工程合同管理課程設(shè)計教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 5 -本科生課程大綱課程名稱工程合同管理課程設(shè)計課程代碼110102103333課程屬性專業(yè)知識課時/學(xué)分1周/1課程性質(zhì)必修實踐學(xué)時0責(zé)任教師 課外學(xué)時課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修一、 課程介紹 1.課程描述：工程合同管理課程設(shè)計是工程管理專業(yè)的核心主干課程工程合同管理課程的必修實踐環(huán)節(jié)，本課程以中華人民共和國合同法以及國家有關(guān)建筑行業(yè)的法規(guī)為依據(jù)，以系列工程合同范本為參照，涵蓋了工程招投標(biāo)文件編制、工程監(jiān)理合同編制、工程勘察設(shè)計合同編制、工程施工合同編制、工程物資采購合同編制等實踐內(nèi)容。2.設(shè)計思路： （1）開設(shè)依

2、據(jù)根據(jù)工程合同管理的課程內(nèi)容，其課程設(shè)計中可以涵蓋（但并不限于）的設(shè)計模塊有：A某建設(shè)工程項目的監(jiān)理合同的編制；B某建設(shè)工程項目的勘察合同的編制；C某建設(shè)工程項目的設(shè)計合同的編制；D某建設(shè)工程項目的施工合同的編制；E某建設(shè)工程施工的招標(biāo)文件的編制；F某建設(shè)工程施工的投標(biāo)文件的編制。（2）課程內(nèi)容選擇在上述開設(shè)依據(jù)的指導(dǎo)下，學(xué)生選擇構(gòu)建其課程設(shè)計內(nèi)容。選擇指導(dǎo)原則為：1）其中A、B、C項的課程設(shè)計模塊，內(nèi)容相對較少，一般要求學(xué)生至少同時完成其中的兩項內(nèi)容。2）A、B、C、D、E、F項的課程設(shè)計模塊，學(xué)生可以將“該建設(shè)工程監(jiān)理（勘察設(shè)計施工）的招投標(biāo)流程的編制”作為設(shè)計的擴(kuò)展內(nèi)容。（3）內(nèi)容編排按

3、照“開設(shè)依據(jù)”設(shè)定課程范疇、按照“課程內(nèi)容”架設(shè)課程設(shè)計內(nèi)容體系之后，學(xué)生嚴(yán)格按照教師提供的課程設(shè)計模板進(jìn)行課程設(shè)計文件的編制，并按照要求參加課程設(shè)計答辯。課程設(shè)計模板內(nèi)容編排：1）課程設(shè)計任務(wù)書；2）工程項目介紹；3）課程設(shè)計依據(jù)；4）課程設(shè)計內(nèi)容；5）課程設(shè)計附件；6）答辯記錄及成績評定表。3. 課程與其他課程的關(guān)系：工程合同管理課程設(shè)計是工程合同管理課程的必修實踐環(huán)節(jié)，在工程合同管理課程學(xué)習(xí)之后進(jìn)行。學(xué)生通過工程合同管理課程設(shè)計這一實踐環(huán)節(jié)，將工程合同管理課程的理論知識應(yīng)用于實際問題；學(xué)生可以進(jìn)一步選修FIDIC合同文件，對國際工程項目合同范本體系進(jìn)一步學(xué)習(xí)；此外，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）

4、環(huán)節(jié)，可以融入本課程知識，形成其項目管理類、投資與造價類等實踐性或研究性題目；最終培養(yǎng)工程管理畢業(yè)生要求能力矩陣中的相關(guān)工程合同管理部分。二、課程目標(biāo)通過工程招投標(biāo)與合同管理課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生對建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理的基礎(chǔ)理論已經(jīng)有了一個比較全面的理解；在此基礎(chǔ)上，該課程設(shè)計借助于一些在建或者竣工的工程資料，參考國家發(fā)布的相關(guān)示范文本，指導(dǎo)學(xué)生完成某些特定工程的招標(biāo)文件的編制、投標(biāo)文件的編制、合同文件的編制等課程設(shè)計內(nèi)容；通過這些工程實例的練習(xí)，要求學(xué)生初步具備標(biāo)書與合同的編制，工程談判、案例分析和工程索賠的能力；為今后參加建設(shè)項目的招投標(biāo)和合同管理等工作打下扎實的基礎(chǔ)。上述目標(biāo)體現(xiàn)在學(xué)生的專

5、業(yè)能力上，可以歸納為編制全套工程合同文件的能力。三、學(xué)習(xí)要求工程合同管理課程設(shè)計包含多種合同類型，為了使得學(xué)生具備獨立編制各主要專業(yè)合同文件的能力。對學(xué)生提出如下要求：（1）在授課開始之前，研讀本課程教學(xué)大綱，對課程內(nèi)容體系、目標(biāo)、要求以及考核有深入的了解，為進(jìn)一步開展課程的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 （2）嚴(yán)格按照工程合同管理課程設(shè)計模板編制課程設(shè)計文件。（3）按時參加工程合同管理課程設(shè)計答辯，回答老師的問題，形成完整的答辯記錄。四、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容順序主題計劃時間主要內(nèi)容概述1. 課程設(shè)計教學(xué)大綱學(xué)習(xí)課程設(shè)計的內(nèi)容、要求、目標(biāo)的學(xué)習(xí)4課時工程合同管理課程設(shè)計簡介、要求、目標(biāo)、內(nèi)容、評判標(biāo)準(zhǔn)等。2. 工

6、程項目的選取工程項目的選取原則2課時根據(jù)實際項目進(jìn)行課程設(shè)計，根據(jù)合同類型以及工程所在地的選取原則進(jìn)行工程項目的選取。3. 課程設(shè)計模塊的選擇根據(jù)工程合同管理課程設(shè)計工作標(biāo)準(zhǔn)的要求選取課程設(shè)計模塊2課時學(xué)習(xí)工程合同管理課程設(shè)計工作標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本大綱內(nèi)容編排部分選擇課程設(shè)計模塊。4. 課程設(shè)計報告的編制根據(jù)教材、參考書及相應(yīng)范本編制課程設(shè)計報告5天根據(jù)教材、參考書及相應(yīng)范本，嚴(yán)格按照課程設(shè)計模板編制課程設(shè)計報告。5. 課程設(shè)計答辯參加課程設(shè)計答辯，形成答辯記錄1天全程參加課程設(shè)計答辯，匯報成果文件，回答老師問題，形成答辯記錄。五、參考教材與主要參考書1 李啟明.土木工程合同管理.南京：東南大學(xué)出版

7、社. 2015.5(ISBN: 978-7-5641-5656-5)2 柯洪. 建設(shè)工程施工招投標(biāo)與合同管理.北京：中國建材工業(yè)出版社.2013.9(ISBN: 978-7-5160-0537-8)3 何紅鋒. 建設(shè)工程施工合同糾紛案例評析.北京：知識產(chǎn)權(quán)出版社.2009.7(ISBN: 978-7-8024-7463-5)4 王艷艷. 工程招投標(biāo)與合同管理.北京：中國建筑工業(yè)出版社.2014.8(ISBN: 978-7-1121-7172-9)5 王平. 工程招投標(biāo)與合同管理.北京：清華大學(xué)出版社.2015.9(ISBN: 978-7-3024-0639-6)工程招投標(biāo)與合同管理， 6 丁會

8、仁. 合同管理實務(wù)操作與典型案例全書.北京：中國法制出版社.2012.11(ISBN: 978-7-5093-3942-8)補充參考示范文本系列：建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范（GB50500-2013），2013標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件，中國計劃出版社，2007.11建設(shè)工程施工合同（示范文本）(GF2012-0201)，2012建設(shè)工程設(shè)計合同（示范文本）-房屋建筑工程設(shè)計合同（GF-2015-0209）建設(shè)工程設(shè)計合同（示范文本）-專業(yè)建設(shè)工程設(shè)計合同（GF-2015-0210）建設(shè)工程勘察合同（示范文本）（GF-2000-0204），2000.3建設(shè)工程監(jiān)理合同(示范文本)（GF-2012-0202）， 2012.3六、成績評定（一）考核方式 E.其他 ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1. 課程設(shè)計報告質(zhì)量50%2. 課程設(shè)計報價講解20%3. 答辯表現(xiàn)