畢業(yè)實習課程教學大綱

1、PAGE PAGE - 3 -本科生課程大綱課程名稱畢業(yè)實習Graduate Practice課程代碼082304103997課程屬性工作技能課時/學分1周/1課程性質(zhì)必修實踐學時1周責任教師 課外學時0課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識教育/學科基礎(chǔ)/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修一、 課程介紹 1.課程描述：本課程是大四下學期開設(shè)的一門實踐課程，在學習完培養(yǎng)方案中所有課程之后進行的一個綜合性實習。畢業(yè)實習是培養(yǎng)自動化類專業(yè)學生對自動化設(shè)備和嵌入式系統(tǒng)的掌握和應(yīng)用能力，加強專業(yè)課學習的實踐環(huán)節(jié)，了解我國自動化行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展方向，拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的動手能力和觀察能力。課程主要內(nèi)

2、容包括：到工廠參觀自動化系統(tǒng)、現(xiàn)場操作、焊接、產(chǎn)品組裝，聽取工程師講座、撰寫實習報告等內(nèi)容。2.設(shè)計思路：在教育部高等學校電子信息與電氣學科教學指導委員會與自動化專業(yè)教學指導分委員會2010年12月頒布的普通高校自動化專業(yè)規(guī)范中自動化專業(yè)知識總體框架的實踐教學中規(guī)定必須設(shè)置專業(yè)實習，利用校外實習基地，開展專業(yè)實習，接觸社會，了解社會。專業(yè)實習是檢驗學生運用大學所學知識在實踐中提出問題、分析問題、解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，在實習中充實專業(yè)知識，提高理論聯(lián)系實際和分析與解決實際問題的能力。實習的內(nèi)容包括了解控制與工程學科的相關(guān)理論及技術(shù)應(yīng)用及前沿的發(fā)展動態(tài)，了解自動化系統(tǒng)硬件和軟件運行環(huán)境的管理，了

3、解自動化專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域及社會的需求，掌握科技文獻、資料查詢與項目調(diào)研的基本方法，了解自動自動化系統(tǒng)的開發(fā)過程和團隊合作溝通的技巧。實習方式可以是分散的，也可以是集中的，特別要充分利用校外實習基地的作用。課程內(nèi)容主要包括：（1）集中講解；（2）項目參觀；（3）動手實踐；（4）撰寫報告。3. 課程與其他課程的關(guān)系先修課程：完成本專業(yè)教學計劃中所有課堂教學環(huán)節(jié)方可進行畢業(yè)實習后置課程：畢業(yè)設(shè)計二、課程目標（1）了解工廠自動化生產(chǎn)流程；（2）了解工業(yè)中常用的儀器儀表及設(shè)備；（3）了解相關(guān)行業(yè)知識；（4）了解嵌入式系統(tǒng)的組成和典型結(jié)構(gòu)；（5）增強實際動手能力。三、學習要求1、最低學習要求：要求學生到現(xiàn)場

4、實地參觀學習，進行一定的操作訓練，提交畢業(yè)實習報告一份。2、進一步學習指導：學生通過參觀，了解工廠自動化需求，可以撰寫調(diào)研報告或自擬畢業(yè)設(shè)計題目。四、教學內(nèi)容內(nèi)容順序主題計劃課時（天）主要內(nèi)容概述1參觀、動手實踐、講座4上午參觀、動手實踐，下午講座2報告1撰寫實習報告五、參考教材與主要參考書選用教材無主要參考書無六、成績評定（一）考核方式： D.考查A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1. 出勤率、現(xiàn)場表現(xiàn)50%2. 實習報告50%總計100%七、學術(shù)誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學習成果、一份報告用于不同的課程等，均屬造假行為。他人的想法、說法和意見如不