幼兒園園長工作情況總結(jié)

1、PAGE 頁碼19 / NUMPAGES 總頁數(shù)19幼兒園園長工作情況總結(jié)幼兒園的孩子剛剛?cè)雽W(xué),對于陌生的環(huán)境.同學(xué)等多少有些不適,作為幼兒園園長,挑戰(zhàn)極多.工作之余也要做好總結(jié)喔.下面是為大家整理的關(guān)于幼兒園園長工作情況總結(jié)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 如果沒有找到您想要的內(nèi)容，點擊“總結(jié)大全查看更多 幼兒園園長工作情況總結(jié)1 本學(xué)期圍繞“建設(shè)-標(biāo)準(zhǔn)-開展的工作重點，幼兒園不斷完善各項物質(zhì)精神文化建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)幼兒園管理.通過多種有效管理實踐與探索，逐步建立起幼兒園管理機(jī)制，有效促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)開展和幼兒的健康成長，進(jìn)一步提高了保教質(zhì)量，提升了幼兒園辦園水平. 一.文化建設(shè)初見成效 充

2、分利用有限資金，鋪設(shè)了二樓走廊塑膠地面和樓梯踏步91米，完成了二樓4個活動室室內(nèi)456的木地板鋪設(shè)，在一樓和二樓有明顯棱角的拐角處安裝了高1.2米的平安護(hù)角75個;綜合活動室.閱覽室.教師辦公室和科技發(fā)現(xiàn)室.園長室.接待室等專用活動室初見成效，有效保證本學(xué)期的合理使用和下學(xué)年的擴(kuò)班. 在硬件設(shè)施逐步完善的情況下，不斷完善幼兒園的文化建設(shè)，我們美化了120平方米的前院內(nèi)側(cè)圍墻，將泉城的特色風(fēng)景呈現(xiàn)出來;發(fā)動大家親自動手，用荷花與柳條裝飾了教學(xué)樓南側(cè)向陽的玻璃，濟(jì)南的市花和市樹形象鮮明，彰顯了我們的家鄉(xiāng)文化.我們優(yōu)化了走廊環(huán)境，利用閱讀名言張貼.古詩.經(jīng)典圖畫書圖片展示等突出早期閱讀的理念.我們在

3、上學(xué)年組織全體教師學(xué)習(xí)論語經(jīng)典語句的根底上，帶著大家討論，甄選出“君子不器“三人行必有我?guī)煛坝信笞赃h(yuǎn)方來不亦樂乎!“德不孤，必有鄰等論語中適合幼兒園教師學(xué)習(xí)體會的語句，懸掛在各個辦公區(qū)，突顯幼兒園辦公區(qū)儒家文化的特色.班級環(huán)境圍繞園所文化建設(shè)，引導(dǎo)教師確立了理念一致，風(fēng)格各異的班級理念，開辟了各具特色的主題墻.多元化評比欄.幼兒作品和照片展示欄，讓有限的墻壁處處會說話，讓幼兒時時處處都能體驗到成長的快樂.提出了“好習(xí)慣成就好人生的辦園理念，組織全體教職工進(jìn)行了辦園理念大討論，全園教職工對于“好習(xí)慣成就好人生的辦園理念一致認(rèn)同. 二.園所管理逐步標(biāo)準(zhǔn) 一平安衛(wèi)生管理扎實有效 始終把保護(hù)幼兒的生命

4、平安放在工作的首位.各項平安管理制度健全，安保設(shè)施定期檢修，安保人員及時培訓(xùn)，各崗位工作人員落實一崗雙責(zé).室內(nèi)外平安責(zé)任區(qū)劃清楚確，每周定期平安檢查，及時排查平安隱患.建立領(lǐng)導(dǎo)平安值班制度，密切關(guān)注幼兒一日活動平安，對平安工作有專項記錄，將平安工作納入班級工作考核評價中.園長與各部門工作人員及每位幼兒家長簽訂了平安責(zé)任書，提高每個人的平安責(zé)任意識.將平安教育納入活動課程安排，每周進(jìn)行一次平安教育，每月開展一次平安實戰(zhàn)演習(xí)，嚴(yán)格落實濟(jì)南市教育局提出的“1530平安教育，幼兒自我保護(hù)意識和能力逐步提高.合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承當(dāng)了相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作，冬季下雪后大家齊心協(xié)力，及時掃

5、除院內(nèi)積雪，確保幼兒戶外活動的場地平安.幼兒飲食衛(wèi)生.平安工作標(biāo)準(zhǔn)到位，晨午檢及全日觀察細(xì)致到位，清潔消毒工作落到實處，本學(xué)期，幼兒園無一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生. 二日常管理科學(xué)有序 結(jié)合幼兒園實際，制定.討論與實施幼兒園各項規(guī)章制度，確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效.對各崗位工作人員逐步做到分層管理，充分授權(quán)，跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)交流，不斷提高了大家發(fā)現(xiàn)問題.解決問題的能力.嚴(yán)格按學(xué)期初制定的幼兒作息時間.教師帶班規(guī)律.課程設(shè)置.會議安排等日常工作程序開展幼兒園一日各項活動.清潔消毒工作.平安管理工作.一日檢查落實.學(xué)習(xí)教研.全體會議等各項工作嚴(yán)謹(jǐn)有序.在確保幼兒園正常開展日常工作的同時，認(rèn)真迎接

6、山東省街道中心幼兒園的檢查驗收工作并順利通過，為幼兒園贏得15萬元的獎補(bǔ)資金，為下一步幼兒園設(shè)施配備和條件改善提供了物質(zhì)根底. 三.教師素養(yǎng)逐步提升 一師德教育 幼兒園重視職業(yè)道德教育，通過組織“夸夸我的好同事.“夸夸我們的好團(tuán)隊等德育陣地的宣傳活動，鼓勵教師學(xué)會相互欣賞;注重挖掘每周一升旗儀式的德育價值，引導(dǎo)教師積極向上;進(jìn)行形式多樣的師德學(xué)習(xí)和理論考核等豐富多彩的職業(yè)道德教育，形成了和諧互助的工作氣氛. 二師資培訓(xùn) 幼兒園重視師資培訓(xùn)，認(rèn)真貫徹幼兒園工作規(guī)程指導(dǎo)思想，嚴(yán)格落實幼兒園一日工作細(xì)則和保教工作要求.充分利用中國教師研修網(wǎng)組織教師在線觀看有關(guān)師德案例.環(huán)境創(chuàng)設(shè).幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀

7、等視頻錄像，指導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念滲透到工作實踐中去.結(jié)合幼兒園工作實際，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比.早操評比.圖畫書講述評比.教學(xué)評優(yōu)等各項評比活動，借此提高教師專業(yè)素養(yǎng)，各項活動的開展有目標(biāo).有方案，注重實施過程中及時關(guān)注教師的成長過程. 三日常教研 語言.科學(xué).健康三個教研組，分別從語言活動的多樣性.科學(xué)觀察與操作和身心健康總發(fā)動等方面確立了研究重點，制定了詳實有效的教研方案，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動，引導(dǎo)教師在研究中成長，在交流中提高.教研活動中注意落實3-6歲兒童開展與學(xué)習(xí)指南.教育理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師教育理念. 四參與管理 鼓勵教師參與幼兒園管理，本

8、學(xué)期討論并通過并實施了班主任費分配方案.合同制教師績效工分配方法.班級工作評價方法和-年終考核方案.任何方案的制定與實施都經(jīng)過全體教職工的討論通過，最大限度地調(diào)動大家主開工作的積極性. 四.幼兒開展全面和諧 將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合.將如廁.飲水.洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化，教育生活化.本學(xué)期組織幼兒進(jìn)行了第一屆幼兒園運動會，全園幼兒參與，從標(biāo)準(zhǔn)早操.技能展示.親子游戲等多方面促進(jìn)幼兒體能方面的發(fā).開展經(jīng)典誦讀和故事大王評比活動，鍛煉幼兒的朗誦.講述技能，促進(jìn)每位幼兒語言表達(dá)能力的開展.根據(jù)幼兒年齡特點，開展“穿脫鞋比賽.“穿衣服比賽和“整理床鋪

9、比賽等促進(jìn)幼兒生活自理能力提高的自我效勞比賽.多角度多方位評價幼兒，通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶.榮耀的升旗手.值日生.活動在線.美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，激發(fā)幼兒自信心，促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與開展. 五.家園互動豐富多彩 遵循效勞.指導(dǎo)與合作的原則，開展系利家園互動活動，到達(dá)更新家長育兒理念，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果.通過學(xué)期初家長會向家長傳達(dá)班級工作方案，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標(biāo).通過邀請專家來園講座更新家長家庭教育的理念.進(jìn)行了秋季親子運動會.重陽節(jié)送祝福.慶“新年綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面開展的狀況.通過每月定期更

10、換的班級工作重點.好書推薦.營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊，展示活動內(nèi)容，更新家長理念.通過期末向全體家長進(jìn)行意見征求，作為評價教師和改良幼兒園工作的主要依據(jù).發(fā)揮本地區(qū)家長資源的優(yōu)勢，開辟了“開心農(nóng)場種植區(qū)，劃分了各班的責(zé)任田，鼓勵教師招募對種植活動感興趣的幼兒爺爺奶奶，參與到幼兒園親子種植活動中來，聘請他們擔(dān)任幼兒園“開心農(nóng)場的技術(shù)指導(dǎo)和志愿者.在她們的指導(dǎo)和參與下，教師和幼兒對各種農(nóng)作物的種植.管理.收獲有了最直接的感知和體驗，逐步形成了幼兒園的園本課程. 回憶忙碌充實的-年，我們沒有什么遺憾，因為我們?nèi)娜獾馗冻隽?，享受著勞動的快樂，品嘗著自己甘甜的勞動果實.展望即將到來的-年，我們將更加

11、穩(wěn)健，科學(xué)規(guī)劃，注重落實是我們下學(xué)年的工作重點，我們將不負(fù)眾望，一步一個腳印一點點向前. 幼兒園園長工作情況總結(jié)2 在縣委.縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心.指導(dǎo)與幫助下，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了20-年度的各項教育教學(xué)工作.這其中的點點滴滴值得我們反思.總結(jié)，同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作. 一.營造學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)教學(xué)研究 充分發(fā)揮教師的主觀能動性，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要，深入領(lǐng)會綱要精神，認(rèn)真鉆研綜合活動叢書，分析.領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力.我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學(xué)

12、習(xí)活動，由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí)，鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識;鼓勵教師認(rèn)真鉆研綜合活動叢書，分析.領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn). 本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委公布的“各領(lǐng)域活動目標(biāo)，針對“科學(xué)領(lǐng)域活動進(jìn)行了目標(biāo)解讀，還進(jìn)行了教材分析活動.使教師們更深刻的理解了綜合活動內(nèi)涵.除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的時機(jī)，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的時機(jī)不是人人均等，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時反應(yīng)所學(xué)經(jīng)驗，熱門利用介紹.照片.錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認(rèn)識. 二.開展園本化培訓(xùn)，以教研活動為手段

13、，積極探索素質(zhì)教育的新方法.新途徑 1.優(yōu)化備課方式.由教研組長組織，利用每周二下午集體備課，鼓勵教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同開展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式.針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略. 2.以“抓骨干，帶一片的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以典范.模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高.我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實認(rèn)真的工作態(tài)度.較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為典范，發(fā)動其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起，比照和檢驗自己的教學(xué)工作，同時也是對青年教師工作的一種

14、鞭策.教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提高了教育評價能力，同時也幫助教師認(rèn)清自身的缺乏，取長補(bǔ)短. 3.正副園長深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平.本學(xué)期，楊文蔚園長兼小班音樂.美術(shù)兩節(jié)活動.屠綱兼中班.大班四節(jié)美術(shù)活動及托班親子游戲.在課堂中，通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析.深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路，學(xué)會聽課評課，學(xué)會歸納總結(jié). 4.為探索美術(shù)活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動的特色.本學(xué)期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點，選擇各異的美術(shù)材料和方式，制定

15、班級美術(shù)特色活動方案.結(jié)合主題活動內(nèi)容，以區(qū)域活動的形式提供應(yīng)幼兒操作，并逐步形成班級特色.廢舊物粘貼.噴刷畫.拓印畫.扎染.刮畫.撕貼.折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中.給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的時機(jī)和場所，鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達(dá)自己的情感.理解和想象. 5.根據(jù)區(qū)教研室的教研工作，本學(xué)期我園開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動評優(yōu)，在觀摩.反思.集體評課的過程中，教師們的分析總結(jié)能力.反思能力.寫作能力得到了提高，并且通過對數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀，個人簡歷探討教學(xué)策略，幫助教師領(lǐng)會數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點難點的把握. 6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則用自查.園評的方式，對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行

16、科學(xué)管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時尋找解決問題的對策. 三.加強(qiáng)課題研究，突顯辦園特色 本學(xué)期，我園課題幼兒生活中的科學(xué)活動研究實施一年來，科學(xué).標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作，并加強(qiáng)教師對兒童個案的觀察研究，為行動研究提供科學(xué)的依據(jù)，研究工作初顯實效.我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口，培養(yǎng)幼兒自主探索.自主學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)幼兒對自然.社會的興趣和愛科學(xué)的情感.培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)，敢于探索，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格.鍛煉與人合作的情感和意識，促進(jìn)幼兒全面和諧開展，為我園形成獨特的辦園特色，打下根底.今年11月，通過了區(qū)教研室的中期評估，順利成為區(qū)級立項課題. 四.提高家長學(xué)校工作的質(zhì)

17、量，增強(qiáng)良好社會效應(yīng) 本學(xué)期，我園每月不定期的開展一次家長學(xué)?；顒?如：新學(xué)期家長會.家長半日活動.親子運動會.健康教育講座.興趣班成果展示等活動.讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹.匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗.大局部家長能在百忙中抽空前來參加，每次活動均受到了家長們的好評，并希望以后多舉辦類似活動.而且，通過家長學(xué)?；顒右矘?biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質(zhì)量，贏得了家長的贊譽.通過開放活動，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學(xué)會傾聽.觀察幼兒;為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者.支持者.引導(dǎo)者還是欣賞

18、者等等. 一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力.勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有缺乏之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌. 幼兒園園長工作情況總結(jié)3 20-年靜靜劃上了一個圓滿的句號.回憶這一年的工作，我倍感快慰.誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園開展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的品位.我努力探索以人為本.科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實際與摸索中，無論是辦園前提.管理水平.師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量.幼兒開展都獲得了顯明功能.下頭我以點滴工作懂得求

19、正于同仁. 一.強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園品位 園長是一個幼兒園的靈魂.我器重自我的反思與學(xué)習(xí)，更重視班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊教師起到了典范帶頭作用.班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識：“一體意識.“開拓意識.“效勞意識.班子人員團(tuán)結(jié)一致.分工清楚.勤政廉明.嚴(yán)以律已，是一支“開明.團(tuán)結(jié).廉潔.高效的好班子.我?guī)ь^撰寫論文.上公開課，在先生中引起強(qiáng)烈反映，在年青教師中起到了重要的典范示范作用.在我的帶著下，咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人.我講奉獻(xiàn)，作模范，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng). 我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間.工作中，時時不忘征求教師的主張見解，采用對話

20、式而非命令式;思想上，勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變.我盡力營造健康溫馨的文化氣氛.在保證教育古代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著四處的年輕教師發(fā)奮向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心.我不擺架子.不說空話.不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交換思惟.促膝談心，引導(dǎo)教職工保重自我.熱愛生活.歡樂工作.一件件細(xì)致入微的小事，充分表達(dá)了我對教職工的關(guān)心.我感情召.彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的踴躍性.主動性.創(chuàng)造性. 二.狠抓內(nèi)涵建設(shè)，晉升教導(dǎo)品質(zhì) 在“求實與靈活兼俱.求真與翻新統(tǒng)一的大思維下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，鼎力提升辦園品

21、德.暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓，封閉了全體大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨.更兒童化.每班每室添置了空調(diào)，學(xué)校局域網(wǎng)始終完善.在局域網(wǎng)的支撐下，根底實現(xiàn)了無紙化辦公.打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通.高初級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益. 我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實實際根底，不斷根據(jù)新的根本教育理念來審視跟反思本人的工作，理性構(gòu)建自我的教育觀點，不斷提高教育藝術(shù).積累教育智慧.我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功，鼓勵團(tuán)隊配合，提升教育智慧.我狠抓重點教師的培養(yǎng).重點課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)開展過程中的具體目的和履行步驟.我充分運用表彰.鞭策.鼓勵等機(jī)制推

22、進(jìn)教師成長，勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn).我用明白的目標(biāo)鼓勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的方法，不斷加強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長. 三.更新辦園理念，強(qiáng)化效勞意識. 面臨開展快.競爭強(qiáng).懇求高的幼教局面，我堅持學(xué)習(xí)，一向更新理念與時俱進(jìn).在新的時代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書育人，另一方面要有強(qiáng)烈的效勞意識.在我看來，幼兒園的生存與開展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的效勞羸得家長的滿意跟支持.家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了寬大家長的滿意，才有可能構(gòu)成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才華不斷開展強(qiáng)盛. 基于以上思維

23、，我不斷強(qiáng)化教師效勞意識的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)先生事事.處處將心比心為家長著想，為家長解決后顧之憂，經(jīng)過辦好一件件小事去贏得家長的滿足.同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作.我分批召開不一樣類型的個性化家長會，區(qū)分做好個別家長工作，重點家長差異對待.我充足發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長看法，讓家長民主參加幼兒園的治理，充分利用“彩虹報為橋梁，及時做好廣闊家長的宣傳.溝通.引誘工作.多形式的家長工作，充分博得了家長對我工作確實定. 優(yōu)質(zhì)效勞的主要條件是保障幼兒的平安.平安健康是幼兒園所有工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈.我對全園教職工進(jìn)行平安意識強(qiáng)化教誨，使“人人講保險.事

24、事講平安.時時講平安的意識深入人心.幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位任務(wù)制，廣泛開展教人員工.幼兒家長.幼兒身體狀況.心理素質(zhì).特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理.同時，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè)，增加了備餐間.更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則.“四個嚴(yán)格.“五個認(rèn)真，使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例義務(wù)事變發(fā)生. 教育需要無私奉獻(xiàn)，管理須要不斷創(chuàng)新.讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的-年.信賴在新一年的工作中，我會取得更大的成績! 幼兒園園長工作情況總結(jié)4 時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，回憶本學(xué)

25、期的工作，有很多的收獲，同時也有很多的感想，今日借助這個時機(jī)，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職. 一.教育方面：以質(zhì)量求提高，以特色謀開展 我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的開展，最根本最核心的價值就是幼兒至上.如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中.為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實根底，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作. 在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育.愛是一切工作的前提和根底，教職工熱愛自我的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做.作為教師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒開

26、展創(chuàng)設(shè)條件.在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益，有些幼兒園教師屢次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌. 在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè).以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果.例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果，兩個月前，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁. 二.環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境 在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心下，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高.幼兒園

27、的衛(wèi)生間.水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多平安隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果. 在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際成效.各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈，即樓梯干凈.墻壁干凈.地板干凈.教室做到“四無，即無塵.無垢.無紙屑.無亂擺亂放.使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨.歡快的心境，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺. 三.管理理念：以教師為本

28、，樹人才觀念 教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園開展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的進(jìn)取參與，再完美的愿景也不可能實現(xiàn).所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用.我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師. 確立教職工的主體地位，經(jīng)過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平.我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué)，對不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平.比方：在組織教研活動時，以往教師都說

29、優(yōu)點，對缺點的認(rèn)識不深.此刻，每一次活動結(jié)束，我們及時進(jìn)行交流，互相闡述自我的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題.這種方法使教師明白自身存在的缺乏，就能夠克服缺點，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平. 本學(xué)期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績. 四.平安工作：強(qiáng)化平安意識，杜絕平安隱患 本學(xué)期我園尤其重視平安工作，在諸如校車.飲水.用餐.課間活動都加大管理力度，力爭把平安隱患鏟除.校車管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學(xué)生，每一天堅持記錄，每一天堅持備案，與家長.校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的平安上學(xué)通道.在飲食方面，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供應(yīng)幼兒飲食.在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一齊，始終盯緊每一名幼兒.及時阻止幼兒的不平安舉動.本學(xué)期，我校幼兒無一齊傷害事故. 五.工作上的缺乏： 1.在農(nóng)村，本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求. 2.樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善. 3.幼兒活動開展比擬少. 在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些缺乏，更好的為我園學(xué)生及其家長效勞.多謝大家. 幼兒園園長工作情況總結(jié)5 懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年