的修辭手法。(4分) 1.大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。 ( ) 2.有的魚周身像插著好些扇子。 ( ) 3.西沙群島的海里一半是水,一半是魚。 ( ) 4.海底的珊瑚有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像掉光了葉子的樹枝。( )七、照樣子,仿寫句子。(6分)例:春雨細(xì)細(xì)的。 春雨

3、細(xì)細(xì)的,像花針。1.巖石上生長(zhǎng)著珊瑚。 例:在清澈的池水里,它們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒頂球。2.在游樂園里,妹妹一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。例:小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。3.我們學(xué)校是 ,也是 。八、積累運(yùn)用。(6分)我們一家去游覽西湖,媽媽告訴我西湖又叫“西子湖”。西子是古代的大美女,不論是濃施粉黛還是淡掃蛾眉,都是那么美,就像這時(shí)晴時(shí)雨的西湖一樣。知道了這些,我不由自主地吟誦起 朝詩人 的古詩:“ , 。 , 。”閱讀樂園。(24分) (11分) 金秋時(shí)節(jié),橘子成熟了,青綠的幼果長(zhǎng)大變黃了。經(jīng)過一陣秋雨的洗滌(d),枝葉顯得更加翠綠,在金色陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,好像涂了一層蠟似

4、的。橘子在雨露的滋潤(rùn)下,顏色變得更加鮮艷了。那一個(gè)個(gè)黃澄澄、沉甸甸的大(密 蜜)橘掛滿枝頭,把橘樹壓彎了腰,好像在向我招手(致 至)意。枝頭上那一個(gè)個(gè)燈籠似的橘子,引來了美麗的花蝴蝶,它們互相嬉(x)戲、飛舞。五顏六色的小鳥在橘園上空盤旋,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。啊,好一派迷人的橘園豐收景象!1.用“”劃去括號(hào)內(nèi)使用不正確的生字。(2分)2.照樣子,寫詞語。(3分) 黃澄澄 嘰嘰喳喳 3.短文中有一句話概括了全文的主要意思,請(qǐng)你抄寫下來。(2分) 4.給這段話加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)5.文中畫橫線的句子表達(dá)了作者對(duì)秋天橘園的 之情,朗讀時(shí)應(yīng)該讀出 的 語氣。(2分)(二)天山

5、美景(13分)七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)最理想的活動(dòng)便是騎馬上天山。進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎熱就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋到后邊。迎面送來的雪山寒氣,立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,一棵棵塔松像無數(shù)巨大的綠傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,一條條清澈見底的小溪兩岸,到處是高過馬頭的鮮花,紅、黃、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯?。蝗颂幵?/p>

6、花海中,也顯得格外精神。在馬上你不用離鞍,只要一伸手就可以捧到滿懷你最心愛的鮮花。雖然這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?1.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分) 酷熱( ) 聳立( ) 閃爍( ) 特別( )2.抄寫文中你最喜歡的一個(gè)比喻句,然后回答問題。(3分) 這個(gè)比喻句把 比作 。3.文中具體描寫了 等景物,寫出了天山景物的 。(2分)4.找出文中同詩句“返景入深林,復(fù)照青苔上”(王維鹿柴)情境相似的一句話并寫下來。(2分) 短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分) 6.請(qǐng)你寫出兩句描寫山的詩句及其各自的出處。(2分) 十、開心作文。(30分)秋天,我們可以用眼

7、睛看到,可以用耳朵聽到,也可以用鼻子聞到,還可以用手摸到讓我們用不同的方式去感受秋天吧!我要寫出我感受到的秋天,我還要寫得繪聲繪色,栩栩如生。第三次月考卷(二)參考答案ro lun l q sh sh1.玩耍 絨毛 使勁 朝 趣 2.擋住 視線3.肥料 抖 抖動(dòng) 電線 錢 金錢四、1.仔仔細(xì)細(xì) 開開心心 熱熱鬧鬧 2.綠油油 白茫茫 紅通通五、1.示例:成群結(jié)隊(duì) 瑰麗無比 高低不平 各種各樣 千奇百怪 四腳朝天 秀麗 豐富六、1.擬人 2.比喻 3.夸張 4.排比 比喻七、略八、宋 蘇軾 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妝濃抹 總相宜(一)1.劃去:密 至 2.綠油油 金燦燦 白花花 噼噼啪啪 淅淅瀝瀝 滴滴答答 3.好一派迷人的橘園豐收景象。 4.迷人的橘園 5.贊美喜悅(二)1.炎熱 矗立 閃耀 格外 2.示例:蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。 云影 暗花 (或:雪峰 雪白的綢緞) 3.示例:白云、雪水、原始森林 美麗

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