六年級湘教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19六年級湘教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 先比一比，再組詞。俯（_） 暴（_） 區(qū)（_） 考（_） 府（_） 瀑（_） 軀（_） 烤（_） 2. 辨字組詞。雅（_） 刑（_） 炊（_） 澡（_） 效（_） 難（_） 形（_） 吹（_） 操（_） 餃（_） 3. 辨字組詞。虛（_） 旋（_） 媚（_） 絆（_） 慮（_） 旅（_） 眉（_） 拌（_） 4. 辨字組詞。軸（_） 哉（_） 譜（_） 曝（_） 袖（_） 栽（_） 普（_） 瀑（_） 拼音基礎(chǔ)5. 讀拼音，寫詞語。 png zo c

2、ti ti xin wi bn din zhu xi tng h i bng tio 6. 讀拼音，寫詞語。y wn hu p qi yn lng gn qng cu ch ln wi kng b li 7. 看拼音，寫詞語。s tu j bi j sh wi xio yu y zho yo mng xing y jn 8. 看拼音，寫詞語。jn chn hu zhu yu jn shn y d h n zo sh m c chn po xio sn zi 選詞填空9. 選詞填空。探望 觀望 探視1.聽說老師生病了，同學(xué)們都迫不及待地來醫(yī)院（_）。2.這次的隊日活動是去養(yǎng)老院（_）孤寡老人。3

3、.對于這次比賽，很多人都抱（_）的態(tài)度。寧靜 安靜 寂靜4.一陣陣號子聲，打破了森林的（_）。5.夜晚，人們進入夢鄉(xiāng)，馬路上很（_）。6.在這樣一個（_）的夜晚，一家三口坐在一起看電視也很幸福。10. 選詞填空。見微知著 司空見慣 無獨有偶 鍥而不舍1.科學(xué)家們（_），從一塊小小的石頭上發(fā)現(xiàn)了玄機。2.夏日的午后，前一秒還是烈日當(dāng)空，后一秒天空便下起傾盆大雨，這是（_）的事情。3.科學(xué)家在歐洲大陸發(fā)現(xiàn)了恐龍的蹤跡，（_），在北美，人們也找到了它的蹤跡。4.面對困難，我們只有（_）地尋找戰(zhàn)勝它們的辦法，才能獲得成功。11. 選詞填空。匯集 匯合1.大江大河是由許多小溪（_）而成的。2.廣場上（_

4、）了從四面八方來參加開國大典的群眾。雖然但是 如果就3.（_）桑娜不抱回西蒙的兩個孩子，那兩個孩子（_）有可能活不下來。4.（_）困難重重，（_）他圓滿地完成了任務(wù)。12. 選用合適的關(guān)聯(lián)詞語。一就 除了還不但而且 因為所以1人們（_）看燈，（_）會吃元宵。2小紅（_）學(xué)習(xí)好，（_）還愿意幫助別人。3元宵（_）上市，春節(jié)的高潮（_）到了。4（_）過年了，（_）男女老少都穿上了漂亮的新衣服。正確讀音選一選13. 用“”給加點字選擇正確的讀音?？癖迹╞n bn） 折（zh sh）回來 吞沒（mi m）雨像潑，像倒（do do） 獰（nng nng）笑 亂哄（hng hng）哄 瞪（dng dng）

5、眼 瘋了似（sh s）的14. 用 “” 給加點字選擇正確讀音?；靵y（hn hn） 刨（po bo）蟲子 潺潺（cn chn） 雞冠（gun gun） 障礙（zng zhng） 無濟于事（j j）15. 在加點字的正確讀音下面畫“”。女傭（yng rng） 追悼（do dio） 嚼飯（jio ju） 怒號（ho ho）敷藥（f b） 繃帶（bng bng） 三更（gng gng） 淌血（xi xu）16. 為帶點字選擇正確讀音，打上“” 匪徒（fi fi） 韶山（sho sho） 制伏（f f） 偌大（nu ru） 孵化（f f） 逃竄（cun cun） 孤詣（y zh） 潛龍（qin qin

6、）句子強化17. 按要求改寫句子。1.魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）_2.鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。（仿寫）_3.他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是無濟于事的。（用加點詞語造句）_ 4.這大概也許是一場夢。（修改病句）_18. 按要求寫句子。1.氣象小組的同學(xué)，每天早上都記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。修改病句：_ 2.老師說：“我要盡自己的全部力量把你們培養(yǎng)成有用的人?！备臑榈谌咿D(zhuǎn)述句：_3.他今天必須去上班。改為雙重否定句：_4.馬在奔馳。擴句：_5.桂花的香味傳得老遠老遠。改為夸張句：_19. 按要求完成句子練習(xí)。1.也許可能在不久的將來，月球會成為人類的另一個家園

7、。（修改病句）_2.是雪梨還是火把梨？還是紫葡萄？都有。（仿寫設(shè)問句）_3.面對失重現(xiàn)象，訓(xùn)練有素的航天員們并不緊張。（用劃線的詞造句）_4.月球會成為人類的另一個家園。（改為反問句）_20. 按要求寫句子。1.公園里的月季花開得很鮮艷。（改寫成反問句）_2.淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。（仿寫句子）_3.楊利偉有頑強的精神，他走向了成功。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞）_4.在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。（修改病句）_5.月亮倒映在水中清晰可見。（改寫成比喻句）_21. 按要求完成句子。1.金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。（縮句）_2.高梁漲紅了臉，忘掉一個夏

8、天的煩惱。（使用相同修辭手法仿寫句子）_3.人類只有一個地球，我們怎能不愛護它呢？（改為陳述句）_4.它只有一只腳，停落時不得不扇動翅膀保持平衡。（改為肯定句）_閱讀理解22. 課外閱讀。地球頌登上月球最強烈的感受，就是對地球越來越濃的愛。據(jù)我們所知，金星水遠被熾熱的氣體所包國，火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳，它們都是十分不討人喜歡的星球。目前，人們還沒有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化，而且有美妙大氣層。大氣層里各種氣體的含量也恰到好處：氧氣供人類和動物呼吸，二氧化碳為植物提供養(yǎng)料。大氣層是地球得天獨厚的一件理想外衣。它像一層盔甲，為人類創(chuàng)造了適

9、宜生存的良好環(huán)境。地球有了這件外衣，白天的陽光才不會把地面曬得過熱，夜晚太陽落山后，才不會變得過冷。這件外衣還可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊，保護我們的安全。地球的一大優(yōu)點，是它有一個斜軸。這個軸造成了一年四季的交替變化，使我們的生活免于單調(diào)，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。我們算是很幸運的，地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我熱烈地贊成一天24小時，因為這跟我們睡眠的習(xí)慣配合得恰到好處。你想一想，地球如果轉(zhuǎn)得跟土星一樣快，每10小時自轉(zhuǎn)一次，情形又會怎么樣？我們將不得不反復(fù)地起床、休息，休息、起床。有些人批評過地球的重力，說它太強，從一米高的地方跌下來，就能摔斷腿。不過也有一個優(yōu)點足以相抵：人不

10、會輕易被風(fēng)吹走。應(yīng)當(dāng)承認，重力是很有價值的穩(wěn)定力、不可或缺。千秋萬世，運轉(zhuǎn)不停，這是地球的另一個優(yōu)點。只要安善維護，地球可以做我們永世的樂土，雖然這個樂土不能全無風(fēng)波，優(yōu)點卻不容抹殺。說到這里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采訪時說的一句話。他說：“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護這個微小、美麗而脆弱的星球?！?結(jié)合短文內(nèi)容，理解下面詞語的意思。得天獨厚：_不可或缺：_2地球得天獨厚的“理想外衣”是指_；稱它為“理想外衣”是因為：_；_；_。3選文最后一段話的作用是：_。4請選出以下自然段使用的說明方法。A舉例子 B作比較 C作假設(shè) D作詮釋第一自然段：（_）；第二自然段：（_）；第三自然段：（_

11、）；第四自然段：（_）。5判斷下面的說法是否正確，正確的畫“”，錯誤的畫“”。1.如果地球每10小時自轉(zhuǎn)一次，人們就要不斷地經(jīng)歷白天、黑夜，會影響人們正常的生活工作。（_）2.地球的斜軸造成季節(jié)的交替變化，使我們的衣著免于單調(diào)。（_）3.人們喜歡地球，就是因為“目前，人們還沒有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球。”（_）23. 閱讀短文，完成練習(xí)?；貞涺斞赶壬ü?jié)選）魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生會笑得連煙卷部拿不住，常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。/ 我常到

12、魯迅先生家里做客。有一天下午，魯迅先生正在校對著瞿秋白的海上述林，我一走進臥室，魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過來，向著我，還微微站起來一點?！昂镁貌灰姡镁貌灰??！彼贿呎f著一邊向我點頭。我不是才來過了嗎？怎么會好久不見？就算上午我來的那次先生忘記了，可是我也每天來怎么都忘記了嗎？先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起夾，他是在開玩笑。梅雨季節(jié)，很少有晴天。一天上午，天剛一放晴，我高興極了，就到魯迅先生家去，跑上樓還喘著氣。魯迅先生說：“來啦？”我說：“來啦！”我喘得連茶也喝不下。魯迅先生就問我：“有什么事嗎？”我說：“天晴啦，太陽出來啦。”魯迅先生和他的夫人都笑了，一種對于沖破憂郁心境的嶄然的會心的笑。/青

13、年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕的?！白植灰欢ㄒ獙懙煤?，但必須得使人一看就認識，年輕人現(xiàn)在都太忙了他自己趕快胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這費了多少工夫，他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的?！钡€是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟時，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r光。1從“先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來，他是在開玩笑”可以看出魯迅先生_的特點。2文中“寫得太草率”指的是_。3根據(jù)文中所劃分的層次，概括第三部分的大意。_4短文中畫“ ”的句子與魯迅先生的哪句名言相契合？（ ）A其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。B時間就像海綿里的水，只要

14、愿擠，總還是有的。C時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。5選文多次寫到了魯迅先生的“笑”，細讀文中畫“ ”的句子，寫出魯迅先生這幾處“笑”的原因：_；_；_。6下面對“天晴啦，太陽出來啦”這句話理解不正確的一項是（ ）A這是一個雙關(guān)語，暗含著對光明的新社會的向往。B聯(lián)系上下文可知，這句話除了寫天氣，沒有其他方面的含義。C這句話表達了“我”由于天放晴而心生喜悅。7與課文我的伯父魯迅先生相比，短文所介紹的魯迅先生給你留下了什么不同的印象？結(jié)合短文內(nèi)容說說你的理由。_24. 課內(nèi)閱讀。狼牙山五壯士（節(jié)選）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還

15、在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1給選段擬一個小標(biāo)題：_。2文中表現(xiàn)聲音大的詞語是_，表現(xiàn)英雄氣概的詞語是_。3五壯土的壯舉是_，壯言是_，壯志是_，表現(xiàn)了五壯士_的精神。4加點的“屹立”能否換成“站立”為什么？_5你覺得五壯士是勝利了還是失敗了？說明理由。_25. 閱

16、讀短文，回答問題。深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以 已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩 折）服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，（竟 競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像 向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們

17、也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來1把文中括號里有不合適的字畫掉。2庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？_3結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。_26. 閱讀文章，回答問題。呵護世界我曾經(jīng)在一個開滿鮮花的公園里散步，當(dāng)我走近一座花壇時，一個像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我，輕輕地說：“叔叔，請你不要走過去，那邊有只漂亮的蝴蝶，請你不要驚嚇了它?！痹谖铱磥?，這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈，她關(guān)愛的是自己面對著的美好世界。在面對自己時時觸摸的生活，面對與你打交道的人們時，你是不是像這個小孩一樣地小心呵護，給以關(guān)愛呢？我們是否常常因為自己的

18、斥責(zé)、 怒容、 搪塞，或是 的沖撞，就這么弄傷了對方的心靈，或是大煞風(fēng)景，破壞了美好的景致？當(dāng)然，我們承受著生活的壓力，常常有不順心的時候，會常在心里懷著一股怒氣和怨恨，假若任憑這些情緒到處流瀉感染，無疑會使眼里的世界變得灰暗，沒有什么美好可言。正因為每個人的生活都不容易，這世界更需要我們投入關(guān)愛和呵護。我通過一段文字，看到了這樣的一件事：一位紳士路過櫥窗，叫店員將櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問他要買多少。這個紳士出人意料地回答：“我不想買花，只是看它們太擁擠了，怕它們被壓壞，想讓它們輕松一下?！彼褪怯膶W(xué)家王爾德。我們在生活的每一個地方，是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛，為

19、他人也為自己留心保護一片美麗的世界？在接觸那些怕壓易碎的物品時，我們總是小心翼翼地，只怕弄壞了它們，那我們也不妨將這份細致帶到日常生活里來，小心地呵護和善待我們所生存著的這個世界。1將下列數(shù)量詞填入第段的空缺處。一聲 一句 一時 一片2對第段畫“ ”的句子理解有誤的一項是（ ）A該句運用了描寫的表達方式，描繪了作者的心理活動。B該句運用了議論的表達方式，表明了作者對小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。C該句揭示了小女孩呵護蝴蝶的意義。D該句贊美了小女孩對美好世界的關(guān)愛，點明了文章的主旨。3第段畫“”的“你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護，給以關(guān)愛呢”，句中“呵護”和“關(guān)愛”的對象是_和_。4提取信息第段中“

20、細致”一詞呼應(yīng)了前面的詞語：_。5用簡明的語句概括本文列舉的兩個事例。（每句話不能超過7個字）1._ 2._6拓展延伸聯(lián)系課文只有一個地球，你覺得呵護世界還可以做些什么？_作文27. 習(xí)作。在我們的成長過程中有親人的愛護，有師長的呵護，有朋友的陪伴，有歡聲笑語，也有哭泣傷心，在經(jīng)歷與體驗中我們逐漸成長。請你以“在_中成長”為題，寫一篇不少于500字的作文。注意將題目補充完整，內(nèi)容具體，有真情實感。_28. 習(xí)作。題目：留在記憶里的味道提示：端午節(jié)包粽子，中秋節(jié)吃月餅不同的傳統(tǒng)節(jié)日，有著不同的飲食風(fēng)俗。從舌尖上感受生活，是不是樂趣無窮？寫一寫你和傳統(tǒng)節(jié)日美食之間的故事，不少于500字。_29.

21、習(xí)作。請寫一篇自己參加過的一次活動或者運動會。題目自擬。注意抓住某一個精彩的場面來敘述要清楚，情節(jié)要合理，寫出自己的真情實感。字數(shù)不少于450。_答案1、俯視 暴雨 區(qū)長 考試 政府 瀑布 身軀 烤火2、高雅 刑法 炊煙 洗澡 效果 難過 形象 吹牛 體操 餃子 3、空虛 旋轉(zhuǎn) 嫵媚 絆倒 考慮 旅游 眉毛 拌面4、輪軸 美哉 樂譜 曝曬 袖口 栽樹 普通 瀑布5、萍藻 磁鐵 苔蘚 外賓 點綴 袖筒 和藹 蹦跳6、疑問 花圃 蚯蚓 靈感 清脆 齒輪 唯恐 玻璃7、灑脫 舉杯 拘束 微笑 幽雅 照耀 夢想 衣襟8、金蟬 后綴 幽靜 山崖 渡河 干燥 沙漠 磁場 咆哮 嗓子9、探視 探望 觀望 寂

22、靜 安靜 寧靜10、見微知著 司空見慣 無獨有偶 鍥而不舍11、匯合 匯集 如果 就 雖然 但是12、除了 還 不但 而且 一 就 因為 所以13、bn zh m do nng hng dng sh14、hn po chn gun zhng j15、yng do jio ho f bng gng xi16、fi sho fru f cun y qin17、1魯濱遜看到痕跡和人骨。 2頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 3他已經(jīng)鑄成大錯，你再責(zé)備他也無濟于事。 4這大概是一場夢。18、1.氣象小組的同學(xué)，每天早上都收聽并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報。 2.老師說，他要盡自己的全部力量把我們培養(yǎng)成有用的人。

23、 3.他今天不能不去上班。 4.健壯的駿馬在廣闊無邊的草地上奔馳。 5.桂子花開，十里飄香。19、1.也許在不久的將來，月球會成為人類的另一個家園。 2.是柑橘，還是小金橘？還是青蘋果？都有。 3.訓(xùn)練有素的解放軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國。 4.難道月球不會成為人類的另一個家園嗎？20、1公園里的月季花難道開得不鮮艷嗎？ 2樹在風(fēng)中盡情地跳舞。 3因為楊利偉有頑強的精神，所以他走向了成功。 4在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和聽到了動人的歌聲。 5夜晚的月亮倒映在水中猶如一面光亮的鏡子。21、1.金星是行星。 2.小草從地里探出頭來，隨風(fēng)舞蹈。 3.人類只有一個地球，我們得愛護它。 4.它只有

24、一只腳，停落時必須扇動翅膀保持平衡。22、1獨具特別優(yōu)越的天然條件。泛指所處的環(huán)境具有的條件特別好。也指人的天賦、機遇特別好。 表示非常重要，不能有一點點的缺失，不能少一點。 2大氣層 為人類創(chuàng)造適宜生存的良好環(huán)境 地球有了這件外衣，白天不會過熱，夜晚不會過冷 可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊，保護我們的安全 3總結(jié)全文4B D C A 5 23、1和藹，幽默2書寫太潦草，不工整3青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生深惡痛絕，但即使這樣，魯迅先生還是認真地展讀。4C5別人說了可笑的話 與“我”開玩笑 天晴了，太陽出來了 6B7魯迅先生是一個直率、隨和、善解人意的人，擁有可親可敬的個性品質(zhì)。24

25、、1英勇跳崖2驚天動地 氣壯山河 3跳下懸崖 “打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲” 保衛(wèi)人民、保衛(wèi)祖國、熱愛祖國和人民 痛恨敵人、視死如歸 4不能，“屹立”表示像山峰一樣高聳、穩(wěn)固地立著。這里形容五壯士意志堅定、不可動搖。而“站立”不能體現(xiàn)出這層意義。5五壯士勝利了。因為五壯士個個英勇奮戰(zhàn)，個個視死如歸，雖然他們犧牲了，但他們完成了任務(wù)，他們的英雄氣概和光輝形象將永遠激勵著后人。25、1以 折 竟 像2庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比，倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。3深山含笑像一個絕世佳人，像一個臨風(fēng)挺立的巾幗英雄令我贊嘆，但我更敬仰和佩服

26、在邊遠山區(qū)默默作貢獻的知識青年。26、1一聲 一片 一句 一時2A3時時觸摸的生活 與你打交道的人們 4小心翼翼5示例：小女孩呵護蝴蝶 王爾德叫人取花。 6示例：珍惜資源，呵護我們周圍的環(huán)境。27、示例：在快樂中成長成長猶如破土而出的小草，成長猶如含苞欲放的花朵，成長又猶如風(fēng)雨中的坡路。自從參加小記者之后，我就幸福地成長，不斷地收獲快樂。在報紙上看到組織“為留守兒童捐書”的消息后，我興奮極了，立即報名參加?；顒又?，我們參觀了貍橋的許多地方，還和鄉(xiāng)村小學(xué)的小記者共同吃了一頓豐盛的午餐，向他們獻出了自己的一點愛心?；丶液螅瑢?dāng)天的經(jīng)歷寫成了作文投了稿。從此，每每拿到報紙，我都要先翻到小記者版搜尋著

27、自己的名字。終于在三天后，我驚訝地在報紙上看到了我的名字?？吹阶约旱奈淖肿兂闪艘粋€個鉛字，我心潮澎湃。不久，我又拿到了人生中的“第一桶金”?？吹嚼蠋熧澷p的目光和同學(xué)們嫉妒的表情，心里別提有多高興了。從此，我便一發(fā)不可收拾地寫了下去，看到發(fā)表的作文，我知道了自己在寫作上存在的不足。這以后，每每看到小記者組織社會實踐活動，我都積極報名。這些社會實踐給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@：“小鬼當(dāng)家快樂理財”實踐活動，讓我了解了許多關(guān)于錢幣方面的知識；“名廚教我做徽菜”讓我學(xué)會了怎樣自己制作徽菜；洛卡王國實踐活動中的洛卡醫(yī)院，讓我知道了怎樣做心肺復(fù)蘇、人工呼吸宣城小記者團，感謝你給了我們一個展示和實踐的舞臺，祝愿你越辦越好，越辦越成功。28、范文：留在記憶里的味道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是我們這里的一個傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天，人們都會吃粽子，吃咸蛋黃，喝雄黃酒，吃蛇肉有一些地方還會進行劃龍舟比賽。今天早晨，我起床以后，媽媽就問我：“今天又是端午節(jié)了，你還要不要吃蛇肉啊？”“當(dāng)然要吃！”我響亮地回答。“那我們現(xiàn)在就去菜市場買蛇肉去?！薄昂醚?！快走吧！”于是，我就跟著媽媽去菜市場了。來到菜市場，我們沒有看到蛇肉。于是，媽媽就帶我在里面走了一圈。好不容易我們才找到了一處賣蛇肉的地方。攤主問：“你們是不是買蛇肉??？”我搶在媽媽前說：“是的！”那個人就讓我們自己挑選。我看到那幾條蛇在籠子里面游來游去。它們還