2022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃

1、第PAGE34頁共NUMPAGES34頁2022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃(1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實驗室存檔，任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。(2)、任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。(3)、任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師，并提前試做實驗，做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。(4)、實驗教師應(yīng)配合工作，按單準備實驗用品，并提前

2、一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。(5)、演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實驗過程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達到預(yù)期效果。(6)、上學(xué)生實驗課時，要組織學(xué)生排隊入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)學(xué)生實驗規(guī)則和實驗室安全守則，然后再開始分組實驗。(7)、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學(xué)生都能親自操作，提高動手操作能

3、力。實驗教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責(zé)，按三凈(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。要認真填寫好實驗登記表，離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理，促進學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成，促進實驗教學(xué)工作的開展。(10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。2022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃（二）適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需

4、要，認真落實學(xué)校的工作計劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計劃：一、政治思想方面：嚴格遵守教師法和中小學(xué)教師師德規(guī)范，積極參加學(xué)校_的各項活動，愛護學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公正平等的對待學(xué)生，認真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記，全身心地投入到工作中。加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此，作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強自己的實際操作能力，更要

5、注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。二、及時做好演示實驗的準備工作?；瘜W(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ)，另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多，作為實驗員，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時，想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學(xué)生實驗結(jié)束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。三、配合任課教師

6、做好學(xué)生分組實驗。實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的大致時間。(四、其它方面，做好初三學(xué)生的實驗操作考核。為保證考核的高，實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練，保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗，以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù)，本學(xué)年，研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè)，而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室，甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器，實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。五、建立健全各種臺帳資料，進行科學(xué)化管理。督促

7、所有任課老師應(yīng)盡可能做到。對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表，實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外，實驗員要根據(jù)國家教委儀器配備目錄所規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準數(shù)，做好實驗室所有儀器的造表登記，填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有只有更好的原則，為我?；瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展，充分發(fā)揮實驗室的功能，在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，

8、更好地配合教師教好這一門學(xué)科，本實驗室應(yīng)做好如下工作：一、開足開齊演示實驗，分組實驗。二、上好實驗課盡力安排好實驗課，防止沖突，每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后，方可交于學(xué)生使用，上實驗課時，要配合教師做好督促工作，幫助學(xué)生解決實驗中的疑難問題，讓學(xué)生及時得到糾正。三、師生使用好器材對新進的實驗器材，自已先查閱說明書，弄清實驗原理，對儀器試用完好后再交于師生使用，指導(dǎo)教師如何正確使用，達到實驗?zāi)康摹Ｋ?、材的保養(yǎng)維護對部分器材定期上油，除銹，部分器材及時維修，對有毒物品入專柜，雙鎖保管。五、遵守各項制度進入實驗室，師生都要必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度。六、開設(shè)化學(xué)課外興趣小組對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)

9、實驗室，讓學(xué)生自由選擇實驗器材，各顯身手。七、搞好衛(wèi)生工作堅持每天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。作為一名實驗教師，我會不斷努力，鉆研新知識，提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢，貫徹素質(zhì)教育方針?；瘜W(xué)是一門以實驗為主的學(xué)科，為了給學(xué)生創(chuàng)良好的實驗條件，幫助學(xué)生理解概念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力，實驗操作能力，從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析能力，在實驗中能讓學(xué)生親身體會實驗所包含的化學(xué)意義，對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能

10、力。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果，我依據(jù)學(xué)校管理員細則，制定了一份具體的工作計劃：1、學(xué)期開始，首先打掃好實驗室衛(wèi)生，使實驗室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施，做到十防：防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細，規(guī)范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。3、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用情況進行了解、清查，給每一個班級的學(xué)生進行編號、定座位，定職責(zé)。發(fā)放實驗室坐次表，由教師填寫好，交由實驗室保管，以便查對。4、

11、對任課老師進行_培訓(xùn)，使每位教師都了解實驗室規(guī)則，以便在今后的工作中，能積極配合實驗員做好各種實驗記錄(5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報，及時維護，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行。6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗情況。本學(xué)期不僅要做好本職工作，

12、還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，特別是分組實驗教學(xué)，在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目，認真核對，確保實驗的順利進行，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。2022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃（三）洪池中心校_年_月為了充分發(fā)揮實驗室的作用，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平，本學(xué)年制定工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅持_，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在

13、科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。二、工作任務(wù)為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作：1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準、裝備綜合配套、管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實效。2、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗

14、品的管理，要做到：(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。3、認真鉆研教材，研究教法，上好上好實驗公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。4、按照實驗課程表上課，讓每個學(xué)生參與實驗。5、按照實驗計劃準備并上好實驗課。6、填好實驗報告單并保存。三、具體措施1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)

15、章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。2、加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開設(shè)。3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身知識水平的提高。明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，上好、上全實驗課。_科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其它學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。4、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實

16、驗設(shè)施。6、輔導(dǎo)學(xué)生展開想象，動手操作。8、做好期末工作總結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品。2022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃（四）一、指導(dǎo)思想根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學(xué)生都有動手操作機會，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，觀察、演示實驗達到_%以上，分組實驗達到_%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定

17、實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作計劃：1、實驗室管理員工作：、_副校長。分管實驗室和實驗室常規(guī)管理工作。、_教導(dǎo)主任：主分管實驗室和實驗室常規(guī)管理工作、_師。負責(zé)實驗室的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。、_師。負責(zé)實驗室的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。科學(xué)教研組組長全面實施素質(zhì)教育，實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。按照省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查，為教學(xué)做好準備。各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和

18、實驗教學(xué)課程安排表。各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。各實驗室必須做好儀器管理工作，嚴格履行對儀器出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”，并計入“儀器設(shè)備報損賬”。開辟第二課堂，開放

19、實驗室。對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗，提高實驗課的時效性。各實驗室必須努力做好“五防”工作。確保每天放學(xué)檢查門窗一次；每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。2、任課教師工作：任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實驗室存檔，任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動手機會

20、。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師，并提前試做實驗，做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。實驗教師應(yīng)配合工作，按單準備實驗用品，并提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實驗過程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達到預(yù)期效果。上學(xué)生實驗課時，要_學(xué)生排隊入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組，每組選一組長防范，各組

21、對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)學(xué)生實驗規(guī)則和實驗室安全守則，然后再開始分組實驗。學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學(xué)生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。實驗完畢由實驗小組分工負責(zé)，按”三凈”要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。要認真填寫好實驗登記表，離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。要建立健全考核評估機制，考核成績納入對班級管理，

22、促進學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成，促進實驗教學(xué)工作的開展。要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。四、培訓(xùn)、競賽：1、利用教研活動時間，_年級科學(xué)實驗教師進行_次實驗操作培訓(xùn)。指導(dǎo)教師：王加川2、利用實驗室開放活動時間，以課外興趣小組活動形式，_年級部分學(xué)生進行每周_次實驗操作培訓(xùn)，達到以點帶面的推動效果，使學(xué)生熱愛科學(xué)實驗。三、四年級指導(dǎo)教師：肖壽生五、六年級指導(dǎo)教師：沈家強3、_學(xué)生實驗操作競賽。五、授課地點及課程安排1、三、六年級在實驗室上課。2、四、五年級在實驗室上課。六、見附表如下附1：實驗室科學(xué)學(xué)科任課教師課程總表附2：實驗室課程安排總表附3：實驗室

23、課程安排總表附4：_年級科學(xué)演示、分組實驗?zāi)夸浉?：玉溪小學(xué)自然實驗室管理制度附6：玉溪小學(xué)實驗室管理及實驗教學(xué)安全制度附7：實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度附8：實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度玉溪小學(xué)科學(xué)實驗室附5：玉溪小學(xué)自然實驗室管理制度一、教師在實驗課前，必須做好充分準備。包括實驗的目的、要求、操作方法及順序。準備好儀器、材料、藥品等，不做無準備的實驗。二、學(xué)生進入實驗室后要保持室內(nèi)安靜，認真聽講，按老師要求進行實驗，不得隨意亂動實驗用品。三、自然儀器、教具，統(tǒng)一保存，分類擺放，造冊登記，專人管理。其他教學(xué)人員，因工作需借用須請示教導(dǎo)主任批準，并辦理登記手續(xù)，用后及時歸還，并注銷。四、實驗后的廢

24、物，教師要指定地點，統(tǒng)一處理，不得隨意亂扔。廢水放凈后，要擦干水盆及實驗桌。五、實驗課后，教師要認真清理儀器，物歸原處，關(guān)閉電源、水源，填寫“實驗記錄單”后，方可離室。六、愛護教具、儀器。經(jīng)常擦拭，保持清潔。室內(nèi)儀器、材料、藥品，不得私自帶出。實驗中，如有損壞，應(yīng)主動報告，辦理報損或賠償手續(xù)。七、搞好實驗室的衛(wèi)生清掃及保潔工作。使實驗室經(jīng)常保持地面潔凈，玻璃明亮，儀器擺放整齊。八、注意安全，做好防火、防盜工作。每學(xué)期末，全面清查，及時充實、維護，保證教學(xué)要求。附6：玉溪小學(xué)實驗室管理及實驗教學(xué)安全制度根據(jù)_省中小學(xué)實驗教學(xué)和實驗室管理辦法之規(guī)定和學(xué)校安全工作要求，特擬定本制度。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全

25、體師生必須樹立實驗室管理及實驗教學(xué)安全意識，都應(yīng)自覺遵從實驗室管理及實驗教學(xué)的有關(guān)規(guī)定、規(guī)則和條例。安全操作，防范于未然。二、實驗室工作人員要隨時繃緊安全之弦，預(yù)防為主，管理育人。既要保證儀器設(shè)備完整無缺，又要保證完成實驗教學(xué)任務(wù)，不得有疏忽大意。三、儀器設(shè)備借出或調(diào)撥，嚴格執(zhí)行審批和登記手續(xù)，并要及時收回銷帳。隨時做到盤點實物，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，報告情況。保證帳帳相符、帳卡相符、帳物相符。四、做好儀器設(shè)備維護和保養(yǎng)工作，確保安全、清潔、衛(wèi)生。防止火災(zāi)、觸電、丟失、盜竊等事故發(fā)生，并根據(jù)儀器不同類別和性質(zhì)分別做到防潮、防銹、防變形、防變質(zhì)、防腐、防熱、防蟲等。五、對試劑、危險試劑、藥品，_、有害、_危

26、險品實行嚴加管理，專柜存放，單獨存放，分別存放，雙鎖保險。嚴格履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字批準領(lǐng)用制度。禁止不安全行為，排除各類安全隱患。附7：實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度一、物資的報廢必須填寫“報損報廢單”，及時報物資主管人員進行核查后，按下列手續(xù)辦理。1、單價在_元以下的物資報損報廢處理由主管校長審批，報縣教育局備案，單價在_元以上者由所屬教育局審批、報地、市教育局備案。2、給予經(jīng)濟賠償處理的，根據(jù)損壞、丟失等事故情況和具體鑒定意見，由物資使用單位填寫有關(guān)表冊，簽注具體處理意見及賠償金額。所在單位填寫“賠償通知單”，一份自存，一份送財務(wù)科，一份送物資主管部門，一份送賠償人。賠償人在收到通知后應(yīng)主動向財務(wù)

27、部門辦理交款手續(xù)。3、對于耐用期滿，又已喪失效能或因客觀原因等造成的報損報廢，原則上每年進行一次，在每年盤點物資時，由使用單位填制有關(guān)表冊，其審批手續(xù)按上述規(guī)定辦理。二、報損報廢審批手續(xù)完畢后，其物資殘值由物資主管部門回收利用，統(tǒng)一處理。三、校內(nèi)外借用物資，除按照借物制度辦清手續(xù)外，交接雙方應(yīng)當(dāng)面驗證質(zhì)量情況，如有損壞，丟失等情況發(fā)生，借方應(yīng)照價賠償或修復(fù)后歸還。附8：實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度一、由于下列原因之一造成了事故，使儀器設(shè)備受到了損失，分別給予批評，行政處分，并賠償部分或全部損失。1、不聽從指導(dǎo)，不遵守操作規(guī)程，不按規(guī)定要求進行操作、實驗、實習(xí)的；2、工作失職，不負責(zé)任，教師或有關(guān)

28、人員指導(dǎo)錯誤或指導(dǎo)不及時，管理員保管不善的；3、不按制度，又未經(jīng)批準，擅自運用，拆改設(shè)備器材的；4、粗心大意、大手大腳、造成損失浪費的；5、盜竊或巧立名目騙取器材的；6、有意制造事故，或故意違反操作規(guī)程的。二、由于下列原因之一造成儀器設(shè)備損失，通過鑒定且由有關(guān)負責(zé)人證實，只賠償部分損失或不予賠償。1、耐用期滿仍在使用中的設(shè)備器材，在正常使用中發(fā)生損壞的；2、食品設(shè)備易壞部件，在正常操作過程中發(fā)生了損壞的；3、儀器設(shè)備使用和存放缺少必要的防護條件，經(jīng)主觀努力后仍造成了損失的；4、確因設(shè)備質(zhì)量原因，在正常操作過程中造成損失的。一、指導(dǎo)思想根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動

29、，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學(xué)生都有動手操作機會，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，觀察、演示實驗達到_%以上，分組實驗達到_%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作計劃：1、實驗室管理員工作：、余恩赦副校長：分管實驗室和實驗室常規(guī)管理工作。、姚強副教導(dǎo)主任：主分管實驗室和實驗室常規(guī)管理工作、王加川老師。負責(zé)

30、實驗室的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。、沈家強老師。負責(zé)實驗室的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作?？茖W(xué)教研組組長全面實施素質(zhì)教育，實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。按照省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查，為教學(xué)做好準備。各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)

31、合實驗室條件進行分組實驗。根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。各實驗室必須做好儀器管理工作，嚴格履行對儀器出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”，并計入“儀器設(shè)備報損賬”。開辟第二課堂，開放實驗室：對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗，提高實驗課的時效性。各實驗室必須努力做好“五防”工作。確保每天放學(xué)檢查門窗一次；每

32、周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。2、任課教師工作：任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實驗室存檔，任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師，并提前試做實驗，做

33、到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。實驗教師應(yīng)配合工作，按單準備實驗用品，并提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實驗過程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達到預(yù)期效果。上學(xué)生實驗課時，要_學(xué)生排隊入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)學(xué)生實驗規(guī)則和實驗室安全守則，然后再開始分組實驗。學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準備，實驗時要積極思考，細心操作，認

34、真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學(xué)生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。實驗完畢由實驗小組分工負責(zé)，按”三凈”要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。要認真填寫好實驗登記表，離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。要建立健全考核評估機制，考核成績納入對班級管理，促進學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成，促進實驗教學(xué)工作的開展。要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。四、培訓(xùn)、競賽：1、利用教研活動時間，_年級科學(xué)

35、實驗教師進行_次實驗操作培訓(xùn)。指導(dǎo)教師：王加川2、利用實驗室開放活動時間，以課外興趣小組活動形式，_年級部分學(xué)生進行每周_次實驗操作培訓(xùn)，達到以點帶面的推動效果，使學(xué)生熱愛科學(xué)實驗。三、四年級指導(dǎo)教師：肖壽生五、六年級指導(dǎo)教師：沈家強3、_學(xué)生實驗操作競賽。五、授課地點及課程安排1、三、六年級在實驗室上課。2、四、五年級在實驗室上課。2022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃（五）洪池中心校_年_月為了充分發(fā)揮實驗室的作用，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平，本學(xué)年制定工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以先

36、進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅持_，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。二、工作任務(wù)為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作：1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基

37、礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準、裝備綜合配套、管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實效。2、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。3、認真鉆研教材，研究教法，上好上好實驗公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。4、按照實驗課程表上課，讓每個學(xué)生參與實

38、驗。5、按照實驗計劃準備并上好實驗課。6、填好實驗報告單并保存。三、具體措施1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。2、加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開設(shè)。3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身知識水平的提高。明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料，上好、上全實驗課。_科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其它學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補

39、自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。4、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。6、輔導(dǎo)學(xué)生展開想象，動手操作。8、做好期末工作總結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品。2022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃（六）_學(xué)年度第二學(xué)期為了充分發(fā)揮實驗室的作用，為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準，為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平，本學(xué)年制定工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅持_，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)

40、校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。二、工作任務(wù)為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從以下幾個方面開展工作：1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效。

41、2、按照省標(biāo)準化實驗室的要求和小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。3、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。4

42、、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。6、配合_教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提26高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。三、具體措施1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。2、認真學(xué)習(xí)省標(biāo)準化實驗室的標(biāo)準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設(shè)和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科

43、學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開出。3、加強請示匯報，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。由專職教師_全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準，明確27科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料，開足、開全實驗課。_自然科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳

44、效益。5、教師撰寫學(xué)科論文，積極參與各項競賽。6、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動。8、做好期末工作小結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品，制定采購計劃。2022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃（七）新的課程標(biāo)準強調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨，以實踐為核心，努力擺脫以理論知識為中心的老模式，讓學(xué)生在自然實踐操作中得到真知、28科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價值觀念以及運用科學(xué)知識和方法的能力等方面的發(fā)展。本學(xué)期在勞動實踐教學(xué)中力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點，始終圍繞“以探究為核心”的理念進行教學(xué)設(shè)計和_教學(xué)活動。為了學(xué)生的心理需要，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)

45、素養(yǎng)。通過實驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力；通過實驗，使學(xué)生能在親自動手操作的過程中，主動獲取知識，體驗成功的喜悅；通過實驗，培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神，使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，為將來發(fā)展我國的科技教育，打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期在課堂實驗方面有如下打算：一、指導(dǎo)思想認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密聯(lián)系本校實際情況，充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材，最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)，推動學(xué)校實驗工作進一步發(fā)展，大29力開展課外科技活動，為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻。二、基本情況：我?，F(xiàn)有七個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)共_人，實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對短缺

46、，甚至有時不能滿足實驗的需要。三、任務(wù)和要求：1.加強實驗教學(xué)，做到能做的實驗必做；2.加強電化教學(xué)，讓學(xué)?，F(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù)；3.盡可能開齊開足分組實驗；4.定期開展實驗和電教課題研究。四、具體措施：1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心_，成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組；2.各年級成立實驗興趣小組，在學(xué)生分組實驗中起帶頭示范作用；3.在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮，促進實驗教學(xué)進一步發(fā)展；4.為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教30學(xué)錄像，提高教師教學(xué)水平；5.定期進行實驗器材使用知識講座，保證教師得心應(yīng)手的使用和操作；6.繼續(xù)開展科技興趣小組活動；7.切實搞好實驗器材管理和維修添置工作，確保實驗教學(xué)工作順利

47、進行。-09312022年小學(xué)實驗室任課教師工作計劃（八）一、指導(dǎo)思想根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學(xué)生都有動手操作機會，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，觀察、演示實驗達到_%以上，分組實驗達到_%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作計劃(1)

48、全面實施素質(zhì)教育，實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。(2)按照省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備要求，實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查，為教學(xué)做好準備。(3)實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。(4)實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。(5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。(6)根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。(7)實驗室必須

49、加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。(8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。(9)實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。(10)實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”，并計入“儀器設(shè)備報損賬”。四、任課教師工作(1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實驗室存檔，任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。(2)任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動手

50、機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。(3)任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師，并提前試做實驗，做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。(4)要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。五、授課地點及課程安排三樓實驗室上課，課程安排見附表實驗?zāi)夸?。具體工作安排第_周：打掃衛(wèi)生第_周：制定計劃，發(fā)放表冊第(318)周：開發(fā)實驗和儀器室，各科學(xué)教師_學(xué)生完成相關(guān)實驗第_周：整理資料第_周：總結(jié)小學(xué)實驗室管理制度一、教師在實驗課前，必須做好充分準備。包括實驗的目的、要求、操作方法及順序。準備好儀器、材料、藥品等二、學(xué)生進入實驗室后要保持室內(nèi)安靜，認真聽講，按老師要求進行實驗，不得隨意亂動實驗用品。三、自然儀器、教具，統(tǒng)一保存，分類擺放，造冊登記，專人管理。其他教學(xué)人員，因工作需借用須請示教導(dǎo)主任批準，并辦理登記手續(xù)，用后及時歸還，并注銷。四、實驗后的廢物，教師要指定地點，統(tǒng)一處理，不得隨意亂扔。廢水放凈后，要擦干水盆及實驗桌。五、實驗課后，教師要認真清理儀器，物歸原處，關(guān)閉