20212021學(xué)年高中語文第8課方山子傳課件+試卷含答案（2份打包）粵教版選修《唐宋散文選讀》

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年高中語文第8課方山子傳課件+試卷含答案（2份打包）粵教版選修唐宋散文選讀第8課方山子傳中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。銀漢：即銀河。玉盤：指月亮。夜幕降臨，云氣收盡，天地間充滿了寒氣，銀河流瀉無聲，皎潔的月兒升到了天空，就像玉盤那樣潔白晶瑩。我這一生中每逢中秋之夜，月光多為風(fēng)云所掩，很少碰到像今天這樣的美景，真是難得?。】擅髂甑闹星?，我又會(huì)在何處觀賞月亮呢？這首詞從月色的美好寫到月圓的愉快，又從今年此夜推想明年中秋，歸結(jié)到別情。形象集中，境界高遠(yuǎn)，語言清麗，意味深長。蘇軾(10371101)，字子瞻，

2、號(hào)東坡居士，北宋眉山(今四川省眉山市)人。他既是北宋成就最高的文學(xué)家，又是有多方面創(chuàng)作才能的大家，也是“唐宋八大家”之一。他的散文如行云流水，明白暢達(dá)。他的詩，清新豪放，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。他的詞，改變了五代以來婉約柔美的風(fēng)格，開創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng)，與辛棄疾合稱“蘇辛”。在書法、繪畫、音樂等方面也有很高的造詣。著有東坡七集。介紹蘇軾在方山子傳中所表現(xiàn)出來的心靈矛盾，與他當(dāng)時(shí)的政治處境有關(guān)。宋神宗元豐二年(1079)，蘇軾被李定等人誣以詩文謗訕新法，下獄治罪，九死一生。后被貶為黃州團(tuán)練副使。這對(duì)一向胸懷大志、希望做出一番事業(yè)的蘇軾來說，無疑是一個(gè)非常沉重的

3、打擊。因此，他對(duì)方山子的“欲以此馳騁當(dāng)世。然終不遇”的遭遇，別有感觸。寫方山子，實(shí)際上是自悲不遇。但他以詩文被禍，不便直言，于是隱約其辭，語多深婉。從這個(gè)意義上，可以說方山子傳是蘇軾在黃州時(shí)的心態(tài)的形象折射。背景解讀字音一詞多義詞類活用(1)方山子，光、黃間隱人也( 判斷句，也 )(2)何為而在此( 賓語前置句，“何為”即“為何” )(3)呼余宿其家 省略句，應(yīng)為“呼余宿(于)其家” 文言句式閱讀方山子傳，找出文中的相關(guān)信息句，填寫方山子檔案：提示：方山子檔案原名陳慥，字季常號(hào)的來歷其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”家庭情況環(huán)堵蕭然，妻子奴婢皆有自得之意。世有勛閥，家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等

4、。河北有田，歲得帛千匹生平簡(jiǎn)歷少時(shí)：慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之稍壯：折節(jié)讀書，然終不遇晚年：遁于光、黃間，曰岐亭愛好少時(shí)使酒好劍，用財(cái)如糞土本文為方山子立傳，抓住方山子異于常人的特點(diǎn)，寫他少年的意氣風(fēng)發(fā)和晚年的閑適安貧，突出了方山子特立獨(dú)行的個(gè)性，同時(shí)流露出對(duì)自己懷才不遇的感慨。1從課文的“鑒賞提示”可知，方山子身上最能打動(dòng)的是他的“異”，那么其“異”表現(xiàn)在哪呢？他與常人不同的生活道路：少年血?dú)夥絼?，一身俠氣；成年折節(jié)讀書，有志用世；晚年無所遇合，遁于光、黃間。生活態(tài)度的獨(dú)特：庵居蔬食，棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，所著帽，方屋而高。待人接物的方式：不與世相聞，人莫識(shí)也。其家庭情況及其大

5、氣、大方的行為作風(fēng)。2為什么方山子聽了蘇軾的遭遇后，表現(xiàn)出“俯而不答，仰而笑”的情態(tài)？這既表現(xiàn)了方山子對(duì)于黑暗腐敗的世道的熟悉，因?yàn)樗沁^來人，所以見怪不驚。又極含蓄地表現(xiàn)了他對(duì)的理解、同情以及對(duì)打擊誣蔑蘇軾的那些奸邪小人的蔑視。突出了方山子內(nèi)心的淡泊。3方山子的“隱”是不是真正的消極遁世？你如何看待這種“隱”？示例一：方山子的“隱”是消極遁世的行為。我們不能在遇到挫折后就“看破紅塵”，而應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。示例二：方山子的“隱”不是真正的消極遁世，而是真正的曠達(dá)行為。我們也可以試著思考當(dāng)自己遇到挫折，甚至覺得絕望的時(shí)候，應(yīng)該如何去為自己的心靈開一扇窗。方山子傳中，現(xiàn)在的方山子與昔日的方山子判若兩人

6、，在強(qiáng)烈的對(duì)比中，很自然地會(huì)勾起對(duì)方山子的回憶，正是這樣一位報(bào)國利民的英雄，竟然落得沉淪于窮鄉(xiāng)僻壤，終老于山谷林泉之中。朝政黑暗，世道不公，與方山子的際遇同等，兩人同屬“不遇”，所以在文中通過方山子前后變化的實(shí)例的強(qiáng)烈對(duì)比，充分表現(xiàn)了對(duì)宋統(tǒng)治者的極端不滿和怨恨，雖未直言，但字里行間飽含其意。技法鏡鑒請(qǐng)就熟悉的人或事物，運(yùn)用對(duì)比的手法寫一段文字。(300字左右)示例：我喜歡花，卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明，不敢邀名花居留，有時(shí)要點(diǎn)草花種種。有一種太陽花又名“死不了”，開花時(shí)五色繽紛，雜在草間很好看。種了幾次，都不成功?！斑B死不了都種死了?！蔽页＿@樣自嘲。玉簪花卻不同，從不要人照料，只管自己蓬

7、勃生長。往后院月洞門小徑的兩旁，隨便移栽了幾個(gè)嫩芽，次年便有綠葉白花，點(diǎn)綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地，原有兩行花，現(xiàn)已形成一片，綠油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中，一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的白帆，不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中，會(huì)藏著一些小活物，嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的?？赡芤驓馕兜木壒剩蝗菹x豸近身。花開有十幾朵，滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那種清香。它的香比較強(qiáng)，似乎有點(diǎn)醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中，房間里便也飄散著香氣，讓人減少幾分懶洋洋，讓人心里警惕著：秋來了。對(duì)接高考1下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的

8、一項(xiàng)是()A更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯/云/聞宛之趙氏有孤孫憙/信義著名/愿得降之/B更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯云/聞宛之趙氏有孤孫憙/信義著名/愿得降之/C更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯云/聞宛之趙氏有孤/孫憙信義著名/愿得降之/D更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯/云/聞宛之趙氏有孤/孫憙信義著名/愿得降之/A2下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A下車，古代可以代指官吏就職，后來又常用“下車伊始”表示官吏初到任所。B收考，指先行將嫌犯拘捕關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，

9、然后再作考察，進(jìn)行犯罪事實(shí)的取證工作。C車駕，原指帝王所乘的車，有時(shí)因不能直接稱呼帝王，于是又可用作帝王的代稱。D京師，古代指國家的都城，三國演義中就經(jīng)常提到“京師”，現(xiàn)代泛指首都。B收考是指拘捕拷問?！翱肌笔峭僮?，拷問的意思。3下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A趙憙耿直磊落，為人光明正大。他自小有節(jié)操，從兄被害，為給從兄報(bào)仇，他有備而往，但知道仇家患病后，不愿乘人之困，因而暫時(shí)放過仇家。B趙憙忠于朝廷，除惡得到支持。他雖與鄧奉友善，但屢次譴責(zé)鄧謀反，最終受到皇上贊賞。擔(dān)任懷令時(shí)，堅(jiān)持誅殺李子春，皇上也拒絕了趙王求情。C趙憙制止禍患，大力推崇義行。他擔(dān)任平原太守時(shí)，誅殺盜賊

10、首領(lǐng)，但對(duì)待余黨卻能區(qū)別處理，只是將他們遷往異地，并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善。D趙憙忠于職守，身后深享哀榮。他官拜太尉時(shí)，南單于稱臣，烏桓等來朝，于是受命對(duì)邊事作長久規(guī)劃。他患病去世期間，皇上親自前往慰問吊唁。C“并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善”于文無據(jù)。原文是說“于是擢舉義行，誅鋤奸惡”。4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲?！蓖鯚o復(fù)言。_(2)后青州大蝗，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之。(1)皇上說：“官吏奉行法典，律令是不可違犯的，再說說其他要求?！壁w王沒有再說話。(2)后來青州出現(xiàn)蝗災(zāi)，蝗蟲進(jìn)入平原地界就死去，(平原郡)每年都有好收成，百姓都歌頌趙憙

11、。文白對(duì)譯方山子傳一、基礎(chǔ)積累1下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是()A不與世相聞今已顯聞B余既聳然異之 余聞光、黃間多異人C環(huán)諸蕭然 方山子亦矍然D使從事于其間 使騎逐而射之CA項(xiàng)，交往，出名。B項(xiàng)，對(duì)感到奇怪，與眾不同的。C項(xiàng)，都是形容詞詞尾，可譯為“的樣子”。D項(xiàng)，假使，讓，叫。2下列每組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A見其所著帽，方屋而高 蟹六跪而二螯B余既聳然異之 他植者則不然C晚乃遁于光、黃間 非抗于九國之師也D呼余宿其家 其皆出于此乎AA項(xiàng)，都是并列連詞。B項(xiàng)，形容詞詞尾，的樣子；代詞，這樣。C項(xiàng)，介詞，在；介詞，比。D項(xiàng)，代詞，他的；副詞，大概，表推測(cè)。3下

12、列各句中加點(diǎn)詞語的古今意義，相同的一項(xiàng)是()A此豈古方山冠之遺像乎B余聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污C而妻子奴婢皆有自得之意D然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉?，使從事于其間BA項(xiàng)，遺像：古義指以前留下的樣子，今義指死者生前的相片或畫像。B項(xiàng)，往往：常常，古今同義。C項(xiàng)，妻子：古義指妻子和兒女，今義指男子的配偶。D項(xiàng)，從事：古義指任職，今義指投身到事業(yè)中。4下列各句句式特點(diǎn)，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A步行負(fù)弓矢從者百許人B精悍之色，猶見于眉間C泯泯然不見功名于世者D使從事于其間AA項(xiàng)，定語后置句。其他三項(xiàng)均為狀語后置句。二、課內(nèi)閱讀閱讀課文，完成后面的題。5對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是()A然

13、終不遇不遇：不得志B余既聳然異之 聳然：害怕的樣子C使酒好劍 使酒：因酒亂性D方山冠之遺像 遺像：死者的相片AB項(xiàng)，聳然：驚奇的樣子。C項(xiàng)，使酒：嗜酒。D項(xiàng)，遺像：遺留下來的樣式。6下列加點(diǎn)虛詞的用法判斷正確的一項(xiàng)是()閭里之俠皆宗之此豈古方山冠之遺像乎方山子，光、黃間隱人也徒步往來山中，人莫識(shí)也A句相同，句不同。B句不同，句相同。C句不同，句不同。D句相同，句相同。A均為“結(jié)構(gòu)助詞，的”。表判斷，用在句末表示肯定語氣。7清代王文儒評(píng)此文說：“隱字俠字乃一篇之主腦。”請(qǐng)選出全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一項(xiàng)()使酒好劍，用財(cái)如糞土棄車馬，毀冠服，徒步往來山中從兩騎，挾二矢，游西

14、山環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意庵居蔬食，不與世相聞晚乃遁于光、黃間ABCDC是描述他的“俠”。8下面均能表現(xiàn)方山子的一生“俠”的特點(diǎn)的一項(xiàng)是()閭里之俠皆宗之棄車馬，毀冠服，徒步往來山中從兩騎，挾二矢，游西山怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之精悍之色，猶見于眉間皆棄不取，獨(dú)來窮山中ABCDD是描述他的“隱”。三、課外閱讀閱讀下面的文字，完成后面的題。沈束，字宗安，會(huì)稽人。父?jìng)B，邠州知州。束登嘉靖二十三年進(jìn)士，除徽州推官，擢禮科給事中。時(shí)大學(xué)士嚴(yán)嵩擅政。大同總兵官周尚文卒，請(qǐng)恤典，嚴(yán)嵩格不予。束言：“尚文為將，忠義自許。曹家莊之役，奇功也，宜贈(zèng)封爵延子孫。他如董旸、江瀚，力抗強(qiáng)敵，繼之以死。雖已廟祀，宜賜祭

15、，以彰死事忠。今當(dāng)事之臣，任意予奪，忠勤反捐棄，何以鼓士氣，激軍心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院議。聞淵、屠僑等言束無他腸，第疏狂當(dāng)治。帝愈怒，奪淵、僑俸，下束詔獄。已，刑部坐束奏事不實(shí)，輸贖還職。特命杖于廷，仍錮詔獄。時(shí)束入諫垣未半歲也。逾年，俺答薄都城。司業(yè)趙貞吉以請(qǐng)寬束得罪，自是無敢言者。束系久，衣食屢絕，惟日讀周易為疏解。后同邑沈練劾嵩，嵩疑與束同族為報(bào)復(fù)，令獄吏械其手足。徐階勸，得免。迨嵩去位，束在獄十六年矣，妻張氏上書言：“臣夫家有老親，年八十有九，衰病侵尋，朝不計(jì)夕。往臣因束無子，為置妾潘氏。比至京師，束已系獄，潘矢志不他適。乃相與寄居旅舍，紡織以供夫衣食。歲月積深，凄楚

16、萬狀。欲歸奉舅，則夫之饘粥無資。欲留養(yǎng)夫，則舅又旦暮待盡。輾轉(zhuǎn)思維，進(jìn)退無策。臣愿代夫系獄，令夫得送父終年，仍還赴系，實(shí)陛下莫大之德也?！狈ㄋ疽酁檎?qǐng)，帝終不許。帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃長系以困之。而日令獄卒奏其語言食息，謂之監(jiān)帖?；驘o所得，雖諧語亦以聞。一日，鵲噪于束前，束謾曰：“豈有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心動(dòng)。會(huì)戶部司務(wù)何以尚疏救主事海瑞，帝大怒，杖之，錮詔獄，而釋束還其家。束還父已前卒束枕塊飲水佯狂自廢甫兩月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。喪除，召為都給事中。旋擢南京右通政。復(fù)辭疾。布衣蔬食，終老于家。束系獄凡十八年，比出，竟無子。(選自明史列傳九十七有刪改)諫垣：指諫官官署，即專

17、職進(jìn)諫官吏的辦公場(chǎng)所。俺答：明朝時(shí)的蒙古土默特部落。9對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A束還/父已前/卒束枕塊飲水/佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴B束還/父已前卒/束枕塊飲水/佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴C束還/父已前卒/束枕塊/飲水佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴D束還父/已前卒/束枕塊/飲水佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴B10下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A明清形成了完備的科舉考試制度，共分四級(jí)：院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試?？贾袝?huì)試的稱為進(jìn)士。B舅，文中是指丈夫的父親。有如“洞房昨夜停紅燭，

18、待曉堂前拜舅姑”。C古代人的名字和現(xiàn)代有很大的差別。名是出生后不久父母起的，供長輩呼喚；字是二十歲舉行冠禮或行笄禮時(shí)才起的，以表示對(duì)本人的尊重或供朋友稱呼。D除，是任命，授職，如“除徽州推官”；擢，是在原官職上提拔，如“擢禮科給事中”。A考中會(huì)試的稱為貢士。11下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A沈練彈劾嚴(yán)嵩，嚴(yán)嵩懷疑沈練是沈束的同族在報(bào)復(fù)他，于是命令獄官將沈練的手腳銬起來，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄十六年。B沈束要求賜予周尚文爵位，祭祀董旸、江瀚，充分表現(xiàn)了他的直言敢諫。C沈束的妻子上書請(qǐng)求，希望能夠代夫坐牢，相關(guān)部門也替他求情，但皇帝依然沒有同意赦免沈束。D沈束被釋放回家后，拒絕了朝廷的征召

19、，過著清貧的生活，終老于家。A關(guān)進(jìn)監(jiān)獄十六年的是沈束。12把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今當(dāng)事之臣，任意予奪，忠勤反捐棄，何以鼓士氣，激軍心？_(2)帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃長系以困之。_(1)現(xiàn)在當(dāng)權(quán)的臣子，任意給予或者剝奪，忠誠勤勉的官吏卻被拋棄，用什么鼓舞士氣，激勵(lì)軍心呢？(2)皇帝非常痛恨言官，用廷杖、戍邊的手段還不足以遏止他們，就長期拘囚來困住他們。四、語言運(yùn)用13下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是()現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價(jià)值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費(fèi)解。擔(dān)任校長以來，林先生朝乾夕惕，孜孜不倦，優(yōu)化了校園環(huán)境，鼓起了老師們的干勁，使全校呈現(xiàn)出欣欣向榮之象。從某種意義上講，搞財(cái)務(wù)工作猶如坂上走丸，有一定的風(fēng)險(xiǎn)，只有精通業(yè)務(wù)，嚴(yán)于律己，才能“化險(xiǎn)為夷”。席遠(yuǎn)丘為人孝友恬淡，通達(dá)時(shí)務(wù)。他在任十年，致力整頓吏治，發(fā)硎新試，百姓深獲其利。