大學(xué)生兼職的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告_第1頁
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文檔簡介

1、大學(xué)生兼職的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告大學(xué)生兼職的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1調(diào)查目的:時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參

2、加過暑期工、兼職或?qū)?,最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵤欠衽c所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵵蝎@得了什么等問題進(jìn)行展開。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,

3、20%打過暑期工,14%參與過實(shí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的

4、64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的研究環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響研究的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)機(jī)會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各

5、占12%。調(diào)查結(jié)果分析:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的研究生活工作。

6、現(xiàn)在大學(xué)生,除了一分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。大學(xué)生兼職的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2一、調(diào)查時間:20 xx年12月22日二、調(diào)查目的:現(xiàn)在,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職或在假期參與社會實(shí)踐,打暑期工、

7、實(shí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。三、調(diào)查對象:這次調(diào)查就選擇了湘南學(xué)院在讀大學(xué)生50名,分別為大一學(xué)生10名,大二學(xué)生20名,大三學(xué)生20名。四、調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生是否參加過兼職、暑期工或是實(shí),主要內(nèi)容是大學(xué)生參加兼職活動的目的,從事的

8、工作,以及獲取兼職息的途徑,所參與的打工或?qū)嵤欠衽c所學(xué)專業(yè)相關(guān),家庭意見,在兼職中遇見的困難障礙以及學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。五、調(diào)查方法:此次調(diào)查采用發(fā)調(diào)查問卷的形式進(jìn)行,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)六、調(diào)查結(jié)果分析:(一)、從事兼職活動的人數(shù)比例在接受調(diào)查的50名同學(xué)中,其中有67%的同學(xué)做過兼職活動,而男、女生各占50%,有33%的人沒有進(jìn)行過兼職活動。(二)參加兼職活動的目的從進(jìn)行參加兼職活動的目的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有37%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗(yàn),為將來工作做準(zhǔn)備;而有20%的人是為了賺錢的,只有10%是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。(三)

9、、從事職業(yè)的調(diào)查1、職業(yè)類型在接受調(diào)查的學(xué)生中,38%的選擇做家教,28%選擇餐飲服務(wù)工作,28%的選擇發(fā)放傳單,42%選擇做促銷工作,18%的選擇其他類型的工作。通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出,家教和促銷工作是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學(xué)生這種知識群體,同時工資也比較可觀,不浪費(fèi)過多的研究時間,深受大學(xué)生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機(jī)會不多,所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多,而且工資相對較高,同時所在單位的譽(yù)相對較好,所以更多學(xué)生選擇促銷工作。許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的生活一分,通過兼職可以學(xué)到許多有用的東西。無論什么職業(yè),就看自

10、己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,發(fā)傳單等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。這種工作隨即性比較大,工資相對較低,所以選擇的人相對較少,有18%的人選擇其他一些類型的。2、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度在調(diào)查學(xué)生中,只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的,30%是完全不相關(guān)的,66%的是分與專業(yè)相關(guān)的。對于大分學(xué)生來說,在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng),在社會中實(shí)踐的機(jī)會不多,而且想要找到一個與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,社會資源限制。同時很多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,社會上的人也不會把機(jī)會給沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來做的,沒有更好的機(jī)會能夠給同學(xué)們機(jī)會

11、去實(shí)踐自己的理論知識。大分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。3、獲取兼職息的途徑通過此次問卷調(diào)查,62%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,有46%同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來獲取息的,有32%的是選擇自己外出尋找,只有24%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告。這些數(shù)據(jù)充分說明了同學(xué)們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職息的,很少通過一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職最大的隱患還是安全問題,通過朋友或者學(xué)校一些相對熟悉的機(jī)構(gòu),安全性比較好,可能有時也會出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,但是機(jī)率相對于小廣告小的多。(四)、兼職與研究的關(guān)系在上課與兼職沖突

12、時如何選擇的調(diào)查中,有40%同學(xué)選擇上課,放棄兼職,有40%的選擇是課程的重要程度而定,只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職。作為學(xué)生,最重要的工作還是研究。大分的同學(xué)還是能夠做到把研究放在第一位的,只有少分的同學(xué)為了兼職而放棄研究的。其實(shí)我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,然后為自己的研究服務(wù)的,如果我們不能把研究放在第一位,那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間,盡量不要是自己處在兩難的境地,要敢于做出取舍,只有這樣才能更好的提升我們的能力。(五)、家長對兼職的看法在調(diào)查家長對學(xué)生做兼職的看法中,46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動,以此來提高自身的能力,增加社會實(shí)踐的能力;有

13、36%的學(xué)生家長反對學(xué)生做兼職,認(rèn)為學(xué)生最主要的還是研究,不應(yīng)該把時間浪費(fèi)在做兼職上;而有18%的家長對子女是否做兼職不加干涉,由學(xué)生自己決定。(六)、兼職中遇到的障礙和困難1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職息的的問題。通過調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的息的途徑比較單一,而且大分是私人性且專業(yè)性不強(qiáng),沒有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供息及其他幫助,在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時間去獲取息,而且息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證這位同學(xué)們的安全,這些給兼職帶來了極大的不便。2、在兼職過程中還存在上當(dāng)受騙的可能,而作為大學(xué)生,社會經(jīng)驗(yàn)不足,更加容易受騙,同時在受騙的同時往往不能很好及時

14、的解決問題,這也是大學(xué)生兼職的一大困難。七、調(diào)查報(bào)告總結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)?,大家都認(rèn)為只要不影響研究能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦研究專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)

15、生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的研究,結(jié)果是得不償失的。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?。另外,從調(diào)查可以看出,學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就

16、業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生兼職的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3前言:參加者:機(jī)電工程學(xué)院20 xx級機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化六班趙麗主題:大學(xué)生兼職時間:20 xx年1月25日地點(diǎn):河南省新鄭市新村鎮(zhèn),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下:一、看待兼職的態(tài)度(一)有無必要兼職從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無.(二)是否從事過兼職從性別來看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生

17、,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職,與此同時,各年級差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職.總的來看,由于社會對女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長.二、尋找兼職的途徑從性別來看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有分同學(xué)通過廣告尋找兼職.與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符.調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的

18、同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全.三、從事兼職的類型及范圍從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,家政,餐飲等兼職工作.從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單.總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗

19、時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮.四、從事兼職與研究之間的關(guān)系不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對研究的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響.我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與研究之間并不存在沖突.因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,并不占用研究時間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來安心研究.再說,如果同學(xué)們抱著研究的心態(tài)去做每一份工作,我相這對我們無疑是有幫助的.大學(xué)就是一個強(qiáng)調(diào)自主研究的地方,而社會就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘.更何況,大學(xué)生在課堂了研究了那么

20、多解決問題的方法,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題.因此,兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的研究呢.不僅如此,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累.由于我們是一個專科學(xué)校,比較注重技術(shù)的研究及實(shí)踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對我們更加重要了.而且,我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,出于專業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個很好的機(jī)會讓我們接觸社會,學(xué)會與各種人打交道.五、從事兼職的目的及收獲從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼

21、職可以積累社會經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面.總而言之,絕大分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面.我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報(bào)告調(diào)查,經(jīng)過總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化.他們自立意識強(qiáng),希望用自己的勞動來賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立.另一方面是目前的社會,大學(xué)生就業(yè)壓力大.很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),以此來培養(yǎng)自己的能力,并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備.由此可見,社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)

22、生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因.六、兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難.所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆.其中主要的是中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,不誠的現(xiàn)象屢見不鮮.在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,有78名與中介服務(wù)公司打過交道,有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費(fèi)用.資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專家說,一般中介費(fèi)不得超過5元.一般中介

23、機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時,巧立名目,說是人身保險(xiǎn),檔案費(fèi)等,并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾.而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是:保證立即上班等待通知不了了之.事實(shí)上,這些中介公司運(yùn)行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過達(dá)成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費(fèi)用.注:A.“分批錄取”即公司說第一批已經(jīng)錄滿,交過中介費(fèi)的,下一批錄取時優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知.B.“短期雇傭”即公司編造一些由頭,說當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以接受所謂的下一批交過中介費(fèi)的大學(xué)生.避免交過中介費(fèi)的大學(xué)生鬧糾紛.當(dāng)

24、然也有一些學(xué)生被個人或流動服務(wù)的公司雇用,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種.種理由故意克扣工資.這也是一種欺騙的方式.還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃.比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運(yùn)員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住.看到條件這么好,當(dāng)然會吸引很多缺乏社會實(shí)踐的大學(xué)生.這種不誠的操作機(jī)制令人觸目驚心,卻也是屢見不鮮.遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措.對于上當(dāng)受騙時,大學(xué)生法制意識,維權(quán)意識不強(qiáng).據(jù)調(diào)查,被騙過中介費(fèi)的36名大

25、學(xué)生中,竟只有8人向有關(guān)門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動.也就是說被騙過中介費(fèi)的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之.被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對象工商局消費(fèi)者協(xié)會人事勞動局.七、家長對子女從事兼職的態(tài)度總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以研究為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職.八、兼職所得收入的用途48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零

26、花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等).九、希望政府和學(xué)校在尋找兼職時所提供的幫助通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個專門的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%.眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷、發(fā)傳單

27、等對學(xué)業(yè)并無太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對大學(xué)生的不任.如果政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實(shí)敞開道路,讓他們在更適合自己的崗位上實(shí)和兼職,對提高他們的自心和能力,對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的,同時也能使資源得到優(yōu)化配置.大學(xué)生兼職的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4調(diào)查背景兼職是指在本職之外兼任其它職務(wù),通常兼職具有工作時間靈活、按小時或工作日支付報(bào)酬的特點(diǎn)。大學(xué)生兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中十分普遍,是否大學(xué)生應(yīng)該從事兼職、兼職和學(xué)業(yè)能否兼顧、兼職中如何避免上當(dāng)受騙等問題也一直是大學(xué)校園中間的熱點(diǎn)話題,如何規(guī)范校園內(nèi)的兼職市場,如何維護(hù)大學(xué)生兼職中的合法權(quán)益等問題,也一直是擺在社會

28、、學(xué)校、家長面前的難題。為了進(jìn)一步了解 大學(xué)生兼職狀況與影響,;也為我們的課題研究提供有力數(shù)據(jù)支持,我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。調(diào)查對象桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)大一到大四的學(xué)生。問卷回收情況共發(fā)放問卷200份,收回200份,回收率100%。調(diào)查結(jié)果及分析在調(diào)查中,我們了解的具體情況表現(xiàn)在以下幾個方面:一、大學(xué)生做兼職的必要性調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,性別并沒有造成很大影響,有61.5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職是有必要的,而認(rèn)為大學(xué)生兼職沒有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無。就數(shù)據(jù)看,有75%的同學(xué)有過兼職的經(jīng)歷。就各年級人數(shù)分布來看,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出:參加兼職的學(xué)生中,大一、大二

29、所占的比例是最大的。而大一的學(xué)生兼職比例又比大二低一點(diǎn)。大一學(xué)生雖然課程較少,課余時間比較充裕,參加兼職的可能性比較大,但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識不太強(qiáng)而沒有去兼職。相對而言,大二的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,同時出于賺取生活費(fèi)、打發(fā)空閑時間等原因而去參加兼職,所以比例較大一有所提高。而大三學(xué)生的兼職比例則比大一大二的要少很多,據(jù)我們調(diào)查時采訪得知,大三學(xué)生專業(yè)課較多,大多數(shù)學(xué)生都想把主要的精力投入到專業(yè)課的研究當(dāng)中,想掌握好一門技術(shù),研究壓力較大,空閑時間較少,因此參加兼職的學(xué)生較少。而大四的學(xué)生也都忙著各種考證考研,壓力也不小,參加兼職的人就更加少了。二、大學(xué)生兼職的目的兼職

30、大學(xué)生是出于什么樣的考慮而走出校園呢?下圖是我們的調(diào)查結(jié)果:那他們在兼職中獲得了什么呢?讓我們也來看一看吧,調(diào)查結(jié)果如下:由調(diào)查結(jié)果看出,有20.3%的同學(xué)從事兼職是為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這分同學(xué)一個,家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很理想,二個,他們也比較能體會家里人的辛苦,懂得為家里人著想,能這么想的同學(xué)是不錯的。有35.4%的大學(xué)生從事兼職工作是為了鍛煉自己的能力,增加工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷。而前兩者都有的同學(xué)占40.1%,這分同學(xué)相對第一分同學(xué)來說,思想上升了一點(diǎn),在減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時還懂得為自己的能力提升著想,而不只是純粹為了掙錢,在這里我要給這分同學(xué)鼓掌一下。在談到他們做兼職的收獲時,在其中有40

31、.6%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以是自己社會能力提高、積累工作經(jīng)驗(yàn),有20.1%的同學(xué)覺得可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感,10.2%的同學(xué)覺得最大的收獲是得到了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,除此之外,有9.9%的同學(xué)覺得兼職只是打發(fā)時間,沒什么收獲,這說明有這分同學(xué)對于自己的人生目標(biāo)還不明確,處于比較茫然的狀態(tài),對當(dāng)前以及未來沒有比較成熟的規(guī)劃。在當(dāng)今社會,大學(xué)生越來越多,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)越來越困難。在校大學(xué)生應(yīng)該意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,而兼職可以很好的增強(qiáng)實(shí)踐能力并且充分的和社會接觸,增加社會閱歷,提前認(rèn)識到社會的形態(tài),做好進(jìn)入社會的心理準(zhǔn)備,以減少畢業(yè)后因?qū)ι鐣J(rèn)識過少,又沒有做好心理準(zhǔn)備而心理慌張,因此而產(chǎn)

32、生過大的壓力。三、大學(xué)生找兼職的渠道對這一問題的調(diào)查結(jié)果如下:我們可以從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中看到,大分學(xué)生是通過中介機(jī)構(gòu)來獲得兼職的。其次是通過校園內(nèi)的宣傳廣告獲得息。而通過自己尋找和熟人介紹的就比較少了。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,想要尋找的息在網(wǎng)上基本上都能找到。順應(yīng)市場需要,網(wǎng)上成立了不少的專門為大學(xué)生提供兼職息的網(wǎng)站,如:大學(xué)生兼職網(wǎng)等。這些網(wǎng)站給有兼職意向的學(xué)生提供了方便,但是,方便的同時也存在了不少的安全隱患。這些網(wǎng)站基本上都是要收取中介費(fèi)的。我所在班級的同學(xué)也有通過這些網(wǎng)站尋找兼職的,據(jù)了解,他們上交200元才能成為他們的會員,他們只向會員提供兼職。像一些大的網(wǎng)站,他們還能提供兼職,但是有不少網(wǎng)站,

33、當(dāng)你把錢交給他們的時候,他們?nèi)司拖Я?。就這樣錢被騙走了。這個還好,甚至有些網(wǎng)站是把人騙到傳銷組織的,那可就慘了。所以,在網(wǎng)站上找兼職的同學(xué),要找一些比較大的正規(guī)的聲譽(yù)較好的兼職網(wǎng)站,這樣可以避免被不法分子所欺騙。通過校園宣傳廣告獲取兼職的,如果是有校內(nèi)的組織提供的息,安全性還是比較高的,但是,校園內(nèi)也不乏校外人員進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳的。因此在看廣告是要特別留意一下這些廣告息是否真實(shí)可靠。通過熟人介紹獲得的只占了8.2%,比例是很少的,但是通過熟人介紹,相對上面說的兩種途徑,還是有比較多的好處的。好處如下:一、中介費(fèi)低或者免收中介費(fèi),這是最主要的原因。這里的“熟人”一般是周圍的老師或者好朋友,因此

34、,收中介費(fèi)的可能性比較小。二、安全系數(shù)高。對于接收工作的學(xué)生來說,較為熟識的老師同學(xué)的介紹會提升此份工作的安全系數(shù)。三、聯(lián)系方便直接,不用經(jīng)過面試,而且可以更詳細(xì)地了解兼職的各種情況。四、大學(xué)生兼職的種類同學(xué)們從事的兼職工作多種多樣,但主要是有學(xué)校的勤工助學(xué)崗位、餐飲服務(wù)、發(fā)傳單、家教、校園代理、等。大學(xué)生兼職的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5一、大一,大二學(xué)生做兼職的情況:大一的前半個學(xué)期做兼職的人很少,占15%。剛從高中踏進(jìn)大學(xué)的校門,同學(xué)們都還處在高中的研究氣氛中,對研究的興趣很大,對大學(xué)的生活還不了解,對大學(xué)的研究方法也還不掌握,還停留在高中時候的研究方式,也就舍不得花時間去做兼職工作。大一的下半個

35、學(xué)期,覺得時間還是很多的。光研究不做其他的事情,也很無聊。做兼職的人比大一上半個學(xué)期多了一些,占到了24%。大二做兼職的人又少了,只占0.9%。大二已經(jīng)進(jìn)入了我們的專業(yè)課程,為了不耽誤自己的研究,做兼職的同學(xué)放棄了他們的這份工作,回到研究中。更好的研究專業(yè)知識,為將來的職業(yè)工作做鋪墊。二、兼職的種類:做促銷的占43%,發(fā)傳單的占36%,做服務(wù)員的占12%,做其他的占9%。從調(diào)查的情況看來,大分的大學(xué)生做兼職都是做促銷。由于做促銷需要的人多,商家可以用不高的費(fèi)用招聘兼職促銷員。另外,通過促銷員的解說,就更好的促進(jìn)了店里面東西的售出,這是商家招聘促銷人員多的一個主要原因。而大學(xué)生在做促銷時都會遇到

36、各種形形色色的人,可以在做這份工作的同時提高自己的口才,可以學(xué)會怎樣應(yīng)付各色各樣的人。三、做兼職時間安排:92%的學(xué)生把做兼職的時間安排在周末,五一長假等,在上課期間做兼職的同學(xué)只占8%。大多數(shù)的學(xué)生都不想把自己的研究時間來做兼職,畢竟作為學(xué)生以研究為主要的任務(wù)才是最重要的。不可能因兼職工作而影響到研究。如果因兼職工作而影響到研究那就得不償失了。周末,五一長假等做一些兼職工作不僅可以打發(fā)一些無聊的時間又可以鍛煉自己。四、兼職的渠道:朋友介紹占35%,親戚介紹占15%,通過招聘廣告占26%,通過學(xué)校占17%,中介占7%。中介的力量在逐漸的減弱,由于中介公司在現(xiàn)在還存在一些問題,報(bào)道中介公司的欺騙

37、行為的報(bào)道也隨著兼職學(xué)生的越來越受到重視而與日俱增,這些負(fù)面報(bào)道會影響學(xué)生的選擇。為避免中介的煩惱,現(xiàn)在很多用人單位直接到學(xué)校招聘,學(xué)校方面也在做積極的工作,設(shè)立一些勤工助學(xué)的機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供安全的便利。對于許多大學(xué)生來說,周末,五一等假期做兼職不僅可以獲得報(bào)酬同時還可實(shí)踐課堂知識,開拓視野。 然而,在學(xué)生們兼職熱潮涌動的背后,卻有存在著許多令人不安的因素,很多學(xué)生雖然想做兼職但苦于多方求職無門。學(xué)生們也希望通過保障自己利益的方式找到工作,但事實(shí)上,絕大多數(shù)學(xué)生做兼職都是自行為之,并不通過學(xué)校的相關(guān)機(jī)構(gòu)。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限。在調(diào)查中我們還能可喜的看到,有一些人通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系自

38、己的工作單位,這種方式無疑擴(kuò)充了學(xué)生的眼界,變被動為主動,能有選擇性的做兼職工作。五、做兼職工作的目的:本次調(diào)查了解到大學(xué)生通過兼職最主要想鍛煉自己的占62%,20%的是為了助學(xué)。選擇做兼職消磨時間的占11%。另有7%選擇做兼職的目的是為了接觸社會,報(bào)酬無所謂。大學(xué)生做兼職的目的很多,但期望在做兼職工作中成熟,獲取寶貴助學(xué)金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學(xué)生而言,兼職工作更是他們夢寐以求的。兼職還有一個好處豐富個人的經(jīng)歷。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷,但若有豐富的兼職打工經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。六、家長和自己對兼職工作的態(tài)度:通過本

39、次調(diào)查,87%家長對他們的孩子做兼職表示支持的態(tài)度。家長認(rèn)為孩子們長大了,可以自己賺錢了。孩子通過自己的勞動去體會其中的酸甜苦辣,認(rèn)識到家長工作是多么的辛苦。通過做兼職工作,讓那些亂揮霍的人變的節(jié)約。家長認(rèn)為更重要的是讓自己的孩子與社會多接觸,會學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)。而13%家長持反對的態(tài)度,他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)以研究為主,不應(yīng)該去做什么兼職工作,既影響到研究又怕自己的孩子上當(dāng)受騙。做兼職工作的同學(xué)都是很盡職的。因?yàn)樗麄兊淖谥际牵涸谝惶鞃?,盡一天職。做兼職的學(xué)生很多都有試用期。先這個周末做兩天為試用期,做的好下個星期周末再去做,做的不好,就一分錢也拿不到就等于白干了兩天。在試用期被刷下來的同學(xué)都只是忍氣吞

40、聲,都認(rèn)為是自己做的不夠好,在下次努力做得更好就行了。其實(shí)這些用人單位是借用試用期的名義來贏得利潤,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要研究掌握相關(guān)的法律知識,懂得維護(hù)自己的合法權(quán)利。七、做兼職工作的利與弊:做兼職工作有利的方面很多,有89%的同學(xué)支持兼職工作。支持做兼職的同學(xué)的觀點(diǎn)主要有以下幾個:知識應(yīng)用于實(shí)際的生活、生產(chǎn),才實(shí)現(xiàn)其價值。讀的書再多,研究的再深,終究只是停留在腦海中的死知識,大學(xué)生通過兼職的活動,將知識與實(shí)際相聯(lián)系,將知識帶到生活中,創(chuàng)造更美好,更便捷的生活,將生活中遇到的問題反映到書本中,增加對知識的興趣愛好,深入研究。大學(xué)生應(yīng)以提高能力為主,研究書本知識為輔。課堂上研究的知識全面就足夠了,而提高

41、能力就要靠自己從課外去學(xué)了。提高自己的交際能力,擴(kuò)張自己的交際面,構(gòu)建自己的人際關(guān)系網(wǎng);鍛煉自己的口才,增加自己的膽量,擁有適應(yīng)新環(huán)境和應(yīng)對突發(fā)事件處理的能力;參加兼職活動,了解社會的總體趨向,洞察市場的空白處及缺陷;從市場出發(fā),總結(jié)自身素質(zhì)的不足,查漏補(bǔ)缺,提高自身的素質(zhì);也可以適當(dāng)?shù)牧私馍鐣臐撛谝?guī)則,人情世故,為自己畢業(yè)走出校園做好心理準(zhǔn)備,不至于手足無措。大學(xué)生的生活多姿多彩,空閑時間多,朋友也很多,消費(fèi)水平也高,原本的生活費(fèi)也不夠,要父母負(fù)擔(dān)到大學(xué)也不容易,再向父母要錢于心何忍,而兼職也提供了個便利,雖然不多,但在溫飽問題還沒有著落的時候,是大有作用的。讀書久了,不免有些枯燥無味,偶

42、爾來個兼職,調(diào)試心情,添點(diǎn)娛樂;從兼職活動中看到賺錢的艱難,增加努力讀書的動力;放長假期間,呆在寢室會很無聊,又不能夠回家,去旅游吧,又是旅游的高峰,人又多,東西又漲價,既花錢又慪氣,趁著假期做個兼職,過個愉快而又充實(shí)的假期,給自己留下個美好的回憶。做兼職工作有弊的一面相對較少,11%的同學(xué)反對兼職:反對做兼職的同學(xué)的觀點(diǎn):如今社會比較亂,奇欺怪騙,讓人防不勝防,而大學(xué)生心地善良,人生閱歷淺,對于塵世的誘惑,容易心動把持不住,誤入歧途;大學(xué)生不同以往一樣需要全心全意的研究課本知識了,有了自由的空間,也不能放縱自己,兼職所得到的社會知識只要進(jìn)入社會自然而然就會學(xué)到,大學(xué)四年應(yīng)該抓緊時間,努力研究

43、,考多幾張證,特別是那些含金量重的,為自己進(jìn)入社會多貼些金,以便找個好工作,進(jìn)入上流社會。做兼職是非常辛苦的,又不賺錢,明擺著是自己找罪受,還不如自己節(jié)省,日子一樣過得好。八、調(diào)查體會人不能光靠成就顯示自身價值,嘗試也能體現(xiàn)自身價值。經(jīng)過嘗試,我們會發(fā)現(xiàn)自己具有取之不竭的智力潛能,會發(fā)現(xiàn)生命中潛藏著許多連自己也無法想像的能力。如果不去嘗試這些能力永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會大放異彩。現(xiàn)實(shí)生活告訴我們,任何成功都離不開嘗試,而且不防多試幾次,因?yàn)樽鍪虏豢赡苡薪^對的把握,試一試總沒錯。因此,大學(xué)生通過做兼職工作提高自己的實(shí)踐能力也是一件好事。然而,由于許許多多的原因讓大學(xué)生的兼職之路異??部?。主要是現(xiàn)在中國還處

44、在社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平不高,人們的物質(zhì)水平得不到充分滿足,某些人便開始有了不好的想法。其次是國家的法律不完善,讓法律的嚴(yán)降低,人們的法律意識薄弱,維權(quán)意識不強(qiáng),給了犯罪人可趁之機(jī),當(dāng)受到欺騙時,普遍認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好,高額的訴訟費(fèi)和復(fù)雜的程序也是讓人頭痛的問題。大學(xué)生參加兼職就是為了更好的適應(yīng)社會,從中研究東西。社會應(yīng)放正心態(tài),保護(hù)好大學(xué)生的兼職環(huán)境,讓大學(xué)生有健康的心理素質(zhì)、健康的心態(tài)和正確的人生觀、社會觀,來更好的為社會服務(wù)。同時,大學(xué)生們也要注意安全,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,兼職工作最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的,遇到自己的合法權(quán)利受到侵害時,要懂得運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己;要注意協(xié)調(diào)好研

45、究與工作的關(guān)系,不能影響研究,畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以研究為主,然而適當(dāng)做些兼職也是可取的,但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時,應(yīng)舍棄兼職工作;如果學(xué)有余力,建議通過多參加社會實(shí)踐活動來鍛煉為人處世的能力,為將來走向社會打好基礎(chǔ)?!皩?shí)踐”是件聽起來輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂?!叭f事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦

46、繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴(yán)密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去研究一下材料的

47、分配和用料的安全。然后去銷售門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)

48、提出了一個嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?,F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國外卻都已向環(huán)保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。為了提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,學(xué)校每次假期

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