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1、Word 小班教育工作計劃3篇 時間消逝得如此之快,信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧!是時候開頭寫方案了。好的一份工作方案是怎樣的呢?下面是我收集的小班教育工作方案3篇 教育教學(xué)小班工作方案,歡迎參閱。 小班教育工作方案1 幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必需要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注意“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)覺的詳細(xì)問題,以培育幼兒喜愛幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高興奮興地上幼兒園,開心地參與各項(xiàng)活動,讓他們在歡樂的嬉戲和生活中健康成長。 (
2、一)保教工作 1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,使幼兒喜愛幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒開心地參與各項(xiàng)活動。 2、注意幼兒保育工作,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班老師時刻保持全都,對幼兒進(jìn)行各個環(huán)節(jié)的培育教育,留意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培育。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪個位置進(jìn)行餐后活動等。 3、建立良好的班級一日常規(guī)。老師要依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)章,在老師的共同協(xié)作教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下整理
3、放好。引導(dǎo)幼兒樂觀參加嬉戲活動,懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,留意幼兒的禮貌習(xí)慣的培育,班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。 (二)平安工作 小班幼兒年齡,平安工作體現(xiàn)的更為的重要,我們老師重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行 1、老師學(xué)習(xí)平安學(xué)問手冊,知道緊急狀況的緊急措施。 2、每周檢查班內(nèi)有無平安隱患,如有準(zhǔn)時實(shí)行措施。 3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。 4、各個老師提高幼兒在活動過程中的觀看力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。 (三)家長工作 1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟識班級老師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。并在網(wǎng)站、網(wǎng)校中做好家長工作
4、讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的集體生活。 2、召開家長會,向家長介紹一學(xué)年班級及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。 3、建立幼兒個人成長檔案,依據(jù)檔案建立的需要盼望家長準(zhǔn)時賜予協(xié)作。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。 4、向家長宣揚(yáng),引導(dǎo)家長樂觀參與家長學(xué)校的講座,鼓舞家長樂觀參與園務(wù)活動如:親子活動、征文、開放日等活動。 小班教育工作方案2 一、日常生活中滲透品德教育 幼兒園的.品德教育工作不是單獨(dú)的說教,滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的每時每刻都在對他進(jìn)行教育。 晨間活動:教會幼兒簡潔的禮貌用語,如早晚跟老師說 “ 早上好 ” 再見 ” 讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增加文
5、明意識。 課間活動:這時,教育孩子要相互關(guān)懷、相互照看,幫助他復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。 進(jìn)餐:進(jìn)餐時,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒自立進(jìn)餐,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好,讓幼兒克服 “ 飯來張口、衣來生手 ” 不良習(xí)慣。 午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并快速入睡。 離園活動:要求幼兒不追趕、不吵鬧,安寧靜靜等父母來接。 二、教育活動中的品德教育 1 培育幼兒適應(yīng)集體生活的力量,讓他感受到四周成人的關(guān)懷愛護(hù)。學(xué)期初,為了使小班 幼兒盡快適應(yīng)集體生活,首先組織他欣賞幼兒園,故事高興奮興上幼兒園歌曲上幼兒園幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活
6、。 2 培育幼兒的生活自理力量。小班幼兒的生活自理力量較差,雖讓他能夠自立進(jìn)餐,但由于家長的過渡愛護(hù),大部分幼兒都不會自立進(jìn)餐,自立性較差。因此,針對幼兒的這些特點(diǎn),語言活動大公雞和漏嘴巴看圖敘述吃得真潔凈學(xué)問熟悉餐具音樂歌曲好娃娃等活動,有方案、有方法地引導(dǎo)幼兒自立的進(jìn)餐、盥洗、睡覺等良好的自理力量。 3 學(xué)會簡潔的禮貌用語,進(jìn)行禮貌教育。 禮貌教育是德育的重要內(nèi)容,為此,語言有禮貌的好寶寶故事兩只羊歌曲好媽媽好娃娃熟悉老師熟悉家庭向幼兒進(jìn)行禮貌教育。 三、節(jié)日中的品德教育 九月十日 ” 老師節(jié) ” 讓幼兒繪畫 送給老師,讓幼兒知道老師的辛苦勞動,教育幼兒喜愛老師,敬重老師。 十月一日 “
7、國慶節(jié) ” 讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,知道我中國的歷史,要喜愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。 一月一日 “ 元旦 ” 通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動,讓幼兒感受到新年的歡樂,培育愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓舞幼兒大膽參加集體活動,感受新年的樂趣。 四、家園聯(lián)系共同教育 對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的必需堅持教育的全都性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,維護(hù)幼兒健康生長。通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進(jìn)行教育活動。 1 .進(jìn)行 “ 五愛 ” 教育的時候,要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶
8、項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。 2 .現(xiàn)在孩子自私、任性、王道的有許多。于是通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增加集體觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會,培育幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、喜愛集體、艱苦樸實(shí)的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。 3 .家長、老師必需行為正確,做幼兒的典范。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到事,自己要先做到不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康進(jìn)展。 總之,會抓住每一個有利的時機(jī),對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他以后的生活打
9、下良好的基礎(chǔ)。 小班教育工作方案3 本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的將來和新盼望,讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責(zé)。 本班幼兒部分都是新入園的小伴侶,平安意識淡薄,為了培育幼兒的平安意識和學(xué)習(xí)簡潔的平安自救方法,避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我班制定了一份平安教育方案: 1、生活平安 全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,在平安的意識滲透下,為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性的進(jìn)展需要。 (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危急物品
10、入園,如發(fā)覺要準(zhǔn)時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。 (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。 (3)把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時、精確 ,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活; (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、
11、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。 2、進(jìn)餐、午睡平安 小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡察。 3、活動平安 小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟識,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動
12、,對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 4、接送平安 來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點(diǎn)吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示
13、家長看好孩子。假如有事不能來園,要準(zhǔn)時、主動與班級老師聯(lián)系,老師準(zhǔn)時做好缺勤狀況登記。 5、家園共平安 利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng),宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,特殊是加強(qiáng)交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。 6、簡潔自救方法 在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素
14、。培育幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理力量的培育。 時時刻刻提示自己,提示孩子,沿著方案的大方向,注意細(xì)節(jié),適時地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整,我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。 平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,每一位父母都盼望孩子在學(xué)校平安渡過每一天,健康歡樂成長,萬一消失平安事故,都會成為家長和老師心中永久的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強(qiáng)平安管理,才能能防患于未然,削減平安事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、開心。 為切實(shí)搞好這一工作,我制定了以下的方案: 一、 指導(dǎo)思想 以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù),仔細(xì)貫徹落實(shí)各級教育平安工作的法律法
15、規(guī)和會議精神,落實(shí)平安教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級平安氛圍。 二、 教育內(nèi)容支配: 1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教 育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。 2、要求同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)守則、同學(xué)日常行為規(guī)范及學(xué)校有關(guān)平安教育的各項(xiàng)規(guī)定,增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共平安意識,切實(shí)保障同學(xué)的人生平安。 3、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。 4、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。 5、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。 6、防病、防體育運(yùn)動損害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視平安愛護(hù)措施,樂觀做好運(yùn)動前的預(yù)備操,盡量避開運(yùn)動損害事故的發(fā)生
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