版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文為Word版本,下載可任意編輯第 頁學(xué)生檢討書范文(6篇)同學(xué)檢討書1 敬愛的老師: 您好! 此次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不尊敬。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給
2、學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到德才兼?zhèn)?,全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模僭O(shè)每一個(gè)同學(xué)都
3、這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)予以懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?我晚上在家也思索了一晚,自己想了許多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要承受盡管是承受不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校予以的處理。 此致 敬禮! 檢討人:* 20*年*月*日 同學(xué)檢討書2 敬愛的老師: 您好! 立場(chǎng)決斷一切,環(huán)節(jié)決斷成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿
4、以惡小而為之。”什么是環(huán)節(jié)?就是那些看似普一般通的,卻非常重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情經(jīng)常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)環(huán)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛楚。每一件事情都是有很多個(gè)小的環(huán)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有很多鐵環(huán)組成,無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。 說實(shí)話,經(jīng)過今日這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的那么是也正由于這件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過的立場(chǎng)。盼望在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能盡自己的一份力。
5、 此致 敬禮! 檢討人:* 20*年*月*日 同學(xué)檢討書3 敬愛的老師: 您好! 我在深深的愧疚和擔(dān)心中度過了漫長(zhǎng)的三天,回想起自我進(jìn)入學(xué)校階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自我這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來對(duì)自我要求不嚴(yán)格,任意放縱自我,自控潛力差的必定結(jié)果。在那里我要對(duì)關(guān)懷和愛惜我的學(xué)校老師、手機(jī)版爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛苦和情感。 自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),爸爸媽媽也常常跟我說“做人做事要仔細(xì),無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自我,我行
6、我素,時(shí)時(shí)常做一些違規(guī)的事,比如在上課不仔細(xì)聽講、不仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提示過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校。 更不就應(yīng)的是,在受到老師批判教育之后相隔一天,晚上食堂又插同學(xué)的隊(duì),這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)峻的過錯(cuò),不但給自我造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)摯的理解。透過這三天的深刻反省,我醒悟了許多,好像找到了自我為什么總是狀態(tài)不好,成果跟不上去的緣由,自我紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要緣由,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自我的歡樂,
7、甚至虛度幾年的時(shí)間。 當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的諒解,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后需要嚴(yán)格要求自我,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課仔細(xì)聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成果;維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀同學(xué)。 檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸
8、爸媽媽,予以我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛惜,絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛苦和期望。 此致 敬禮! 檢討人:* 20*年*月*日 同學(xué)檢討書4 敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師: 您好!我是*,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。 早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有須要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有須要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份
9、書面檢討,讓我自己深深的.反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于同學(xué),保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。 幾經(jīng)深思,我決斷以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心: 1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。 2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)
10、先向老師請(qǐng)假。 3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 4、制定學(xué)習(xí),仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。 此致 敬禮 檢討人: 同學(xué)檢討書5 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師: 同學(xué)向你們致敬問好。 當(dāng)同學(xué)起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,同學(xué)我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代高校生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使同學(xué)我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母哺育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教育,回想全部犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈如同被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,
11、奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但同學(xué)誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。 更可笑以前同學(xué)竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指引,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把全部的丑惡呈現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。 我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以任意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消逝是多么的措手不及,我誠(chéng)意的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校
12、紀(jì)是不能容得任何人侵害的。 我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清楚,清楚自己的無知,魯莽,清楚自己的目無規(guī)紀(jì),清楚自己的恣意妄為。 悔悟中的我會(huì)深深的牢記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最末感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,使自己得到救贖。 此致 敬禮! 檢討人: 日期: 同學(xué)檢討書6 敬愛的輔導(dǎo)員: 您好!在此,我懷著非常沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的同學(xué),還要為遲到而寫檢討書,感到非常的無奈和后悔!今日寫下這份檢討書,是對(duì)我以后不再遲到而做出的決
13、心。 不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承受起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是學(xué)校生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的將來我很清晰,思想上的覺悟還是很劇烈的,你覺得是嗎? 不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。而我自己也知道遲到的不好了,特懊悔遲到的。課就少聽一點(diǎn),然后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有將來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很稚嫩,究竟我是大二的同學(xué)了! 對(duì)于這次犯錯(cuò),我也想了許多,反省了許多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模彩菍?duì)老師的不尊敬。以后我肯定把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類似的錯(cuò)誤,避開給老師造成麻煩。 我知道,對(duì)于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 考研《美術(shù)學(xué)(050403)》名??荚囌骖}試題庫(含答案)
- 2025年陜西職教高考《職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考前沖刺模擬試題庫(附答案)
- 2025年河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析
- 專題07 浮力(講練)
- 幼兒園自理能力活動(dòng)策劃方案五篇
- 鎳鐵購銷合同
- 幼兒園制作蛋糕活動(dòng)策劃方案四篇
- 家具安裝合同范文
- 人工智能產(chǎn)業(yè)基金投資合同
- 農(nóng)場(chǎng)果品購銷合同模板范本
- 2024年公安機(jī)關(guān)理論考試題庫附答案【考試直接用】
- 課題申報(bào)參考:共同富裕進(jìn)程中基本生活保障的內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)研究
- 2025中國(guó)聯(lián)通北京市分公司春季校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)科患者隱私保護(hù)制度
- 環(huán)保工程信息化施工方案
- 紅色中國(guó)風(fēng)2025蛇年介紹
- 《內(nèi)臟疾病康復(fù)》課件
- 家具廠各崗位責(zé)任制匯編
- 提高檢驗(yàn)標(biāo)本合格率品管圈PDCA成果匯報(bào)
- 世界古代史-對(duì)接選擇性必修(真題再現(xiàn)) 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)
- 植物的類群及演化
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論