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文檔簡介
1、第PAGE17頁共NUMPAGES17頁小學2022三年級班主任工作計劃第二學期又是一個學期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:一、班級基本情況新學期我班共有_名學生,男生_人,女生20比較多。行為習慣方面:學生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課奔跑,不佩戴紅領巾現(xiàn)象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣。學習興趣濃厚,但大部分學生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。二、本學期
2、工作目標本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體措施:當班主任,我覺得就應該多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:(一)、常規(guī)教育方面:三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對
3、性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進
4、行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。(二)、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、踢毽子等活動,使學生既健體又
5、受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、
6、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。新-課-標-第一-網(wǎng)(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。(五)、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評
7、比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。四、每月班工作安排三月份:1、做好開學工作;2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;4、眼保健操的培訓;5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;6、進行愛國主義教育;7、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學生關心孝順母親;四月份:1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育-珍愛生命”主題班會;2、組織學生進行春游;3、寫字水平測試;4、學生身體素質測試;5、做好期中考試工作;五月份:1、
8、慶祝五一勞動節(jié);2、期中考試總結;3、開展“我與好書交朋友”主題;4、班報刊出;六月份:1、慶祝六一兒童節(jié);2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;3、期終考試工作;4、做好學期結束工作。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。小學2022三年級班主任工作計劃第二學期(二)一、指導思想全面落實_市教育局_年工作意見要求,以黨的_精神和省市教育工作會議精
9、神為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,繼續(xù)緊扣“工作創(chuàng)建、內涵創(chuàng)新、作風創(chuàng)優(yōu)”三大工作重點,全面提高教學質量,探索學校特色建設和內涵發(fā)展,不斷提升學校教育整體實力,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。二、重點工作1.創(chuàng)建_省二星級檔案室;2.全面落實童星劇場大樓的加固準備工作;3.繼續(xù)“六禮好少年”為主題的學生行為文化的養(yǎng)成教育工程;4.加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質量;5.深化學校特色建設,踐行匡亞明教育思想,不斷提升學校內涵發(fā)展,促進辦學水平提高;6.舉辦校園藝術節(jié)活動;7.開展“書香校園”系列活動
10、。三、主要工作和措施(一)加強隊伍建設,全面提升教師素質1.繼續(xù)開展師德師風建設。認真_教師深入學習教師法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,增強教師的責任心;通過評選“匡亞明獎勵基金”,樹立典型,引導教師爭做家長和學生滿意教師。建章立制,進一步規(guī)范教師言行,進一步完善師德督查和考評制度,進一步治理有償家教、收受禮品禮金等違反師德的不良行為,引導教師為人師表,樹立“立德樹人”的優(yōu)良形象。2.以打造高效課堂為主要抓手,加強對教師的業(yè)務培訓。要_教師開展學習競賽活動,引導他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章,了解教改動態(tài),做好讀書筆記,在思考與教學實踐中不斷地消化吸收,提升專業(yè)素質;要繼續(xù)抓好教學基本功的訓練
11、工作,開展各種形式的教學競賽活動,進一步促進師能,師藝的不斷提升;推進教師讀書工程,鼓勵教師放心買書、大膽薦書、靜心讀書開展各種讀書沙龍活動。3.要繼續(xù)抓好骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng),尤其是對青年教師的培養(yǎng),鼓勵他們參加各級各類教學比賽活動,鼓勵青年教師在職進修,參與課題研究,撰寫教育教學論文。在教職工中,繼續(xù)倡導發(fā)揚團隊精神,加強協(xié)作和配合,形成教育合力。4.要加強行政隊伍的建設。全體行政要講大局、講團結、講進取、講奉獻,工作上高標準、嚴要求,秉持腳踏實地、求真務實、精耕細作的工作作風,注重人格修養(yǎng),沉下心來教書育人,永遠保持高昂向上的精神狀態(tài),努力推動學校各項工作向前發(fā)展。(二)細化德育要
12、求,健全道德人格生成1.加強德育隊伍建設。繼續(xù)實行班主任培訓工作計劃,借助“呂同德班主任培訓中心”活動的開展,努力培養(yǎng)德育骨干教師,注重發(fā)揮德育骨干的示范作用。健全和完善班主任崗位職責、工作條例、工作手冊、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。_-_月份,選拔參加班主任基本功競賽的選手,并_班會課方案設計大賽,開展班會課課堂教學競賽,“以賽促訓”,推動班主任進一步提高專業(yè)技能。通過開展“優(yōu)秀班主任”、“德育先進工作者”等評選活動,選樹典型、建立榜樣,增強
13、德育工作者的榮譽感、自豪感,努力形成人人爭當班主任、輔導員的良好氛圍。2.繼續(xù)“六禮好少年”養(yǎng)成教育工程,改善學生行為文化。(1)抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,通過具體的強化訓練,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。加強值日領導、值日教師和值日學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。(2)加強班級管理,細化檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實。根據(jù)我校實際,每月一主題、每周一訓練重點,有針對性地將學生的行為規(guī)范分解、細化,形成序列。經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,努力達到日常行為規(guī)范的“五無
14、”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。(3)健全檢查評比機制,促進常規(guī)管理。完善值日制度,加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,做到有記錄,有反饋。把檢查結果與各項常規(guī)評比相結合,如“文明班級”、“六好少年”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等等。評比結果將與班主任考核、期終優(yōu)秀班主任的評比掛鉤。少先隊大隊部要加大值日生的監(jiān)管力度,及時公布檢查結果,做到公平、公正、公開的管理,督促學生形成良好的文明風尚。充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學
15、習、相互配合、相互監(jiān)督。3.扎實開展各類德育活動。積極營造氛圍,鼓勵學生與好書為友,繼續(xù)開展五好小公民主題讀書教育征文活動,在指導學生認真閱讀專題書籍的基礎上,結合學生的身心特點,開展形式多樣的活動,_學生積極參加比賽,使學生在活動中受到教育。精心策劃和_寓意深刻的儀式活動,如開學、畢業(yè)等儀式教育,開展讓學生終身難忘的活動,力求有一個體面地見面,一段美好的回憶。圍繞節(jié)日開展活動,寓教育于豐富多彩的活動之中4.開展好綜合實踐活動。充分利用校內外德育基地,指導學生走出課堂,到大自然中去,_好五年級勞動實踐活動;辦好苗苗電視臺、學校宣傳櫥窗,指導學生開展好各類校園文化社團活動,搭建成長舞臺,滿足學生
16、個性化發(fā)展的需求,提升學生綜合能力與素質。5.加強心理健康咨詢室的建設,引導全體教師參與心理咨詢指導,為留守兒童、貧困兒童、特殊兒童、打工者子女等建立綠色心靈通道,開展“學困生”、“貧困生”幫扶活動,要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。6.做好關工委工作。開展好家長學?;顒?,加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作
17、的合力。_更多的退休老教師參與家長學校制定計劃、教學管理工作,提高家長學校辦學質量,繼續(xù)創(chuàng)設家長學校的特色品牌,_動員退休老師參與行政村校外輔導站的教學和管理工作,在校外輔導站發(fā)揮骨干作用。(三)注重過程管理,實現(xiàn)教學質量提升1.加強教學常規(guī)管理,樹立質量第一意識。切實抓好“教學五環(huán)節(jié)”工作,在教學“五認真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,落實每月一次檢查制度,寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規(guī)范的原則,繼續(xù)堅持定期檢查與平時抽查相結合,教導處檢查與蹲點領導檢查相結合,注重教學質量的發(fā)展性評價,為老師
18、的年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。2.聚焦課堂教學,精細教學過程管理。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎、提高質量,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程,探索因材施教、分類指導的有效途徑,提高教學質量。3.學?;顒诱n程化。完善學校藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等主題活動,促進活動與學科教學的整合。繼續(xù)開展讀書活動,與書為伴,以書為友,讓學生好讀書,讀好書,打造書香型特色校園,結合語文課堂教學模式改革,將部分班級開展的讀書活動向普及化發(fā)展。4.進行多次磨課活動,多方位觀課活動。把自培
19、、互動、共享作為校本教研的核心理念,把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,親身體驗“研做思提升”這樣一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。5.進一步探索作業(yè)設置方式。定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生,鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。6.進一步完善考核機制,把考核作為促進完善提升的手段,激發(fā)教師內驅力,努力提高工作有效性。7.進一步加強衛(wèi)生、環(huán)境等教育,規(guī)范做好傳染病防控工作,按要求嚴格落實晨檢制度和因病缺課上報制度結合健康課開展傳
20、染病防控知識培訓。(四)扎實開展教研,促進教師專業(yè)成長1.深入開展審美化的課堂教學的研討。讓課堂教學充滿人文性、情趣性,通過審美化的教學目標、教學手段教學方法、教學模式,促進師生和諧發(fā)展,學生從中感受美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。在課堂中讓學生學得開心,學得有收獲。2.強化師資培訓,促使藝術教育均衡發(fā)展。在_市級“蔡建良美術名教師工作室”的指導下充分利用鎮(zhèn)級名教師工作室,在各級骨干教師的帶領下,強化學校特色師資隊伍的建設。深入開展專任教師全員培訓、專題培訓和校本培訓活動,重點加大校本培訓力度,構建校本培訓機制,強化校本培訓管理和考核。加強青年教師培養(yǎng)措施,促進青年教師專業(yè)發(fā)展和自我修煉,形成優(yōu)秀
21、教師后備人才梯隊。進一步深化“拔尖人才隊伍”建設,以“學科性、專業(yè)性”培訓為重點,充分發(fā)揮骨干教師示范引領功能。3.進一步加強匡亞明教育思想的研究力度,使之在學校的方方面面得以滲透。4.做好學校各級課題的管理工作,定期_課題組展示匯報活動,引導教師_課堂的有效性,形成科研興校的良好氛圍。做好學校內涵創(chuàng)新項目的深入推進和有效引領工作,形成匡亞明教育思想研究的梯隊,有計劃地進行研究,要立足校本,著力解決教學中的實際問題。采用“請進來”和“走出去”的方式,聘請教研專家定期來校開展教學研討活動,指導教學工作。強化學科性的小課題研究,以骨干教師講座、各類展示課等活動為載體,構筑科研研究平臺。5.充分擴大
22、校報太陽花的功能,加大教育宣傳力度,積極投稿,讓師生有更多的展示舞臺。(五)加強特色建設,深化學校內涵發(fā)展1.以“蔡建良名教師工作室”為抓手,以佩爾少兒藝校、社團活動為載體,加強對學生的藝術培養(yǎng),重視普及工作,提高普及質量,將藝術教育落實到每位學生,力爭使每一位學生都能具備“體育、藝術3+_項目”技能。2.與德育處一起_開展好六一藝術節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。3.進一步擴大藝術考級隊伍,使更多的學生加入到書畫、器樂等藝術考級隊伍中來,使我校的特色工作更加鮮明突出。4.著力培養(yǎng)一支人員強大,特長鮮明的藝術教師隊伍。要求所有專職音樂老師至少熟練掌握兩項器樂演奏技能
23、,組建教師樂隊,學期末舉行教師器樂表演,美術老師擅長兩種繪畫技能,一學期完成作品十幅以上,學期末舉行教師書畫展。_組建學校小足球隊,并進行科學訓練,爭取在_月份_市小足球比賽中取得好成績。6.踐行匡亞明教育思想,落實弟子規(guī)學習活動,學唱孝親歌曲。7.開展小型多樣的藝術活動。利用周五校電視節(jié)目時間進行特長學生匯報活動,如:各種樂器的獨奏、合奏、獨唱、獨舞、演唱、書畫等等,豐富學生的藝術生活,提高欣賞、鑒賞的能力。8.引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真_學生參加全國、省、市各級小學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。(六)完善電教設施,發(fā)揮教育技術優(yōu)勢1.對班級設施
24、設備進行更新,主要以投影儀燈泡為主,以老區(qū)佩爾藝術樓的更新為主。2.對教師的筆記本電腦進行更新,首先從行政筆記本更新開始,人數(shù)為_人(需更換的為_人)。更新以老筆記本換新筆記本的方式進行。3.做好各室的設施設備的服務更新,包括各類多媒體設備。確保信息化服務教育教學工作正常進行。4.加強對教師的培訓,主要是電腦使用、白板、微課、職稱電腦等,提高教師信息化水平。本學期著重加強教師的博客建設,讓博客建設、網(wǎng)站建設成為學校發(fā)展的窗口、鏡子。讓老師利用博客、借助現(xiàn)代化工具交流、互助、共同提高。5.以課堂為抓手,加強對學生的培訓,同時加強興趣小組的培養(yǎng),讓一批有興趣有特長的學生得到提高發(fā)展(七)提高后勤服務,不斷優(yōu)化育人環(huán)境1.嚴格收費管理,嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度,嚴格貫徹一費制制度,不亂收費。在經(jīng)費使用上,嚴格采辦手續(xù),積極推行財務公開,增強財務工作的透明度,從學校實
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