部編版二年級(jí)語文下冊(cè)測(cè)試試卷(1至8單元、期中、期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷)

1、 i 第一單元測(cè)試卷（總分：100分）積累運(yùn)用（66分）、把下面的古詩補(bǔ)充完整，書寫要工整。（4分）賦得古原草送別（節(jié)選）唐白居易擊 困1 1i-4-b RI i|iIII l|i.展1 * iI miII1*flV不好 野1 11 1111 1i1i一媒 1.*一上* J*一, ft ! .* t一 “4 M jt 中1T一口gudn ITzi xundo sdngdu juflnwd keng、讀拼音，寫詞語。（8分）bl IdgQniangxOn zhdouyong ton r 6四、照樣子，給下列漢字加上部首，變成新字再組詞。（10分）五、選字組詞。（8分） ）別六、選詞填匚口襖蜜 苗

2、 田野 M七、詞語搭配連一連。（5分）美麗的禮物滿意的日子解凍的風(fēng)景美好的笑容難忘的小溪 八、句子加工廠。（12分）.例：春天像個(gè)害羞的小姑娘 像.例：門前開著鮮花。一門前開著一大片五顏六色的鮮花 山坡上種著果樹。（照樣子把句子寫具體）.臉上滿意的鄧爺爺?shù)男θ萋冻隽耍ㄟB詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）.徽鼠先生回家后打開包裹。一殿鼠先生回家后把包裹打開。鄧爺爺走上前扶正樹苗。（照樣子，改寫為“把”字句）九、口語交際。（6分）說話時(shí)，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣能讓聽的人感到舒服。面對(duì)下面的問題你打算怎么說呢?.同桌不小心把墨汁灑到我的新衣服上了，我會(huì)說：.看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說：讀寫天地（34分）十、默

3、寫古詩，并填空。（9分）詠柳妝成誰裁出.把古詩補(bǔ)充完整。（4分）.這首詩的作者是一代詩人 o詩的前兩句用 的修辭手法，描繪了 （動(dòng)靜）態(tài)中的柳樹，后兩句用自問自答的形式，把對(duì)柳樹的贊美引向?qū)?的贊美。（5分） 十一、課外閱讀。（10分）可愛的花孩子春天到了，池塘（t mg）邊上的果樹媽媽把孩子們打扮（bm）得可漂（pi co）亮了！梨樹媽媽的 花孩子披上了白色的外套，桃樹媽媽的花孩子露出了粉紅色的笑臉。 春雨姑娘悄悄地來了，輕輕地?fù)幔╢ u）摸著花孩子的臉蛋，不少花瓣（ben）輕輕飄落下來，飄到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小魚游 過來，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飛過來，立在花瓣上歇（ xi

4、6）息；一只青蛙跳過來，蹲（dm）在 花瓣上高興地唱著歌花孩子把歡樂帶給了大家。春雨姑娘不好意思再下了，連忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽公公出來了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高興地眨（ zha）著眼笑呢！1.連線。（3分）一群青蛙游過來一只小魚飛過來一只蜻蜓跳過來.梨花是 色的，桃花是色的?；ê⒆咏o大家?guī)砹?。（3分）.如果我是小魚，我會(huì)對(duì)花孩子說： （4 分） 十二、看圖寫話。（15分）第一單元測(cè)試卷二、ttJ懊喪管理挖坑guCin ITzT xunbo sdng du juan wa-keng三、碧綠姑娘尋找桃花郵局兒童植樹休息四、綠（綠色）沖（沖出）姑（姑娘）遞（傳遞）剪（剪刀

5、）心七向 奔 正 扶 掉 脫 個(gè) 朵 m 棵S?TTT JTT *FT7 w意凍好忘、物子景容溪禮日風(fēng)笑小八、3.鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。.鄧爺爺走上前把樹苗扶正。九、1.沒關(guān)系，我的衣服上又增添了幾朵小梅花。2.節(jié)約用水是一種美德，水資源是有限的，我們不要浪費(fèi)水 十、2.唐賀知章比喻靜春天K K K 過過過 游飛跳蛙魚蜓群只只一二.白粉紅歡樂.花孩子，你把池塘打扮得真漂亮，謝謝你!第二單元測(cè)試卷（總分：100分、）積累運(yùn)用（63分）一、下面加點(diǎn)字的注音, 曾經(jīng)（zeng ）（）正確的畫晶瑩(y ing )(,錯(cuò)誤的改正在括號(hào)里花瓣(ben)(9分)泥濘(l in g )()計(jì)算（s m

6、）（面粉（f?。ǜ收?ze )()柔軟（rr）（跨上（ku a ）（二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）di我的yTng ying等申o 廖該。三、讀拼音，寫詞語O(8分)(8分)，M *里占L lb *第二 q * *& Si & uwen nuCin1bo w6nfeng jTng1.寫出下面漢字的音序和部首。（3分）2.按查字典的要求填空。（5分）“泛”字用部首查字法，先查部首,除部首外還有 畫，讀音是可組詞為O這個(gè)字的結(jié)構(gòu)“糖”字用音序查字法，先查音序 ,再查音節(jié),可組詞為,“匹”字用部首查字法，先查部首 ,除部首外還有 畫五、仿寫詞語。（8分）.戀戀不舍（AABC；） .碧綠碧綠

7、（ABA武） .蹦蹦跳跳（AAB武） .又長(zhǎng)又細(xì)（“又又式） 六、讀句子，選擇帶點(diǎn)詞語的意思。（填序號(hào)）（6分）新鮮：剛生產(chǎn)，剛制成的；新奇的，少見的；清新的.媽媽給我買了一個(gè)新鮮的面包做早飯。（）.早晨的空氣最新鮮。（）.小妹妹覺得這個(gè)玩具很新鮮，她很喜歡。（）特別：與眾不同，不普通；格外，十分；尤其。.這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。（）.這就是平常吃的米糕，沒有什么特別之處?。浚ǎ?你們這個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很用心，特別是王小鋒。（）七、詞語搭配，連一連。（5分）柔軟的露珠冒著媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的拾起愛心迷路的綠毯細(xì)雨獻(xiàn)出 枝條晶瑩的 小溪年邁的 孩子請(qǐng)求 足跡八、照樣子，寫句子。（8分）例：田

8、野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。.天上的白云，像。.路旁的大樹，像。例：乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。.妹妹 跨上“馬；奔向前去。.操場(chǎng)上 飄揚(yáng)著 紅旗。九、背一背，寫一寫。（5分）.予人玫瑰，。.平時(shí),急時(shí)。.與其錦上,不如。讀寫天地（37分）十、課內(nèi)閱讀。（7分）爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過 很多很多人的勞動(dòng)，才 能 擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫千人糕啊！ ”.用選文中帶點(diǎn)的詞語寫句子。（2分）.這一塊平平常常的糕，經(jīng)過了 、等很多人的勞動(dòng)，才能 擺在我們面前，所以，只有 、,我們的生活才會(huì)更美好。（5分） 十一、課外閱讀

9、。（15分）小鹿回家在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，彎彎的月亮掛在天上，皎潔的月光籠罩著大地，森林一片寂靜。小鹿跟媽媽去散步，走著走著，小鹿和媽媽走散了，它急得哇哇大哭起來。正巧，前面來了一只小烏龜，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走過來問：“請(qǐng)問你為什么在這兒哭呀？ ”小鹿紅著眼睛說：“我和媽媽一起散步走散了，我找不到媽媽了。”說著，大顆大顆的眼淚又順著小鹿的面頰淌下來。小烏龜說：“別哭別哭，我家就在這森林深處的一棵小 橡樹旁，可能你的媽媽就在那附近，我?guī)闳タ纯窗?。”于是，它讓小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿邁著輕快的腳步來 到了小烏龜?shù)募?，發(fā)現(xiàn)了自己的媽媽正在墻角打瞌睡呢！小烏龜?shù)膵寢屭s緊用水

10、果招待 了小鹿和它的媽媽。夜深了，小鹿和媽媽手牽著手回家了。.填上合適的詞語。（4分）（）的夜晚 （） 的月光（）的腳步 （） 的月亮.寫出表示“哭”的詞語。（3分）.小鹿為什么哭呀？它是怎么回家的？ （ 8分）十二、看圖寫話。（15分）提示：圖上畫的是什么人？在什么地方？發(fā)生了什么事？小女孩怎么做的？她們會(huì) 想些什么？說些什么?第二單元測(cè)試卷一、CcEng，V n in g su cn V zh e ru n ku a二、de yng f a d i y mg f a三、鋒利感冒溫暖才能美味甘甜波紋風(fēng)景四、1.M三X 雨Z 木. (1) y 4 f & n 廣泛(2) T t mg 糖水(3

11、)匚2 半包圍五、1.牙牙學(xué)語 閃閃發(fā)光2.火紅火紅 雪白雪白 第三單元測(cè)試卷（總分：100分、） .平平常常 明明白白4.又高又胖又大又圓珠娘毯溪子 露大綠小孩hy AMJ- rnu 軟長(zhǎng)路瑩邊 票長(zhǎng)迷晶年著起下出求 冒拾留獻(xiàn) 三、讀拼音，寫詞語。（12 分）jiang hushdn nnglion商 yuwu heiying midnbang zhuzhT d6oxueyu zhdu由 bidrdng yl五、讀一讀，連線。（5分）.想了解一個(gè)地方的過去，可以去診所.想觀看體育比賽可以去科技館.生病了，看病要去派出所.想了解當(dāng)今高科技的產(chǎn)品，可以去博物館.做了犯法的事，要進(jìn)體育館六、讀句子

12、，找出反義詞。（4分）.漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來。n1.看看哪邊雪化得快，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。3.考試時(shí)，你千萬不要慌張，要沉著冷靜地答題七、我會(huì)按要求寫句子。(10分)1.用加點(diǎn)詞寫句子。(1)要是你能認(rèn)出它，就 不會(huì)在黑夜里亂闖 (2)即使把杯子倒過來，水也 不會(huì)往下流。 (3)人稍一用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中 2.根據(jù)意思寫詩句。(1)春天種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多糧食。(2)那密密的荷葉鋪展開來，與藍(lán)天相接，碧綠的顏色一眼望不到邊，那亭亭玉立的荷花，在陽光的映照下，顯得格外鮮艷。八、背一背，填一填。(10分).窗含,門泊。.畢竟, 。.雨停了。出

13、來了。一條 掛在天空。蟬 了。蜘蛛又在網(wǎng)上。池塘里水 了，青蛀也 起來了。九、我來露一手。(5分)學(xué)習(xí)了第17課，我們知道了太陽、北極星、大樹、積雪都是天然的指南針，你還知道哪些天然的指南針？請(qǐng)說一說。讀寫天地(32分)十、課內(nèi)閱讀。（10分）閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。.照樣子仿寫。（4分）越來越亮 I.這四個(gè)自然段寫的是 的情景，描寫了雨中的 、。（3分）.你見過什么樣子的雨，是怎樣的情景？說一說。（3分）十一、課外閱讀。（7分）小螞蟻找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里趕。只見小螞

14、蟻用它頭上的觸角碰一碰 在它旁邊的螞蟻，這只螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn)，表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。 這樣，一只碰一只，大伙兒都知道了。螞蟻馬上排好隊(duì)，由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著，到 了放豆子的地方，大家齊心合力地將豆子搬回家去了。原來，小螞蟻是用觸角來傳遞消 息的。.在文中找出下面詞語的近義詞。（3分）明白（）立刻（）團(tuán)結(jié)一致（）.仿寫詞語。（2分）急急忙忙（AAB由；） .讀了短文，我知道了小螞蟻是用 來傳遞消息的。（2分）十二、看圖寫話。（15分）仔細(xì)看圖，小猴和小熊還有小豬，它們各是用什么辦法在運(yùn)木頭的？為什么要運(yùn)木 頭？想一想，編個(gè)小故事。第六單元測(cè)試卷、in g u e mg u c

15、 b ch zh、C心P石B辛W禾H 口 G 口三、江湖山嶺特別積雪四、無窮浴室蓮葉雷雨烏黑宇宙容易壓力戶口 木板迎面幫助指導(dǎo)失去荷花針線究竟 山谷 村莊 尸體 吃飯 朱紅子釘 餌所館館4所技出物育皿診科派博體五川了解一個(gè)地方的過去，可.觀看體育比賽可以去.生病了，看病要去.了解當(dāng)今高科技的產(chǎn)品要.做了違法違紀(jì)的事，要進(jìn)六、1.安靜一一喧鬧2.快一一慢北一一南 3.慌張一一冷靜七、1. (1)要是你不知道這個(gè)字的意思，就去查字典吧。(2)即使我再努力，也不可能每次都考一百分。(3)我一回到家就去做家庭作業(yè)。(1)春種一粒粟，秋收萬顆子。(2)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。八、1.西嶺千秋雪東

16、吳萬里船.西湖六月中 風(fēng)光不與四時(shí)同.太陽彩虹叫坐滿叫九、示例：樹樁上的年輪。年輪密的一方是北方，年輪稀疏的一方是南方十、1.越走越遠(yuǎn) 越飛越高咚，咚，咚 呱，呱，呱.雷雨時(shí)樹房子十一、1.知道 馬上 齊心合力2.開開心心 明明白白3.觸角第七單元測(cè)試卷(總分：100分)積累運(yùn)用(68分)、認(rèn)一認(rèn)，連一連。（6分）二、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。（12分）shdn相尤二）似的sdo電扇盡管盡力（打掃掃帚扇動(dòng)ymg 言 ymg 回廖三、讀拼音，寫詞語O倒下應(yīng)該shdng didnqing wdxido shTiI（12 分）四、按查字典的要求填表。（12分）查帶點(diǎn)的？音節(jié)部首再查幾畫在字典

17、中的解釋選擇義項(xiàng)最家 ,表示某種屬性超過所有同類的人或 事物;指居首位的;沒有能比得上的0破開*使損壞;分裂;打敗，沖開。消失瞠消遣,把時(shí)間度過去:溶化,散失； 滅掉，除去。當(dāng)撐起丹朵馬一 o葉子一 蜘蛛月綠茵茵I的小草o子- o竹竿五、照樣子，填上合適的詞語。（6分）六、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（6分）1.可是e）蜘蛛看到顧客后片卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上.小鹿小小馬e）還有小老鼠e?見到了大象片都要說他的耳朵&次氯 氯我.小鳥飛來說這里缺點(diǎn)兒樹Q蝴蝶飛來說O這里缺點(diǎn)兒花Q小兔跑來說O這里還缺條路 O小猴跑來說 O這兒應(yīng)該蓋所房子 O小狐貍說O 七、句子模仿秀。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）（6分）1.

18、有蟲子來的話，大象只要.把他的大耳朵一扇，就.能把他們趕跑*3.這個(gè)可憐的小毛蟲，既 不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛 八、日積月累。（4分）春 春清,夏 暑。秋 露 霜降，冬雪雪冬。九、你說我說。（4分）哪些小動(dòng)物對(duì)人類有益？應(yīng)該怎樣保護(hù)它們呢？大家來說一說吧讀寫天地（32分）十、課內(nèi)閱讀。（8分）“賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛀又站在牌子旁吆喝起來，“多好的地方！有樹， 有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里 盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里”青蛀說到這里，突然愣住 了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？ 于是青蛀不再賣泥塘

19、了。.連一連。（3分）青蛀蝴蝶小鳥唱歌吆喝飛舞.把選文中畫“”的句子換個(gè)說法，保持意思不變。（2分）.從選文中，我知道青蛀為了賣泥塘，在泥塘周圍 、,還引來了，修了一條。這是一只 的青蛀。（3分）十一、課外閱讀。（9分）烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，就飛出樹林找水喝。它在村口遇到了猴子，猴子告訴它：“村子里有井。”猴子走后，烏鴉找到了那口井，可是井很深，水很少。它把小石子一顆一顆銜（xi dn）到井里，可是銜了很久，還不見水升上來。這時(shí)候猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種辦法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。 ”說完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。.辨字

20、組詞。（3分）（烏（）（渴（）顆（）鳥（）喝（）1棵（）.猴子“看見烏鴉用這種辦法喝水”中的“這種辦法”指的是 。（2 分）.烏鴉用原來的辦法喝不到水的原因是。（2分）.這個(gè)故事告訴我們（）（2分）A.用銜石子的辦法喝井里的水是不行的。B.猴子樂于助人。C.遇事要?jiǎng)幽X筋想辦法，具體的事情具體對(duì)待，不能生搬硬套。十二、寫話。（15分）讀了蜘蛛開店的故事，我們知道蜘蛛賣口罩、賣圍巾、賣襪子都不容易，接下來還會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)展開想象，續(xù)編故事，講給大家聽。第七單元測(cè)試卷寂寞規(guī)律游泳 玻璃(si(shdn jinfsdo|ddofyingshiIshanI jinIsao(daolying三、商店決

21、定泉水怎樣消失最終破壞草籽青蛀交換星期工夫四、zu i日8p6石5xi ao 7 7 五、頭只個(gè)條片雙根收集豎起新奇輕盈六、1. , ,。 2.、. ， ， ， ， 七、1.只要一下雨，小草就會(huì)更綠。.媽媽用了一個(gè)小時(shí)，才把飯菜做好.她多才多藝，既會(huì)唱歌，也會(huì)跳舞，更會(huì)彈鋼琴八、雨驚 谷天 滿芒夏 相連處秋寒小大寒.這么好的地方，自己住挺好的，不要賣掉了.栽樹種花種草泉水路勤勞、善于聽取別人意見_ /烏鴉產(chǎn)渴顆粒小鳥f喝水1一棵2.把石子銜到井里3.井太深了 4.C第八單元測(cè)試卷（總分：100分）積累運(yùn)用（67分）一、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打。（3分）cudn(cudn(f cC o()

22、wo三、讀拼音，寫詞語。（12分）zCj xidnchOng gonghufyi五、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。（8分）六、選字詞填空。（7分）七、仿寫句子。（12分）例：最后一個(gè)太陽害怕極了 ，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 1.小明 極了，地跑出了教室。2., 。例：那回憶那么美好，又那么遙遠(yuǎn)。 .李老師的課那么 ,又那么。.那么,又那么。八、日積月累。（5分）.（）的原始森林，我們（）的搖籃！ TOC o 1-5 h z .（）漸漸滋潤(rùn)起來，（）漸漸繁茂起來。（）奔騰歡唱，（）重新現(xiàn)出了（）。.（）,（） 螢。微微風(fēng)簇浪，（）。九、交流平臺(tái)。（6分）在你看過的動(dòng)畫片中，哪一部給你留下的印象最

23、深？推薦給同學(xué)們吧！讀寫天地（33分）十、課內(nèi)閱讀。（9分）世界在慢慢變化，萬物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好只要 萬物都做它最容易做的事，這世界就 很有秩序了。 .寫出下列詞語的反義詞。（3分）睜開一一（）美好一一（）容易一一（）.用選段中帶點(diǎn)的詞語寫句子。（2分）.選段介紹了（）、（）的自由生長(zhǎng)，我覺得（）、（）也會(huì)自由生長(zhǎng)。（2分）.根據(jù)下面的開頭，接著講故事。（2分）很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候， 十一、課外閱讀。（9分）聰明的韓愈我國(guó)唐代有個(gè)著名的文學(xué)家叫韓愈。他小時(shí)候，在家鄉(xiāng)讀書。一天，老師給每個(gè)學(xué)生一個(gè)銅錢，讓他們各自去買一樣?xùn)| 西

24、，看誰買的東西能把一間屋子裝滿。放學(xué)以后，學(xué)生們便到集市上去了。第二天，有的買來樹苗，有的買來竹子可誰的東西都不能把一間屋子裝滿。老 師很失望。過了一會(huì)兒，韓愈來了。只見他從袖子里取出一支蠟燭，然后用火柴把蠟燭 點(diǎn)燃。燭光照亮了整間屋子。老師見了，高興得連連說：“好！好！韓愈真聰明！”.填上合適的量詞。（3分） 一（） 竹子 一（）屋子一（）蠟燭.把文中描寫老師讓學(xué)生買東西的要求的句子用” 畫出來。（1分）.韓愈買了什么東西？他是怎么做的？ （ 3分）.老師夸獎(jiǎng)韓愈是因?yàn)椋ǎ?分）別人買了一樣?xùn)|西，韓愈買了兩樣。別人買的東西貴，韓愈買的東西便宜。燭光照亮了整間屋子，韓愈達(dá)到了老師的要求十二、看圖寫話。（15分）提示：仔細(xì)觀察上圖中兩個(gè)小朋友在干什么，想一想他們會(huì)說些什么，特別注意那 個(gè)戴帽子的小男孩兒的帽子到哪兒去了。題目自己定。用一段