工作活動總結(jié)

1、第 PAGE39 頁 共 NUMPAGES39 頁工作活動總結(jié)工作活動總結(jié) 篇1自7月10日起，幼兒教育現(xiàn)狀調(diào)研服務(wù)隊與_市_幼兒園合作開展校園合作，助力成長活動。活動前期，實踐隊先后來到小哈佛幼兒園、人民公園等地對幼師素質(zhì)狀況展開調(diào)研。隊員們在設(shè)計問卷時針對不同的受測群體，在問卷內(nèi)容中涉及職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、在職培訓(xùn)四個維度，分別對幼兒園教師、幼兒家長及其他社會人群進行調(diào)查。并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，對問卷結(jié)果進行整理分析，制定出了開展活動的具體方案和進程。11日，隊員們在小哈佛金龍幼兒園正式開展校園合作，助力成長活動。在與該幼兒園教師進行交流后，隊員們分工合作，由一名實踐隊員作為組織

2、者，其余實踐隊員作為引導(dǎo)者。課堂伊始，組織者帶領(lǐng)孩子們在有限時間內(nèi)完成了面對面、看誰反應(yīng)快等游戲。孩子們在參與過程中產(chǎn)生了很多矛盾，但在引導(dǎo)者的調(diào)和下慢慢學(xué)會了如何化解矛盾，增進彼此間的團結(jié)合作。隨后，實踐隊員為孩子們播放了根據(jù)八榮和八恥整編的動畫片，一名隊員作為演講者為孩子們一一講解與動畫片相關(guān)的寓言故事。最后，實踐隊在幼兒園活動場地開展假想情景大賽。通過設(shè)定預(yù)定的情景，使孩子們在這一情景中發(fā)揮自我本能，通過互相合作來完成任務(wù)，許多孩子的在引導(dǎo)隊員的引領(lǐng)下不斷進步，完成任務(wù)的能力有所提升。感悟求知之旅，實現(xiàn)教育之夢。在與_幼兒園建立友好合作關(guān)系的過程中，隊員們體會到了教育方式的重要性，也在教

3、學(xué)方面上積累了許多經(jīng)驗與教訓(xùn)。工作活動總結(jié) 篇2愛玩是孩子的天性，尤其是小學(xué)生更愛玩耍。但是過多的玩耍必然會影響學(xué)習(xí)，而過度的學(xué)習(xí)又會壓抑了孩子們的天性，讓學(xué)生自由討論，讓他們做時間的主人，在玩耍式的討論中取得進步，同時鍛煉了學(xué)生們的人際交流技術(shù)，鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力。一個優(yōu)良的班集體積極進取，全面發(fā)展，必將對每一個學(xué)生個體的發(fā)展起著巨大的潛移默化的巨大教育作用和激勵作用。而要建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體是非常艱巨的，關(guān)鍵要靠班級強大的凝聚力做后盾，而凝聚力的形成要通過平常的生活和學(xué)習(xí)中點點滴滴來建立。在這一學(xué)年里所組織的這些活動中，有歡聲，有笑語，通過開展這些課外活動，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，開

4、拓了視野。在班委的召集組織全班同學(xué)進行的課外活動中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。在這些活動中爭取讓所有的同學(xué)都參加進去，這一系列的活動隊增強班級凝聚力起到了很大的作用，并且在這些活動中還增進了同學(xué)們之間的了解，增進了同學(xué)們之間的團結(jié)合作能力，同時也讓我們對彼此的感情又更近了一層，讓我們在享受樂趣的同時可以更加的感受到一個集體所賦予我們的溫暖，使我們更加的珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，從而更加努力學(xué)習(xí)。當然，以后我們還會多多組織這樣的活動并堅持搞好這些集體活動，進一步增強同學(xué)們的集體主義感和班級向心力。在這一學(xué)年里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了各方面不同程度上的進步。當然，在這個過程中我們難免會

5、越到個方面的困難，但我們堅信，在我們積極的努力下，我們會克服所有的困難，對工作中不足之處，我們將揚長補短，把班級課外活動搞得更有特色，讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢，為教育教學(xué)推波助瀾。工作活動總結(jié) 篇3我校積極響應(yīng)市文明辦及教育局提出的關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動的要求，結(jié)合我校的實際，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程，開展了“

6、學(xué)生文明禮儀”系列教育活動（一）宣講禮儀，提升認識。積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了中小學(xué)生日常行為規(guī)范及相關(guān)禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。（二）開展活動，循序漸進。1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會開展批評和

7、自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。禮儀重在實踐，為讓學(xué)生真正實踐禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如，“與文明并肩同行”作文比賽， “文明禮儀伴我行”手抄報設(shè)計比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形

8、式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。（三）師德表率，感染學(xué)生。教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來?所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學(xué)們

9、的主人意識、團結(jié)意識、樂于助人的精神?更加強烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。（四）樹立典型，鞏固成果在整個文明禮儀活動中， 爭當文明禮儀之星 一直貫穿始終。文明禮儀之星的爭當，必須是通過自薦、班級核實二個程序。通過這二個程序，當選文明禮儀之星，同時也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，各班級內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。二、節(jié)約用水、愛護水源系列教育活動本學(xué)期我們對全校學(xué)生開放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用，為了讓學(xué)生懂得

10、節(jié)約用水，珍惜、愛護水源。我們以 “一滴水，一滴淚” 為主題，開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動。（一）在升旗儀式上向全體師生發(fā)出保護水資源，從你我做起主題倡議。讓全體隊員立即行動起來，從小事做起，從你我做起，號召大家都來節(jié)約保護水資源。（二）各班開展系列節(jié)水主題活動，如：展覽節(jié)約用水手抄板，召開節(jié)約用水主題班會，搜集節(jié)約用水妙招，開展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語，組織全體隊員利用網(wǎng)絡(luò)來查閱當今水資源的現(xiàn)狀等等。大隊部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標識張貼在洗手間，讓學(xué)生通過觀看同伴作品，進行自我教育，提高節(jié)水意識近段時間，通過開展一系列的主題教育活動，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)，班容班貌有了較大程度的

11、改觀。隊員們掌握了節(jié)約水資源、保護水環(huán)境等方面的相關(guān)知識，增強節(jié)約水資源、保護水環(huán)境，減少水污染以及安全用水的意識和社會責(zé)任感。我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項長期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，努力將各項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級、永駐校園工作活動總結(jié) 篇4星五小學(xué)教師“健康生活、快樂工作”系列活動總結(jié)“健康生活、快樂工作”就是要給予教師支持、幫助,讓教師擁有良好的生活方式、豐富的業(yè)余生活、健康的身體狀態(tài)。以愉悅的心情、充沛的精力、飽滿的熱情去面對工作、開展工作。通過開展“健康生活、快樂工作”教師主題教育系列活動,引導(dǎo)和教育教師摒

12、棄有損教師形象的行為或習(xí)慣,培養(yǎng)教師積極、陽光的心態(tài)。面對工作和生活節(jié)奏加快、壓力加大,如何掌控情緒、調(diào)節(jié)心態(tài),以減輕工作和生活的壓力,舒展心情,使教師保持健康的心態(tài)和體魄,科學(xué)地安排個人和家庭生活,積極地投入到工作中去。我們做了以下工作:一、培養(yǎng)健康的生活方式讓所有教師擁有良好的生活方式,學(xué)校特意為每位教師訂購價值200元的書刊雜志,收集健康書籍,普及健康知識。為豐富業(yè)余生活,增購乒乓球、羽毛球等運動器材,組織大家多參加體育鍛煉。保持健康的心態(tài),預(yù)防疾病的發(fā)生。二、營造良好的工作環(huán)境創(chuàng)造整潔美觀的辦公環(huán)境、豐富辦公室文化內(nèi)涵,營造一個干凈、舒適的工作環(huán)境。恰當?shù)靥幚砗霉ぷ髦械那榫w與壓力,以好

13、的心態(tài)面對工作、生活。三、開展豐富的教工活動根據(jù)教師的年齡特點、興趣愛好、身體素質(zhì)和適宜程度開展形式多樣、豐富多彩的活動。如:1、“三八”節(jié)組織教職員工看電影。2、組織女教師學(xué)習(xí)條列文件。3、關(guān)心教師的身心健康,做好教職工體檢工作。4、組織育齡教職工參加孕檢。5、教師節(jié)活動及座談用餐。6、教職工課件制作評比。7、開展送溫暖活動,對生病、分娩教師及家屬慰問。四、加強同事間的溝通交流我們總是利用一切機會與教師進行溝通,交流自己生活中的點滴瑣事,傾聽教師的心聲,使對每一位教師的情緒得到發(fā)泄。并鼓勵教師間的溝通,拉近彼此的距離,從生活、學(xué)習(xí)、工作方方面面盡量互相幫助。此外,我們還充分利用黑板報、櫥窗、

14、等加大宣傳力度,及時開展宣傳活動,為“健康生活、快樂工作”主題教育活動營造濃厚的氛圍。“健康生活、快樂工作”主題教育活動是一項長期的系統(tǒng)工程,我們要立足長遠,持之以恒,常抓不懈,抓出成效,真正使我校教師健康生活、快樂工作。工作活動總結(jié) 篇5作為老師，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生更是我們們義不容辭的責(zé)任。雖然有社會這個大環(huán)境的影響，雖然有家長的不配合，更有繁重的教學(xué)任務(wù)，可是我們們都應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固，滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們們在平時的教學(xué)中，只要注重閱讀方法指導(dǎo)，重視閱讀興趣培養(yǎng)，就一定會讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。一、

15、要重視閱讀興趣培養(yǎng)教育心理學(xué)認為：閱讀是一種由感覺、知覺、思維、想象、記憶等多種心理因素組成的復(fù)雜心理活動，在閱讀過程中，學(xué)生的個性、情趣、動機、興趣等也都直接起著調(diào)節(jié)作用。俗話說：“興趣是最好的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開課內(nèi)的指導(dǎo)的，我們開展了評比與展示閱讀筆記；展評手抄報；講評優(yōu)秀作文；講故事等活動。在活動中，學(xué)生真切地感受到因為自己豐富的知識，出色的表現(xiàn)，帶來了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動閱讀的動力。二、是注重閱讀方法指導(dǎo)只有掌握了閱讀方法，才能實現(xiàn)自能閱讀的目標。我們認為讀書的方法主要來自課內(nèi)，來自老師平時的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用

16、教材中的“金鑰匙”，因為它幾乎包含了小學(xué)階段最基本的讀書方法。在平時課堂教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié)，在閱讀課外書時自覺地運用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書時要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書時要勤動筆，做到“不動筆墨不讀書”，在課外書中圈圈點點，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序，拿到一本書應(yīng)該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。三、是榜樣促進習(xí)慣的養(yǎng)成“榜樣的力量是無窮的。”著名兒童文學(xué)家梅子涵教授說得好：“做兒童閱讀的點燈人?！边@個點燈人最重要的是把孩子帶入兒童文學(xué)的情境中去，讓

17、他們沉浸其中，陶醉其中，這樣學(xué)生就成為了閱讀習(xí)慣的奴隸，時刻聽從它的指揮。因此，我們常常利用中午休息時間，讓孩子手里都有一本相同的書。這書我們提前閱讀后，以講故事方式帶他們一起閱讀，并不斷在過程中設(shè)置懸念，以引領(lǐng)他們繼續(xù)深入閱讀，在情節(jié)最緊張時故意停頓下來，讓學(xué)生的想象自由發(fā)揮后再閱讀。學(xué)生在這樣精彩循環(huán)的往復(fù)中，欲罷不能。在課堂上，我們還有意識地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我們又由朗讀示范，講自己的讀書故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來。在這一榜樣示

18、范中，我們還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動中運用字典、詞典等工具書以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問題，同時引導(dǎo)怎樣愛書、護書，注意閱讀衛(wèi)生等。四、是讓習(xí)慣在活動中鞏固良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性，學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，根據(jù)這一心理特點，需加強外在刺激，及時強化等方法，使學(xué)生的閱讀傾向自動化。（一）童話閱讀活動引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的著名童話，了解認識童話作家，感受童話作品的體裁特點，并組織學(xué)生試著編寫童話故事，選擇童話作品排演童話劇。（二）經(jīng)典詩文閱讀節(jié)活動引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國傳統(tǒng)的詩、詞、文，感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，并組織學(xué)生給古詩編故事，創(chuàng)演古詩情境劇，古詩文朗誦等。學(xué)生在一次

19、又一次的活動中，閱讀習(xí)慣在不斷強化中持續(xù)著。五、是評比激勵中讓習(xí)慣扎下根。（一）在閱讀活動中，我們及時表揚那些敢于質(zhì)疑，并積極圍繞疑問探究的學(xué)生，促進學(xué)生在閱讀中勤于思考，主動探究。（二）定期將學(xué)生的閱讀積累本在班上展示。評出閱讀積累做得好的學(xué)生，以幫助學(xué)生形成閱讀與積累相結(jié)合，閱讀要動筆墨的良好習(xí)慣。（三）每一次學(xué)生習(xí)作，我們都要求學(xué)生用規(guī)定的符號畫出自己習(xí)作中用上的課外閱讀積累的好詞佳句，并進行評比獎勵，極大地提高了學(xué)生積累的興趣，形成學(xué)以致用的好習(xí)慣。（四）每周評選兩名閱讀之星，以此激勵那些閱讀習(xí)慣好，閱讀持之以恒的學(xué)生，同時也對正在形成良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生進行促進。豐富多彩的評比、展示、

20、激勵活動，讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進，讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗中獲得閱讀快樂，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣龍湖鎮(zhèn)山后杜小學(xué)20_年_月_日工作活動總結(jié) 篇6十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學(xué)而開展的，本次活動總結(jié)如下：一、 活動目的：希望通過這形式獨特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情，提高大學(xué)生的語言素養(yǎng)，增進大學(xué)生對配音更深層次的理解，促進學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學(xué)習(xí)語言的樂趣。二、 活動過程：初期宣傳預(yù)報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十二）選出八組稍好的小組，

21、決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。三、 活動經(jīng)驗：本次活動總體來說還是比較順利，參數(shù)賽選手們都十分投入到自己角色的演繹當中，選手們都讓配音效果很逼真，抽獎環(huán)節(jié)參與度很高，令人捧腹，正?；顒右粴夂浅杀荣愔姓坡曅β暡粩?，工作人員配合的也很好但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題 沒有處理的妥當，這些問題和不足會當做下次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。20_年11月22日組織部工作活動總結(jié) 篇7曾有一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任不在班，學(xué)生仍能做好，是一個優(yōu)秀的班主任。我牢記了這句話，學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)，他們要學(xué)習(xí)的不僅是知識，

22、還有怎么做人，將來怎么獨立生活。所以，這學(xué)期針對剛剛升為初一的學(xué)生，我就想著怎么使我的工作高效率，以達到班主任不在班，學(xué)生仍能做好的效果。下面是我班這學(xué)期特色班集體工作的總結(jié)：一、本學(xué)期工作總結(jié)我們710班開學(xué)初，就開始建立以班長為首，其下是學(xué)委會，紀監(jiān)會的自管組織。學(xué)委會由學(xué)習(xí)委員和各科的科代表組成，主要負責(zé)輔助老師收發(fā)作業(yè)和幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。紀監(jiān)會是負責(zé)常規(guī)的檢查和監(jiān)督。為了自管組織的更好實行，我做了如下工作：首先，進行的是班干部的培訓(xùn)。大家都知道，班干部是班主任的左膀右臂，是執(zhí)行班級管理工作的“主角”。自主管理活動開展前期，我們就加強對各班班委的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有：班委的具體職責(zé)、工作

23、該怎么做、如何盡快在同學(xué)中樹立威信、如何與老師和同學(xué)進行協(xié)調(diào)、如何作工作計劃和檢查、班委自身分工合作團結(jié)協(xié)作的重要性等等，先培訓(xùn)，再讓他們“上崗”，事實證明，大部分班干部在日后的工作中，發(fā)揮出極大的優(yōu)勢和能力，各種日常管理井井有條：收發(fā)作業(yè)、活動安排等。第二，成立“學(xué)習(xí)小組”。我班成立了學(xué)習(xí)小組。一個學(xué)習(xí)小組里有的是幾個同學(xué)幫助一個同學(xué)，有的是成績好的幫助成績較差的同學(xué)，也有做事認真的去督促那些愛偷懶的、做事喜歡拖拖拉拉的同學(xué)當然，學(xué)習(xí)小組的成立對于小組里的每個成員也起到一個自我督促的作用，他們既是管理者，同時也是被管理者，人人都能夠體驗“管理者”的滋味，整個班級也逐漸進入一個良性循環(huán)的狀態(tài)。

24、第三，及時檢查、及時反饋。面對每天的情況，每個學(xué)習(xí)小組每天下午都要向?qū)W習(xí)委員匯報今天的學(xué)習(xí)小組的情況，而且，紀監(jiān)會每天都會把當天的常規(guī)情況匯報給班長，班長對于常規(guī)情況進行處理，如有處理不了的，及時上報給班主任。第四，每周來一總結(jié)。對于一周以來的班上的常規(guī)以及學(xué)習(xí)方面的出現(xiàn)的情況，每周五的下午都要進行總結(jié)小會。做到及時發(fā)現(xiàn)情況，思想?yún)R報專題及時采取補救措施。學(xué)生自主管理工作開展以來，學(xué)生的常規(guī)方面有了很大的變化。每天清晨，在班級里“混日子”的孩子沒有了，追逐嬉鬧的也沒有了，補做家庭作業(yè)的也沒有了。在班干部的配合下，教室里秩序井然，大部分學(xué)生都能自覺的安排好自己的學(xué)習(xí)活動，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚。學(xué)生的

25、成績也有明顯上升，自主管理意識與能力都得到提高。二、下學(xué)期工作的安排首先下學(xué)期我們的自管組織我會讓他繼續(xù)實行下去。其次鑒于本學(xué)期工作開展過程中出現(xiàn)的一些情況。那么下學(xué)期的工作我將在如下一些方面做一些改進。爭取效果最大化。第一點：學(xué)委會再添加新成員，各個學(xué)習(xí)小組的小組長也加入到學(xué)委會中來。使工作更細致。第二點：紀監(jiān)會實行值日生制。當天的值日生負責(zé)本天的各項常規(guī)的值日，如出現(xiàn)什么情況，則負直接責(zé)任。第三點：紀監(jiān)會細分為校牌值日生，清潔值日生，課堂紀律值日生，課間紀律值日生。第四點：學(xué)委會也細分為早讀值日生，午讀值日生。第五點：班長總管班級事務(wù)。副班長總管班級內(nèi)務(wù)，包括清潔，收發(fā)回執(zhí)單等。三、總結(jié)當

26、班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時候不會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當學(xué)生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了？那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！工作活動總結(jié) 篇

27、8工作活動總結(jié) 篇9為貫徹落實文件精神，進一步做好*學(xué)區(qū)食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)通知要求，學(xué)校圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將*學(xué)區(qū)中心學(xué)校*年食品安全宣傳周活動開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。二、制定方案，明確任務(wù)。圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“尚德守法，提升食品安全治理能力”活動主題的要求，學(xué)校制訂了食品安全宣傳周活動方案，明確了相關(guān)任務(wù)和要求，并對照方案，充分

28、利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課、知識講座等活動，以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關(guān)注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。三、突出重點，規(guī)范工作今年的食品安全周宣傳活動，我校組織了一系列的活動，目的就是提升全校師生的食品安全意識，提高“尚德守法”的自覺性。(一)全校發(fā)動，為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機，對全校師生進行“食品安全真重要”的全校動員。讓大家知道，“尚德守法”的重要性，從我做起，從每個人身邊的人做起。(二)舉辦了一次食品安全知識專題講座，設(shè)立了食品安全知識宣傳專欄、懸掛食品安全宣傳月主

29、題標語，廣泛地向全體師生宣傳和普及了食品安全知識，增強了自我防范意識。(三)全面鋪開，學(xué)校食品工作不能只抓點，不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示，學(xué)校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。(四)全面整治，在日常監(jiān)管的基礎(chǔ)上，抓住重點品種、重點對象、重點區(qū)域和重要時段，深入開展專項整治，著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查，特別是學(xué)校周邊攤點、小販。針對市場出現(xiàn)的階段性問題，通過專項整治，有力地規(guī)范了學(xué)校食品安全場秩序，使我校食品安全工作水平有了進一步的提高?？傊舜伍_展的食品安全宣傳周活動，食品安全知識在全校師生中得到

30、了廣泛的普及，作用是顯著的。但同時我們也清醒地看到食品安全教育的重要性和長期性，今后，我校將一如既往地狠抓食品衛(wèi)生安全工作，確保嚴店學(xué)區(qū)中心學(xué)校不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事件。注：食品安全小知識食品安全手抄報版面設(shè)計圖大全六年級食品安全手抄報內(nèi)容提要：學(xué)校食品安全宣傳周活動總結(jié) 為貫徹落實文件精神，進一步做好*學(xué)區(qū)食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)通知要求，學(xué)校圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將*學(xué)區(qū)中心學(xué)校*年食品安全宣傳。工作活動總結(jié) 篇10為了豐富和活躍全區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間的精神文化生活，營造歡樂祥和喜慶的節(jié)日文化氛圍，按照市委宣傳部2

31、0_年春節(jié)期間實施 “百場演出千場活動”文化惠民工程的總體安排，我區(qū)共組織各種形式的群眾文化活動100余場次，參與群眾達8萬余人次，產(chǎn)生了良好的社會效果?，F(xiàn)將春節(jié)期間活動開展情況總結(jié)如下：一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以區(qū)委常委、宣傳部長吳鐵路為組長的20_年春節(jié)期間群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對春節(jié)期間群眾文化活動的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌活動的組織協(xié)調(diào)工作，并于1月11日召開緊急會議，安排部署我區(qū)春節(jié)期間群眾文化活動。會上下發(fā)了關(guān)于做好20_年春節(jié)期間群眾文化活動的通知和關(guān)于豐富春節(jié)期間群眾文化活動的緊急通知等文件，推動各單位群眾文化活動的開展。為確保春節(jié)期間群眾文化工作落到實

32、處，對各有關(guān)單位春節(jié)期間群眾文化活動開展情況進行評優(yōu)評差。二、內(nèi)容豐富，形式多樣1、 舉辦了中原區(qū)20_年迎新春文藝演出。文藝演出充分展現(xiàn)了我區(qū)近年來經(jīng)濟社會發(fā)展的豐碩成果，展示了中原區(qū)人民昂揚向上、奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)。演出在熱情奔放的開場舞幸福萬年長中拉開序幕，一個個精心編排的文藝節(jié)目，精彩紛呈。學(xué)生盤鼓龍騰虎躍迎新年烘托出歡度佳節(jié)的濃厚喜慶氣氛；詩朗誦我的名字叫中原，熱情謳歌了我區(qū)各項事業(yè)取得的巨大成就；歌舞奶奶、爺爺和我、男女聲對唱陽光路上及情景劇越來越好，展現(xiàn)了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民和諧幸福、安居樂業(yè)的美好生活。鋼琴與雙簧管、評彈、戲曲連唱、特技、格斗表演、小品、魔術(shù)、詼諧舞蹈等眾多不同

33、藝術(shù)形式的節(jié)目使整臺晚會新穎生動、豐富多彩；舞蹈走向輝煌，將整臺演出推向高潮，身著盛裝的演員歡騰起舞、縱情高歌，抒發(fā)了全區(qū)人民齊心協(xié)力構(gòu)建和諧中原、攜手共建美好家園的豪情壯志。2、開展了春節(jié)系列民間文藝活動，共計4項內(nèi)容，歷經(jīng)20多天，受益群眾達10000余人次，極大地豐富了人民群眾的文化生活。包括送文化下鄉(xiāng)義寫春聯(lián)活動，20_年元月13日協(xié)同省內(nèi)知名書畫家來到位于西柳湖辦事處的孫莊村為村民義寫春聯(lián)；中原區(qū)華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)民間文化表演活動，20_年1月16日（臘月二十三）至2月7日（正月十六），上午9:00及15:00兩個時間段，在五一公園組織轄區(qū)民間文藝團隊進行“華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)民間文化集中展演”活

34、動；參加鄭州市華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)民間文化（盤鼓、民間曲藝）展演活動，20_年2月5日（正月十四），我區(qū)積極參與了“鄭州市華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)民間文化展演比賽（盤鼓、民間曲藝）”，參賽人數(shù)200余人，其中在民間曲藝、盤鼓比賽中分別獲得一、二、三等獎的好成績；以及中原區(qū)20_年民間文藝匯演，20_年2月6日（正月十五），我區(qū)又在五一公園積極組織了民間文藝匯演，共有演職人員300人，表演形式主要有民間故事、秧歌、腰鼓等。3、我區(qū)須水街道舉辦了首屆文化藝術(shù)節(jié)。 20_年2月6日（農(nóng)歷正月十五），須水街道辦事處隆重舉辦了首屆文化藝術(shù)節(jié)，街道全體工作人員與轄區(qū)學(xué)校、群眾近3000人歡聚一堂，共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-

35、元宵節(jié)。伴著激昂的音樂，14個參演單位在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下按照順序依次入場，舞動著手中的道具，臉上洋溢著歡快的表情，兩邊是機關(guān)人員組成的歡迎人墻，解說員對入場的參演單位的基本情況、人員組成及表演節(jié)目進行解說。當宣布“須水街道首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕”時，數(shù)百發(fā)禮花破云上天，彩色紙帶撒滿整個會場上空，鞭炮齊鳴，各參演隊迅速帶至指定位臵開始表演，一時間人聲鼎沸，鼓聲震天，獅龍張牙舞爪，旱船優(yōu)哉游哉，大人孩子都忘記了初春的寒冷，被精彩的表演吸引其中，歡聲不斷，掌聲齊鳴，仿佛是一片歡樂的海洋。 4、建設(shè)路街道以“服務(wù)群眾、推動發(fā)展，促進和諧，共享成果”為主題，開展“送歡樂、下基層”活動，既組織有綜合性大型慰問活

36、動，又有多個流動慰問小分隊，并與群眾開展了面對面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿足了群眾的節(jié)日精神文化需求。積極組織流動文化巡回服務(wù)。從1月16日31日，精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了“文化暖冬慰問活動”、“歡天喜地過新年”群眾文化活動、文藝小分隊“感恩.和諧.奮進歡樂行”豫劇、曲劇、歌舞等，各種形式的演出給市民帶去吉祥和祝福。5、利用春節(jié)，在廣大人民群眾中間深入開展愛國主義教育活動，一直是林山寨街道堅持的一個導(dǎo)向。正月初九，經(jīng)過精心安排，在百花社區(qū)群眾文化活動室開展了愛國歌曲大家唱，由老年合唱團領(lǐng)唱了內(nèi)容豐富，題材廣泛，具有鮮明教育意義的愛國歌曲不僅喚起了老一輩的記憶，

37、更激發(fā)了青少年的民族責(zé)任心、自信心和自豪感，受到了廣大群眾的熱烈歡迎，讓轄區(qū)人民群眾充分領(lǐng)略了經(jīng)典的永恒魅力。三、參與廣泛、效果明顯今年春節(jié)期間的群眾文化活動，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，活動豐富多彩，激發(fā)了廣大群眾極大的參與熱情，體現(xiàn)了“人人參與文化，人人共享文化”的理念。許多廣場文化活動，不論白天或夜晚，群眾都蜂擁而來觀看和參與活動，演員演得盡心，觀眾看得開心，到處洋溢著喜慶、熱鬧的氣氛，傳達出濃濃的年味，群眾盡情享受文化生活，度過了一個充實而快樂的文化年。春節(jié)期間群眾文化活動的開展一是豐富了群眾生活，廣大群眾通過參加或觀看形式多樣、豐富多彩的文化活動，陶冶了情操，愉悅了身心，鍛煉了體魄，增長

38、了見聞，在節(jié)日生活中充分享受了文化的魅力。二是鼓舞了干群斗志。春節(jié)文化活動的開展，對于振奮干部群眾的精神，鼓舞全區(qū)人民的斗志，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有重要意義。三是鍛煉了文藝隊伍。春節(jié)期間，各單位的的文藝表演人員大都來自轄區(qū)的文藝隊伍，在各項活動的創(chuàng)作、設(shè)計、編排、排練、演出和組織過程中，得到了很好的鍛練，創(chuàng)作和表演水平進一步提高。四、是展現(xiàn)了中原區(qū)的形象。通過春節(jié)群眾文化活動，展現(xiàn)了全區(qū)人民干事創(chuàng)業(yè)的良好精神風(fēng)貌和對美好生活的熱愛。工作活動總結(jié) 篇1111月9日下午，公司在五樓會議室召開建局50周年慶典活動總結(jié)大會。公司董事長、黨委書記張源智，總經(jīng)理趙存厚出席了會議并作講話?？偨Y(jié)會由公

39、司黨委副書記、紀委書記、工會主席袁國俊主持。從今年四月起，公司便陸續(xù)開展了排球賽、歌詠比賽、演講賽、籃球賽等一系列文體活動慶祝公司成立五十周年。11月8日的慶典大會和文藝匯演作為系列活動的壓軸，很好地展示了基礎(chǔ)局的企業(yè)形象。趙存厚對全體演出人員和工作人員付出的努力表示衷心感謝，他說，五十年慶典的系列活動已于昨天拉下帷幕，在整個過程中，大家能在有限的條件下，發(fā)揮出了高的水平，通過這次活動，增加了公司對外影響力，并對公司的經(jīng)營起到了推動作用。他希望全體員工要再接再厲，扛起擔子，鼓舞斗志，讓公司的文體活動更上一個臺階，推動公司各項建設(shè)。張源智指出，在此次慶典活動中，全體員工有強烈的大局意識，有責(zé)任感

40、，團結(jié)協(xié)作能力強，體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神，發(fā)揚了基礎(chǔ)人的精神境界，很好的完成了公司賦予他們的光榮歷史使命，希望全體員工在接下來的工作中，繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè)，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻。袁國俊強調(diào)，此次五十周年慶典活動的籌備得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，在大家的共同努力下，收到了效果，得到了大家的一致好評，通過此次慶典活動，公司提升了接待水平，提高了影響力。會上，部分演出人員和工作人員也紛紛發(fā)言，總結(jié)此次慶典活動的收獲，并表達了對基礎(chǔ)局的美好祝福。工作活動總結(jié) 篇12一、指導(dǎo)思想。本學(xué)期，我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，以加強幼兒園教研

41、工作的管理，加強園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點：（一）加強師德教育，提高教師隊伍素質(zhì)：為了適應(yīng)教育的.新形勢新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，本學(xué)期我們將在提高加強師德教育，教師隊伍素質(zhì)上多努力。1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個心理健康者，營造和諧的小社會。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主題教育活動，團組織批評與自我批評活動，不斷反思自己的教育行為，不斷加強師德修養(yǎng)，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團

42、結(jié)進取才能與園俱進，與時俱進。2、加強理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。3、精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級組為中心，依托骨干教師，認真抓好新教師的培養(yǎng)工作，通過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結(jié)對等形式，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。積極開展教學(xué)評比活動，為新教師成長搭建舞臺。（二）切實落實教學(xué)常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量：1、要求教師認真按綱要

43、精神，結(jié)合本班幼兒實際制定教學(xué)計劃，設(shè)計教學(xué)活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。2、繼續(xù)開展公開課工作，使教師對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，提高集體備課的質(zhì)量。3、抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日活動，加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。4、

44、以考核細則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細則，并以此為準繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為。5、開展送課下鄉(xiāng)活動（三）營造教科研氛圍，提高教科研實效。1、隨著教育研究的進一步深入，許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新，深入開展備課、聽課、評課活動，共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動，解決教研工作中碰到的問題，汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實際，認真開展好各項教研工作。2、以人為本，提升教師教研水平。幼兒教師是綱要與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的

45、教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來，切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長，加強園本培訓(xùn)。3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過“走出去，請進來”等方法請專家來園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課；讓教師們走近更多的專家、名師，在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略，進一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力。4、注重教學(xué)反思。為了切實提高教師的實際教學(xué)能力，我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學(xué)實踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的

46、過程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫好教學(xué)活動反思，及各項活動總結(jié)，努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。（四）堅持以幼兒發(fā)展為本，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。1、積極開展游戲活動，促進幼兒社會化個性的發(fā)展游戲是幼兒園的基本活動之一，其中角色游戲是促進幼兒社會化、個性發(fā)展的有效途徑。所以，各班要按計劃開展好角色游戲，做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動室、走廊、操場等合理設(shè)置游戲場地，指導(dǎo)幼兒開展生動的游戲，增進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒的全面發(fā)展。在開展

47、好角色游戲的同時，各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動環(huán)境，結(jié)合本班的實際，安排充足的時間和空間開展游戲。并根據(jù)本次游戲情況對下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施，游戲之后要及時記錄并反思。3、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會正確使用禮貌用語；中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護能力；大班大大班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學(xué)

48、習(xí)及行為習(xí)慣，如看書、繪畫、寫字的姿勢，握筆的方法、積極思維、大膽表達的習(xí)慣與能力等。4、繼續(xù)做好幼兒成長檔案。定期開展幼兒成長檔案評比活動，通過教師間相互交流相互學(xué)習(xí)，更好的完善成長檔案內(nèi)容，使幼兒成長檔案內(nèi)容豐富，形式多樣，圖文并茂，從學(xué)習(xí)，生活，游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點點滴滴。（五）積極開展家園互動，增強家園合力。教師要認真做好家長談話記錄工作，靈活利用家長園地與家長及時交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。（六）培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置

49、的作業(yè)。愛護圖書、學(xué)習(xí)用品等。三、各月工作安排：二月份：1、召開教研會議，傳達教研計劃，明確學(xué)期任務(wù)。2、制訂園內(nèi)各類工作計劃3、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。三月份：組織各科教師進行優(yōu)質(zhì)課教研活動。四月份：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開展教師隨堂課聽課評課活動。2、公開課活動小結(jié)。五月份：籌備“六一”各項活動。六月份：1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法，開展教研活動，進行教師課例及教師經(jīng)驗交流。2、開展詩歌朗誦比賽七月份：1、開展教學(xué)效果實質(zhì)抽查活動。2、各班做好期末工作小結(jié)。3、教研工作總結(jié)。工作活動總結(jié) 篇13大一第一學(xué)期開始，我在學(xué)長的幫助與信任下，加入了學(xué)生會，成為系學(xué)生會生活監(jiān)察部

50、的一員。加入學(xué)生會并不是為了什么高的職務(wù)，而是為可以讓自己更好的為同學(xué)們服務(wù)并在其中鍛煉自己。透視過去一學(xué)期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)1 每天早上在綜合樓大廳負責(zé)簽到的任務(wù)，以保證各班第一節(jié)課的出勤率，2 不定時進行完仔細檢查，監(jiān)督本系同學(xué)們自覺按時進行自習(xí)3 和學(xué)長一起劃分掃雪區(qū)域，監(jiān)督各班及時清掃積雪以保證校園的清潔和道路的暢通。 4 在紀念129大合唱比賽中引導(dǎo)系同學(xué)快速有序的入座，并維持現(xiàn)場秩序在這里工作一學(xué)期有時候也會很累，但是總的來說我學(xué)到了很多，回首學(xué)生會的工作歷程，我經(jīng)歷了許多沒有接觸過的事情；見識了很多從未見識的新鮮事物。每天的簽到讓我養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，同時也讓我接觸

51、到很多班級以外的人，提高了我的交際能力，通過一學(xué)期的鍛煉也讓自己培養(yǎng)了做事的處理能力！總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我、提升自我在工作中我也有不足的地方；1 對部里具體的工作任務(wù)及細節(jié)還不是很了解2 掃雪區(qū)域的監(jiān)督不夠，導(dǎo)致部長被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評、3 和部里干事沒能緊密聯(lián)系，互相的聯(lián)系不夠及時我的工作雖有做得不好的地方，但我將在今后工作、學(xué)習(xí)中認真加以改正和提高。同時，我希望學(xué)姐學(xué)長對我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，我會虛心接受并改正。總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做

52、了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學(xué)生會生活部部的位子上為學(xué)院的各項工作的建設(shè)出一份力?？梢赃@么說:這一半年是累的一學(xué)期,忙的一學(xué)期,快樂的一學(xué)期,收獲的一學(xué)期,難忘的一學(xué)期?？偟膩碚f，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學(xué)期在大家的共同努力下，學(xué)生會的工作能做得更好。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。工作活動總結(jié) 篇14為了提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量，營造一個干凈舒適的生活環(huán)境，結(jié)合區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)指示要求，針對近期檢查出的問題。12月17、18、19日三天，社區(qū)干部帶領(lǐng)物業(yè)全