2022年學校學期德育計劃

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年學校學期德育計劃一、主要目標任務(wù)1、加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學有效地開展。2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力。3、豐富中學生活動，引導(dǎo)學生在體驗中感悟、習得。4、優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色。5、密切聯(lián)系社會、家庭，開辟大德育的廣闊天地。二、具體工作措施(一)、健全德育組織隊伍，明確責任首先建立學校德育組織體系：1)成立學校德育領(lǐng)導(dǎo)組，組長：陳裕國,成員：王國榮、張亮宏、魯維邦、賴正芳、朱小環(huán)。負責全面貫徹教育方針，實施德育大綱，開展德育活動和德育研究。2)成立班級德育小組，由各班班主任、政治課教師、學生干部組成，定期

2、研究班級德育工作，分析學生思想狀況，發(fā)揮德育功能。3)成立班級學科教師德育研討小組，協(xié)助班主任搞好班級德育工作。(二)加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學有效地開展1、更新理念，樹立以人為本的新思想實踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，要引導(dǎo)教育者認真貫徹_和_辦公廳_適應(yīng)新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作_以及中小學德育工作會議精神，樹立以人為本的德育教育思想，將思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)的思想落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)。真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全

3、員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平時代在發(fā)展，育人工作也在不斷的發(fā)生著變化。這就需要我們教育者不斷的學習、交流。只有這樣，才不會落伍于時代。本學期，我們將繼續(xù)組織老師們學習教育理論，學習育人的成功案例，并組織大家結(jié)合自己的實踐，交流心得體會。各年級的分管領(lǐng)導(dǎo)將深入班級，通過聽課、看常規(guī)活動，來關(guān)注學生的思想動態(tài)。3、樹立典型，激勵先進，構(gòu)建立體育人網(wǎng)絡(luò)本學期，我校將進一步完善優(yōu)秀班主任考評機制，以學校班主任中的優(yōu)秀代表為典型，組織交流經(jīng)驗，展示班集體建設(shè)成果，帶領(lǐng)全體班主任共同抓好班級管理工作。另外，教書育人，育人是根本。學校將引導(dǎo)

4、全體教師參與育人工作，從日常行為規(guī)范著手，全面關(guān)心和正確引導(dǎo)學生的思想和行為，使學校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。(三)落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力1、根據(jù)學生實際，拓展德育常規(guī)內(nèi)容社會在不斷地發(fā)展，時代在不斷地進步，德育工作的要求在不斷地提高，只有不斷地優(yōu)化德育常規(guī)內(nèi)涵，使之更具體，更有時效性，更可操作，才能使德育工作行之有效。本學期要拓展德育常規(guī)系列訓練的內(nèi)容，根據(jù)學校實際情況，學生實際情況，有針對性地增添體驗活動的內(nèi)容。努力將愛國主義、社會主義和集體主義教育，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，遵紀守法的意識，文明的行為習慣等思想道德教育形成序列訓練內(nèi)容，那化為學生的行為，激發(fā)學生自覺體

5、驗和感悟的熱情，讓學生在體驗中鞏固常規(guī)訓練要求。2、根據(jù)學生心理，研究常規(guī)落實方法空洞的說教不會產(chǎn)生有效的道德教育效果，對于中學生，寓教于樂是最好的教育方式。因此我們在常規(guī)落實的措施上，要站在中學生的角度，蹲下來看他們，采取合理有效、他們感興趣的方式，在活動中訓練，在競爭中落實，激發(fā)熱情，激勵自治，鼓勵自信，緩解焦慮。3、注重教育反饋，改革常規(guī)評價機制有反饋才有實效，有反饋才有延續(xù)，有反饋才有熱情。本學期在行規(guī)訓練方面要注重及時反饋，加強宣傳力度，樹立榜樣，激勵先進。努力建立健全對學生的評價激勵機制和對教師的考核機制，促進育人工作的有效開展。(四)豐富團隊活動，引導(dǎo)學生在體驗中感悟、習得本學期

6、，我們結(jié)合上級有關(guān)精神和相關(guān)主題教育活動，將進一步深化體驗教育，在學生中廣泛開展德育教育活動、體育節(jié)、文明創(chuàng)建爭優(yōu)等活動。這是組織貫徹落實_精神的具體行為，同時以豐富多彩的體驗活動為載體，引導(dǎo)同學們樹立遠大理想，培養(yǎng)良好的道德習慣，全面提高自身素質(zhì)，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。(五)優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色1、激發(fā)班主任的主動意識，講究管理的藝術(shù)班主任工作千頭萬緒，恒心、耐心、細心、愛心是班級管理的良方，各班主任要主動向有經(jīng)驗的老班主任學習，向書本學習，開動腦子，積極投入到班級管理中去，把申報和爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體作為本學期班級管理工作的主要內(nèi)容。2、加強學生干部的隊伍建設(shè)，提高管理水平學生干部

7、是教師的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。(1)建立學生干部例會制。組織學生干部開會，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。(2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。(3)舉行學生干部交流會。舉行一次學生干部交流活動，跟蹤跟班級干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長補短，使班級管理不斷上臺階。3、加強評比，營造良性競爭氛圍科學知識告訴我們：良好的競爭氛圍有利于人的健康成長。本學期，引導(dǎo)和倡導(dǎo)各班將班級的小事務(wù)合理安排，努力做到：加強實踐，強化管理，細化操作，爭取做到人人一崗(值日班長

8、實踐崗位)，天天一記(班級日志記錄)。在行為規(guī)范的養(yǎng)成方面，學校要加強檢查的力度，做到條條有檢查，周周有評比，月月有小結(jié)。在學生、小組、班級和年級之間形成比、學、趕、超、班班爭先的良性競爭氛圍。(六)密切聯(lián)系社會、家庭，開辟大德育的廣闊天地，學生的教育離不開家庭和社會的支持和配合，因此，學校德育工作必須密切和家庭、社會的聯(lián)系，積極推進三結(jié)合教育，廣開渠道，努力營造大德育的氛圍，才能取得事半功倍的效果。具體可以從以下幾方面做起：1、重視家校的密切聯(lián)系本學期，我們將繼續(xù)針對各年級的不同情況，開放半日活動，召開家長會，就學校教育、家庭教育和家長進行深入交流。并繼續(xù)發(fā)放致學生家長的一封信并家訪到戶，從

9、數(shù)量和質(zhì)量兩方面提高班主任老師的家訪率和實效性，做好與家長的聯(lián)系和及時溝通工作，形成教育合力，提高育人效果。2、發(fā)揮社會的積極作用本學期，我們將根據(jù)實際情況，進一步和法制副校長、校外輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮他們在我校德育工作中的作用。通過走進請出的活動，培養(yǎng)學生的公民意識和社會責任感。開展法制報告會等活動促進廣大師生道德素質(zhì)的提高。3建立留守生管理制度,加強對留守生的管理。確保留守生的健康成長。(七)主要工作安排1、三月初，建立留守生檔案，摸清底細，明確留守生教育對象。2、積極開展師德教育活動，建立常效機制。德育宣傳教育。3、分別于四月份和六月份舉辦法制報告會。德育工作專題會議。4、四月份召開

10、心理健康和網(wǎng)絡(luò)道德教育專題會議。5、五月份舉辦第_屆藝術(shù)節(jié)及“紅五月”慶?；顒?。6、六月份家長學校開課，講授家庭教育知識。德育實踐活動。7、“_”慶祝活動。愛國主義、民族精神教育。2022年學校學期德育計劃（二）一、主要目標任務(wù)1、加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學有效地開展。2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力。3、豐富中學生活動，引導(dǎo)學生在體驗中感悟、習得。4、優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色。5、密切聯(lián)系社會、家庭，開辟大德育的廣闊天地。二、具體工作措施(一)、健全德育組織隊伍，明確責任首先建立學校德育組織體系：1)成立學校德育領(lǐng)導(dǎo)組，組長：陳裕國,成員：王國榮、張亮宏、魯維

11、邦、賴正芳、朱小環(huán)。負責全面貫徹教育方針，實施德育大綱，開展德育活動和德育研究。2)成立班級德育小組，由各班班主任、政治課教師、學生干部組成，定期研究班級德育工作，分析學生思想狀況，發(fā)揮德育功能。3)成立班級學科教師德育研討小組，協(xié)助班主任搞好班級德育工作。(二)加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學有效地開展1、更新理念，樹立以人為本的新思想實踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，要引導(dǎo)教育者認真貫徹_和_辦公廳_適應(yīng)新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作_以及中小學德育工作會議精神，樹立以人為本的德育教育思想，將思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)的思想落實到教育教學的各個

12、環(huán)節(jié)。真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平時代在發(fā)展，育人工作也在不斷的發(fā)生著變化。這就需要我們教育者不斷的學習、交流。只有這樣，才不會落伍于時代。本學期，我們將繼續(xù)組織老師們學習教育理論，學習育人的成功案例，并組織大家結(jié)合自己的實踐，交流心得體會。各年級的分管領(lǐng)導(dǎo)將深入班級，通過聽課、看常規(guī)活動，來關(guān)注學生的思想動態(tài)。3、樹立典型，激勵先進，構(gòu)建立體育人網(wǎng)絡(luò)本學期，我校將進一步完善優(yōu)秀班主任考評

13、機制，以學校班主任中的優(yōu)秀代表為典型，組織交流經(jīng)驗，展示班集體建設(shè)成果，帶領(lǐng)全體班主任共同抓好班級管理工作。另外，教書育人，育人是根本。學校將引導(dǎo)全體教師參與育人工作，從日常行為規(guī)范著手，全面關(guān)心和正確引導(dǎo)學生的思想和行為，使學校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。(三)落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力1、根據(jù)學生實際，拓展德育常規(guī)內(nèi)容社會在不斷地發(fā)展，時代在不斷地進步，德育工作的要求在不斷地提高，只有不斷地優(yōu)化德育常規(guī)內(nèi)涵，使之更具體，更有時效性，更可操作，才能使德育工作行之有效。本學期要拓展德育常規(guī)系列訓練的內(nèi)容，根據(jù)學校實際情況，學生實際情況，有針對性地增添體驗活動的內(nèi)容。努力

14、將愛國主義、社會主義和集體主義教育，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，遵紀守法的意識，文明的行為習慣等思想道德教育形成序列訓練內(nèi)容，那化為學生的行為，激發(fā)學生自覺體驗和感悟的熱情，讓學生在體驗中鞏固常規(guī)訓練要求。2、根據(jù)學生心理，研究常規(guī)落實方法空洞的說教不會產(chǎn)生有效的道德教育效果，對于中學生，寓教于樂是最好的教育方式。因此我們在常規(guī)落實的措施上，要站在中學生的角度，蹲下來看他們，采取合理有效、他們感興趣的方式，在活動中訓練，在競爭中落實，激發(fā)熱情，激勵自治，鼓勵自信，緩解焦慮。3、注重教育反饋，改革常規(guī)評價機制有反饋才有實效，有反饋才有延續(xù)，有反饋才有熱情。本學期在行規(guī)訓練方面要注重及時反饋，加強宣傳力度，樹

15、立榜樣，激勵先進。努力建立健全對學生的評價激勵機制和對教師的考核機制，促進育人工作的有效開展。(四)豐富團隊活動，引導(dǎo)學生在體驗中感悟、習得本學期，我們結(jié)合上級有關(guān)精神和相關(guān)主題教育活動，將進一步深化體驗教育，在學生中廣泛開展德育教育活動、體育節(jié)、文明創(chuàng)建爭優(yōu)等活動。這是組織貫徹落實_精神的具體行為，同時以豐富多彩的體驗活動為載體，引導(dǎo)同學們樹立遠大理想，培養(yǎng)良好的道德習慣，全面提高自身素質(zhì)，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。(五)優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色1、激發(fā)班主任的主動意識，講究管理的藝術(shù)班主任工作千頭萬緒，恒心、耐心、細心、愛心是班級管理的良方，各班主任要主動向有經(jīng)驗的老班主任學習，向書

16、本學習，開動腦子，積極投入到班級管理中去，把申報和爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體作為本學期班級管理工作的主要內(nèi)容。2、加強學生干部的隊伍建設(shè)，提高管理水平學生干部是教師的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。(1)建立學生干部例會制。組織學生干部開會，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。(2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。(3)舉行學生干部交流會。舉行一次學生干部交流活動，跟蹤跟班級干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長補短，使班級管理不斷上臺階。3、加強評比，營造良性競爭氛圍科學知識告訴我們：

17、良好的競爭氛圍有利于人的健康成長。本學期，引導(dǎo)和倡導(dǎo)各班將班級的小事務(wù)合理安排，努力做到：加強實踐，強化管理，細化操作，爭取做到人人一崗(值日班長實踐崗位)，天天一記(班級日志記錄)。在行為規(guī)范的養(yǎng)成方面，學校要加強檢查的力度，做到條條有檢查，周周有評比，月月有小結(jié)。在學生、小組、班級和年級之間形成比、學、趕、超、班班爭先的良性競爭氛圍。(六)密切聯(lián)系社會、家庭，開辟大德育的廣闊天地，學生的教育離不開家庭和社會的支持和配合，因此，學校德育工作必須密切和家庭、社會的聯(lián)系，積極推進三結(jié)合教育，廣開渠道，努力營造大德育的氛圍，才能取得事半功倍的效果。具體可以從以下幾方面做起：1、重視家校的密切聯(lián)系本學期，我們將繼續(xù)針對各年級的不同情況，開放半日活動，召開家長會，就學校教育、家庭教育和家長進行深入交流。并繼續(xù)發(fā)放致學生家長的一封信并家訪到戶，從數(shù)量和質(zhì)量兩方面提高班主任老師的家訪率和實效性，做好與家長的聯(lián)系和及時溝通工作，形成教育合力，提高育人效果。2、發(fā)揮社會的積極作用本學期，我們將根據(jù)實際情況，進一步和法制副校長、校外輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系，充分