有關(guān)新員工培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫5篇

1、有關(guān)新員工培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫5篇 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，下面是我為大家整理的有關(guān)新員工培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫，希望能夠幫助到大家! 有關(guān)新員工培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇1 懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，有幸能夠參加_公司組織的組訓(xùn)班，接受了一個(gè)月的培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)熬煉，直接深入到職場中，與營銷員的接觸與溝通，一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合，另一方面又學(xué)到了許多與理論區(qū)分的實(shí)際閱歷與教訓(xùn)，從而使自己對(duì)自己有了更加全面的了解，由于自己學(xué)的是會(huì)計(jì)進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿，但一個(gè)月的學(xué)_實(shí)戰(zhàn)結(jié)束后，自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷

2、才是自己最想要的! 助教，通過第一階段的學(xué)_，覺的在實(shí)踐過程中還是有一定壓力，尤其在上臺(tái)前有些緊張，缺乏閱歷，但通過來到_新人崗前培訓(xùn)實(shí)踐，很多老師給了我閱歷和信心，讓我對(duì)講課有了新的熟悉，在成人對(duì)成人的講授當(dāng)中要將書面的東西變的口語話通俗易懂，提前做好充足的備課。 在完整的崗前班老師要留意五點(diǎn)， 1、在晨練時(shí)要將團(tuán)隊(duì)的勢(shì)氣鼓舞起來，檢查團(tuán)隊(duì)每一員衣著，關(guān)注學(xué)員在晨練時(shí)的平安狀況，給學(xué)員一種關(guān)懷感提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 2、盡可能把全體伙伴的激情引發(fā)出來。 3、上理論課要營造氛圍，讓更多的人協(xié)作你，調(diào)動(dòng)和鼓舞學(xué)員，讓學(xué)員融入其中，體驗(yàn)學(xué)_的快樂。 4、在講課的話術(shù)當(dāng)中要留意學(xué)員的表現(xiàn)和反應(yīng)，不要

3、不聞不問自娛自樂。 5、在授課當(dāng)中可以拿現(xiàn)場任何物品讓學(xué)員作現(xiàn)場推銷等熬煉和共享，讓學(xué)員有了對(duì)推銷的初步熟悉。 接著就步入職場，我來到了_郊區(qū)營銷服務(wù)，它給我的第一感覺非常特殊，由于除了服務(wù)部行政經(jīng)理外全部都是女同志，但一點(diǎn)也不遜色與其他團(tuán)隊(duì)，由于她們有一個(gè)好的帶頭人(經(jīng)理是組訓(xùn)誕生)，她們的激情和凝聚力影響著我，但也存在很多不足，她們給領(lǐng)導(dǎo)人的壓力也是非常大的，人的性格和觀念決定了他們的人生格局，全體伙伴的追求和協(xié)作直接影響公司的進(jìn)展，這也是的壓力。 晨會(huì)，對(duì)于一個(gè)銷售行業(yè)，是非常重要的，晨會(huì)可以給團(tuán)隊(duì)的每一員帶來溝通平臺(tái)，釋放心情的舞臺(tái)，調(diào)整樂觀向上的一面，最終要的是讓他們學(xué)到對(duì)自己有用的

4、東西，為自己充電鼓勁，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的管理者來說可以了解他們的動(dòng)向和狀態(tài)，準(zhǔn)時(shí)給與幫助和調(diào)整，讓團(tuán)隊(duì)健康有序進(jìn)展，最終讓隊(duì)員“不斷堅(jiān)持，有創(chuàng)新，多充實(shí)轉(zhuǎn)變自己，熬煉自己對(duì)四周人和事的溝通分析能力，學(xué)_專業(yè)知識(shí)，讓隊(duì)員盡可能多說，敢說，說的正確”，才能有條件勸說別人，幫助別人。才能使保險(xiǎn)的實(shí)質(zhì)在客戶心里有所轉(zhuǎn)變，同時(shí)業(yè)務(wù)也就隨之上升。 職場布置，在一個(gè)新的方案啟動(dòng)時(shí)，作為職場布置尤為關(guān)鍵，它是團(tuán)隊(duì)的家是每一位營銷伙伴的家，他們每日能從家中帶走些什么，完全在與職場布置，由于一個(gè)好的布置會(huì)給營銷伙伴提供很多的便捷，它能提醒伙伴的最近該做什么，朝什么方向前進(jìn)，努力會(huì)得到什么，等等省去了好多的問題和翻閱動(dòng)作。

5、 陪訪，銷售人員每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱忱而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶，他們要求特殊苛刻，一不當(dāng)心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應(yīng)付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續(xù)為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人溝通課!溝通真的是一門藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚! 市場實(shí)做，當(dāng)上門給客戶介紹產(chǎn)品時(shí)要抓住切入點(diǎn)找出客戶對(duì)保險(xiǎn)需要，做好讓客戶接納的鋪墊，引導(dǎo)客戶思想樂觀正面，不要進(jìn)門就講這樣會(huì)給客戶帶來一些反感，要用生活化的語言去勸說客戶幫助客戶選擇一個(gè)適合客戶條件的險(xiǎn)種，多向客戶提問題，讓客戶從心底里認(rèn)可，心甘情愿的購買保險(xiǎn)，為

6、雙方營造一種愉悅氛圍，讓客戶對(duì)咱們營銷員心存感激，我們才能有榮譽(yù)和收獲感，保險(xiǎn)業(yè)才能做大做強(qiáng)，才能健康穩(wěn)定進(jìn)展。 自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己，加速自己的成長，但是這種熬煉也是要付出代價(jià)的，自己每日早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每日這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點(diǎn)暈，好在還知道堅(jiān)持!堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美妙的東西，學(xué)_有用的知識(shí)，雖然有點(diǎn)苦，但是痛并快樂著! 有關(guān)新員工培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇2 剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美妙的希望和從零開頭的心態(tài)，開頭了自己人生的新征程。為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開頭對(duì)我們

7、進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身閱歷的傳授、平安、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的進(jìn)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺、深有體會(huì)。 第一，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。 開頭培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易

8、的今日，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。 在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是由于在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。 第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與熟悉。 我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí)，可以說，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn)，是

9、我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。 經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。 第三，學(xué)習(xí)了公司的平安管理與管理體系方面的知識(shí)。 用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了平安方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就

10、是： 一、保證平安生產(chǎn)。 二、提高工作效率。 三、提升企業(yè)形象。 最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就留意，比如平安，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要留意平安的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特殊是在施工現(xiàn)場的一些用電平安、人員平安等。這些在實(shí)際工作之后可能才能留意到更多問題，并寫入制度，是平安管理更加規(guī)范。 公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式。這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)閱歷積累的過程，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過

11、程。我信任，這個(gè)簡潔而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。 第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)。 最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速準(zhǔn)時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會(huì)到，我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地把握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人

12、員能準(zhǔn)時(shí)了解新規(guī)范把握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的，我想從現(xiàn)在開頭就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松，爭取能早日更上一層樓。 第五，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。 這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感受最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí)，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí)，這樣有

13、利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也漸漸走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司制造利益。 到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的熟悉與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素養(yǎng)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，進(jìn)展

14、自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷進(jìn)展的需求完善自己，爭取做到自己對(duì)公司利益的最大化。 信任自己能行，證明自己真行! 有關(guān)新員工培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇3 愉快的培訓(xùn)很快結(jié)束了，這幾天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)_，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地熟悉到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素養(yǎng)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素養(yǎng)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是老師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。 在課堂上，我留意執(zhí)行靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參加教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì)，增加學(xué)生自主學(xué)_、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動(dòng)

15、腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培育表達(dá)能力。通過學(xué)_，本人的繼續(xù)教育取得了較好的成果，現(xiàn)將個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下：更新教育觀念、樹立現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學(xué)觀、現(xiàn)代評(píng)價(jià)觀。 熟悉基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義，了解、把握當(dāng)前課改任務(wù)、目標(biāo)和實(shí)施策略。正確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、把握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、管理上的相關(guān)內(nèi)容，提高分析進(jìn)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力。提高本人對(duì)課程的施教與討論開發(fā)能力。 學(xué)_的內(nèi)容為：新時(shí)期師德修養(yǎng)、新理念校本研修面對(duì)面、新課程推動(dòng)中的問題與反思、學(xué)科培訓(xùn)學(xué)_等。 使我深切感覺到，做為一名老師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策

16、略與方法。由于本人的工作閱歷不足，在面對(duì)全體學(xué)生這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹。通過這次培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對(duì)學(xué)生能給予學(xué)_上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，熟悉的點(diǎn)撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足他們求進(jìn)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心討論每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、愛好愛好和個(gè)性特長，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生。 為學(xué)生的健康成長和進(jìn)展牢牢打好各方面的基矗我從以下幾方面入手： 1、開展學(xué)生的思想工作要從心理入手。人之初，性本善，學(xué)生的思想是很幼稚的、單純的，所以從學(xué)生的心理進(jìn)行突破，利用實(shí)例和老師的諄諄教育去感化、教育他們是一條很好的途徑。 2、留意活動(dòng)的質(zhì)量。教

17、育學(xué)生是開展活動(dòng)的目的之一。應(yīng)留意活動(dòng)的質(zhì)量，使學(xué)生真正地受到前移默化的教育。踏踏實(shí)實(shí)工作，留意活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性才能收到良好的效果。 3、在德育工作上，有多種切合實(shí)際的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。任何一種管理，都離不開規(guī)章制度，制度的作用有二：一是說明什么該做，什么不該做二是約束作用。離開制度的管理終究是要失敗的，在執(zhí)行制度的過程中要人性化。 希望這種培訓(xùn)以后多一些，能多讓我們這種缺少閱歷的年輕老師學(xué)到更多知識(shí)技能。更好地成長，培育好祖國的將來。 有關(guān)新員工培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇4 經(jīng)過這幾次的新老師培訓(xùn)，讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更加深入的熟悉，使我受益匪淺。我的教育思想、教學(xué)觀念、教育教學(xué)理論得到更

18、新,極大的提高了我的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育教學(xué)策略。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、教育的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)_。這次培訓(xùn)我的收獲很大，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下： 一、把學(xué)生作為課堂的主體，準(zhǔn)時(shí)反思自己 以前我所理解的課堂教學(xué)，就是老師講，學(xué)生聽，老師的任務(wù)就是完成自己制定的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的任務(wù)是老老實(shí)實(shí)專心聽講。通過培訓(xùn)使我深刻地體會(huì)到“學(xué)生是課堂主體”這句話含義。老師的任務(wù)除了完成教學(xué)目標(biāo)以外，更重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)_的方法，培育學(xué)生處理問題的能力，而不只是學(xué)會(huì)一道題的做法。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)猜測(cè)所不全都的行為是，我們決不能埋怨學(xué)生，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)自我反

19、思，找到自己教學(xué)方法的不足，進(jìn)行修改，以適應(yīng)學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生易于接受，激發(fā)學(xué)生的求知欲。以后我應(yīng)當(dāng)做到每節(jié)課后準(zhǔn)時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到準(zhǔn)時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生樂觀參加課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的進(jìn)展。 二、根據(jù)學(xué)生情況備課 試想一下，假如給上過學(xué)前班和沒上過學(xué)前班的同學(xué)都用同樣的方法來講“2+9”的算法，效果將會(huì)完全不同。所以這就要求我們備課前應(yīng)對(duì)學(xué)生有充分的了解，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)選擇教學(xué)方法，教學(xué)方法是整個(gè)教學(xué)過程結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要組成部分，是教學(xué)的基礎(chǔ)要素之一。在教學(xué)中可以執(zhí)行的方法有很多如：講解法、演示法、課堂回答、練_、學(xué)業(yè)游戲、參觀法

20、等很多方法，可供選擇。選擇了適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)方法以后，還要對(duì)教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的安排記錄，專心寫好教案。做到每一課“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，充分利用各種教具吸引學(xué)生的留意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)_樂觀性，使課堂效率達(dá)到值。 三、課后輔導(dǎo)，因材施教 課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)_知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生心理的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成果，首先要讓他們樹立自信心，例如老師在批改他們的試卷是可以相對(duì)放松，把他們的成果提高，讓他們覺得自己也很棒，逐漸的建立起自信。通過各種途徑激發(fā)他們的求知

21、欲，讓他們意識(shí)到學(xué)_并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)_中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)_轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)_成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)_的方法，提高他們的技能。并專心細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特殊留意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)_的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，愛好和求知欲也會(huì)隨之增加。 四、培育學(xué)生創(chuàng)新性思維 素養(yǎng)教育把培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，正是反映時(shí)代的要求。想要培育出創(chuàng)新性人

22、才的前提是老師要有創(chuàng)新性，一個(gè)古板的老師是無論如何也培育不出一批具有創(chuàng)新性思維的學(xué)生的。老師在教學(xué)中應(yīng)制造有利于產(chǎn)生靈感的適宜環(huán)境創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境，讓學(xué)生有課堂平安感，給學(xué)生充分選擇的余地，削減對(duì)學(xué)生的限制，給學(xué)生盡可能多的自由活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)發(fā)揮其制造性。除了環(huán)境以外還應(yīng)當(dāng)留意保護(hù)好孩子的奇怪心，培育學(xué)生的求知_，使學(xué)生主動(dòng)獲得知識(shí)并促進(jìn)其制造性的進(jìn)展。()激勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，讓學(xué)生對(duì)自己感愛好的事物做更深的探究，從不同角度觀察事物提出問題。激勵(lì)學(xué)生大膽假設(shè)和猜想，重視學(xué)生的知覺思維能力，直覺是制造性思維活躍的一種表現(xiàn)，在制造發(fā)明的過程中占有一定的地位。老師應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地幫助學(xué)生去進(jìn)展和

23、利用它，從而提高學(xué)生的制造性水平。 五、虛心學(xué)_，多多請(qǐng)教 作為一名新老師，我不僅要向書本學(xué)_，而且要虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)_上都樂觀征求其他老師的意見，學(xué)_他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)_別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。其實(shí)，對(duì)于老師來說還有一個(gè)很好的老師那就是學(xué)生，學(xué)生給我們提供的不是一個(gè)崗位，而是一個(gè)學(xué)_的機(jī)會(huì)，中國有句古話“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，我想這大概也就是教學(xué)相長的道理吧。 在參加培訓(xùn)后，使我更深刻的熟悉到，做為一名老師，一個(gè)學(xué)生人生道路上的引路人、溝通學(xué)校與家長、社會(huì)的橋

24、梁，只有自己把握了新的知識(shí)理論才有可能教育好祖國的將來。我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)_，盡快提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格老師，為我們國家的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 有關(guān)新員工培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇5 到今日為止我已正式來到培訓(xùn)中心工作一個(gè)月，在這里有一些想法和感悟，以文字的形式進(jìn)行記錄，像是工作匯報(bào)、思想感悟，但更像是日記和自我一步步成長的記錄。 可以不知道把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步，但自己做什么工作一定要心里有數(shù)。之前每次來培訓(xùn)中心都是作為學(xué)員參加培訓(xùn)，所以對(duì)于培訓(xùn)管理工作的了解基本停留在交付階段，了解的比較片面。但是任何工作都是相通的，相較于工

25、作內(nèi)容來說，我認(rèn)為工作能力是更為重要的。比如，突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力，超前做好應(yīng)急預(yù)案，站在培訓(xùn)管理者的角度去對(duì)待每一次的培訓(xùn)等。也要主動(dòng)學(xué)習(xí)汲取每一次培訓(xùn)中的內(nèi)容提升自己的綜合素養(yǎng)，不能只把自己定位成一個(gè)服務(wù)工。 這一個(gè)月我參加了兩項(xiàng)協(xié)同工作，兩個(gè)培訓(xùn)班帶班工作。協(xié)同工作：一個(gè)是信息技術(shù)局智能展廳講解，一個(gè)是省公司市場部的抖音拍攝。參加負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)培訓(xùn)管理工作，一個(gè)媒體營銷培訓(xùn)，一個(gè)投遞員技能大賽初賽和集訓(xùn)。有時(shí)候協(xié)同工作和本職工作會(huì)由于時(shí)間問題沖撞，在這其中我沒能很好安排處理。可能跟自身的性格也有關(guān)系，對(duì)于一項(xiàng)工作，總覺得應(yīng)該全身心投入，責(zé)任心強(qiáng)。所以當(dāng)兩項(xiàng)工作沖撞的時(shí)候不能很好的兼顧。這一點(diǎn)要多留意，漸漸轉(zhuǎn)變，做好時(shí)間和日程管理，提升自己的工作能力。 對(duì)于培訓(xùn)管理工作，全程參加后覺得原來培訓(xùn)管理工作并沒有想象中輕松，特殊是帶學(xué)員外出拍攝實(shí)訓(xùn)，事無巨細(xì)都要想到。但是我還挺喜歡的，有動(dòng)力有挑戰(zhàn)，每個(gè)人身上都有著不同的閃光點(diǎn)，和同事們?cè)谝黄鹉軠贤▽W(xué)習(xí)到很多東西。工作中總會(huì)遇到困難、瓶頸和挑戰(zhàn)，其實(shí)我認(rèn)為這三個(gè)詞意思相同，就看當(dāng)局者以怎樣的心態(tài)去看待了。 對(duì)于培訓(xùn)管理工作，同事