有關輔導工作計劃5篇

1、有關輔導工作計劃5篇 光陰的迅速，一眨眼就過去了，信任大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學習制定一份計劃?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下我在這給大家整理了一些有關輔導工作計劃，希望對大家有幫助！ 有關輔導工作計劃篇1 一、工作情況調查 第一周，在高一級隨即抽取5個班92名學生進行問卷調查，了解學生對上學期怡心室詢問及心理輔導課開展的看法和意見，為本學期更有效地開展輔導工作提供一定的依據(jù)。 二、怡心室詢問工作 第一周，向各班派發(fā)有關心理詢問的宣傳資料，介紹怡心室的情況。從第二周開頭，怡心室開放接受學生前來面談詢問。根據(jù)學生的提議，怡心室值班時間調整為：星期一下午5：00-

2、6：30，星期四晚上6：00-7：30。 三、心海導航出版 計劃在第四面、第十一周及第十六周各出一期心海導航，加強心理健康常識的宣傳和普及。 四、開展團體心理訓練 計劃在學期中間嘗試開展一個專題團體心理訓練(主題未定)，以小組的形式，通過行為訓練提高學生某一方面的心理品質，于星期三第二課堂活動時間進行，歷時三至四面。 五、心理輔導課 從第二周開頭，于每周星期二和星期四下午第八節(jié)，為高一學生上專題心理輔導課。計劃期中考試前上兩個專題，期中考試后上一至兩個專題。每次三個班學生一起上課，地點在電教一室。結合學生的詳細情況及其意見反饋，擬定本學期心理輔導的專題為： 1、交往的藝術：讓學生通過自測了解自

3、己的人際交往能力，知道影響人際關系的主要因素，學會一些人際交往的技巧。 2、考試心理調試：通過自測了解自己的考試焦慮水平，分析產生考試焦慮的原因，把握一些樂觀應考方法及自我放松術。 3、我的情緒我把握：讓學生了解容易引發(fā)消極情緒的一些不合理信念，學會用理性信念代替非理性信念，擺脫不良情緒的困擾。 4、熟悉自我：引導學生分析自己的自尊因素，熟悉自我熟悉的偏差，學會正確評價自己、樂觀接納自己，建立健康的自尊自信。 有關輔導工作計劃篇2 一、指導思想 本學期我以學校、系工作計劃為指導。樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅持以“平安教育”為主題，深化愛國主義教育，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體，做好德

4、育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進行學習。在新學期中要不斷努力，不斷前進，以樹立起良好的班風和學風。 二、詳細工作內容、措施 (一)加強班級常規(guī)管理： 1、評比新生班委會。每班執(zhí)行班干部值班制度，負責各項考勤，并準時上報，每兩周進行一次班級例會，每周進行一次班干部會議。 2、開展一幫一結對子活動，老生班帶新生班，樹立良好的班風與學風。 3、專心組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動，增強學生的愛國主義責任感。 4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動，并加強“大學生平安”教育，以學生進展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地，

5、結合各種活動創(chuàng)設特色園地。 5、結合老師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評比，宣傳先進事跡。 6、做好甲流的防控工作，嚴密布控，責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。 7、協(xié)作學校做好各種檢查的打算工作，利用這個契機對學生進行愛校教育。 (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育 以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向，以培育學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制平安”“感恩”等系列教育。 1、以日常行為規(guī)范要求每位學生，加強道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、

6、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設良好班風，學風。 2、加強基礎道德教育 基礎道德教育是教會學生做人的基本準則，是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有關知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行推斷。堅持隊會、晨會，并專心作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力。 三、體育衛(wèi)生工作 (1)愛惜公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。 (2)培育良好的衛(wèi)生習慣，營造美麗、整潔的校園環(huán)境，堅持每日檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象，嚴禁亂扔紙屑雜物定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。 (3)加強

7、早操檢查，增強學生體質，并確保出操質量和效果。 (4)加強太極拳的練習，展現(xiàn)大學生綜合素養(yǎng)，為_雜技節(jié)開幕獻禮。 上述措施只是對我在本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批判，指正。 有關輔導工作計劃篇3 新的一年、新的學期、新的起點，這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個切實可行的工作計劃，是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。 “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師，我有職責成為學生在思

8、想上、學業(yè)上的引領者，以一種專心的方式來督促他們作為伴侶，我也有義務成為學生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員，首先就應履行好管理和服務兩個基本職能，主要有以下幾項計劃： 一、不斷提高輔導員自身的綜合素養(yǎng) 首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素養(yǎng)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。 二、抓好學生的平安教育工作，確保學生穩(wěn)定 堅持“把學生平安放在首位”的工作原則。在平時加強學生的平安教

9、育，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的平安意識。 1、落實每月班會制，做到常常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行平安隱患排查。 2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前，準時了解返校狀況。 三、加強學生的思想和心理健康教育工作 專心落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。 1、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。 2、堅持每周至少要找56名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)，幫忙他們解決學習、生活中的困難。 3、定期組織各班進行心理班會、心理話劇等活動，準時

10、了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。 四、加強學生日常管理、服務工作 嚴格根據(jù)學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。 1、要求學生主動學習，提高學習成果。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求，導致期末考試成果不及格。針對上學期末的考試成果，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。 2、建立健全通報機制，利用每月班會，準時通報學生到課率、就寢、內務等狀況。 3、加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學生，并做好相關記錄。 4、激勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。 五、加強班干部的建設、管理工作 好

11、的學生干部能夠帶出一個好的班群眾，班級干部是學生工作中的骨干和基石，也是輔導員與一般同學的橋梁和紐帶。 1、在本學期初期，對原有的班委進行微調，優(yōu)化組織結構。 2、加強班級學生干部的隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，熬煉他們的組織潛力和管理潛力。 3、嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現(xiàn)象的查處務必更加嚴格，發(fā)現(xiàn)一齊，懲罰一齊，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用。 六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案 關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。

12、1、協(xié)作學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，專心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀況，專心做好貧困補助、助學金評定等工作幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。 2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。 3、重視學習成果不佳的學生，在這方面我打算常常與其家長進行反饋、溝通，雙方共同來督促其專心學習，順利完成學業(yè)。 在接下來的工作中，我將時刻提醒自己為人師表，多向有閱歷的老輔導員學習請教，不斷總結工作閱歷，不斷調整工作思路，力爭在新學期取得新的成果。 有關輔導工作計劃篇4 首先，嚴格要求自己，克盡職守、勤奮工作、

13、專心學習，探究學生管理方式方法聽從領導安排，熱愛學生，團結同事，做出表率。 其次，開學后應該迅速熟悉學生名單，討論了解學生、熱愛學生。對學生要“愛字當頭、嚴字出手”，抓緊抓牢學生學習和紀律，努力化解學生之間的沖突，適時與學生溝通，做好學生服務工作。 集中精力做好班委會、團支部建設，定期召開班委會、班會及主題班會，協(xié)調好學生與任課老師之間的關系。嚴格要求學生干部，精心培育學生干部，使其真正能夠起到表率作用，為學生信服。組織協(xié)調好迎新、學生入黨、元旦晚會、獎學金、助學金評定工作，做好學生宿舍管理工作。狠抓班級文化建設、提倡宿舍文化建設，搜集就業(yè)信息、適時通報就業(yè)形勢，樂觀動員并參加學院、系各級各類

14、有意義的活動，推動學生全面素養(yǎng)的提升。 再次，向老師們請教并學習他們先進的學生工作方法、優(yōu)秀的授課方式，與同事們溝通心得，探討適合本學院、本系特色的學生管理及。 第四，維護學院、系的聲譽，協(xié)作學院、系做好學生管理工作，努力做到不流失一個學生，使學院、系的利益最大化。 第五，在社會層面上，培育學生的憂患意識和競爭意識，使學生能有目的、意識地去學習，去實踐與專業(yè)課老師協(xié)調，使學生能夠進單位、進企業(yè)見習，能夠深入了解企業(yè)與社會。 第六，要切實做到刻苦鉆研、勤奮工作、為人師表，做出成果。 總之，使學生能夠充分發(fā)揮潛能，主動的學習、實踐，扎實把握專業(yè)理論，有一技之長，能夠獨擋一面是最終目標。 有關輔導工

15、作計劃篇5 盡管第一學期的大一教學工作沒有出現(xiàn)差錯卻也不能掉以輕心，作為大一輔導員自然需要在工作中專心對待才不會由于些許的疏忽出現(xiàn)失誤，因此面對著即將開展的第二學期工作需要早做打算才不會在失去先機以后顯得十分被動，根據(jù)這類狀況讓我制定了第二學期的工作計劃并希望大一學生能夠有著更好的成長。 學習方面由于大一奠定基礎較為重要的原因需要做好每堂課的查班工作，尤其是科任老師上課的時候應當在教室門口觀察學生的學習情況才行，另外根據(jù)學生會提供的學生上課缺勤的狀況需要進行嚴厲的批判從而讓對方意識到這種做法的錯誤性，盡管對于大學期間的紀律比較松散卻也要履行好輔導員的職責才能令大一學生意識到學習的重要性，考慮到

16、部分后進生在學習上遇到的問題也要執(zhí)行有效措施才不會令大一階段缺少鞏固基礎的機會，因此我需要在第二學期加強對學生的管理以及重視他們的考試結果才行，必要時可以在利用學生的非上課期間做好他們的思想輔導工作以免出現(xiàn)差錯。 生活方面則是要加強對大一學生的宿舍管理以及社團活動的關注，由于宿舍衛(wèi)生問題與學生綜合素養(yǎng)測評有關需要加強這方面的管理才行，尤其是校領導對這類問題比較重視的原因便要利用工作之余的時間做好查寢的工作，無論是宿舍衛(wèi)生還是學生的作息時間都要進行執(zhí)行合理的措施才行，關鍵還是要讓學生明白處理好宿舍衛(wèi)生的重要性才不會影響到自身的評優(yōu)評先，另外由于部分社團不太規(guī)范的原因需要重視學生參加的活動以免因此而上當吃虧。 思想方面則是校園貸之類的問題需要令大一學生引起警惕才行，盡管校領導與我常常向學生強調這類問題卻也要警惕