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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年小學(xué)第一學(xué)期信息技術(shù)教研計劃紅苗小學(xué)信息技術(shù)設(shè)備投資基本完善,各班多媒體運行基本正常,校園電視臺、校園網(wǎng)站運行良好,信息技術(shù)水平逐步提高,在整個學(xué)校的大環(huán)境中,信息技術(shù)組須充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢,進一步發(fā)揮多媒體在教育教學(xué)中的作用。信息技術(shù)教研組的工作計劃制定如下:一、基本情況:教師人員安排:由于_學(xué)年,紅苗小學(xué)教師配備特殊,李孝軍老師調(diào)入教導(dǎo)處升任副主任,朱嘉慶老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,專職信息技術(shù)教師為王懷國老師。因此,本學(xué)期的教研任務(wù),以王懷國老師為中心。二、主要工作:1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、軟硬件維護工作現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等從技術(shù)上都已趨于完善,本學(xué)
2、期,信息技術(shù)組將配合學(xué)校發(fā)展的實際需要,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護,充分利用好網(wǎng)站的宣傳作用。提高學(xué)校老師網(wǎng)絡(luò)安全意識,確保校園局域網(wǎng)正常運行。盡可能地保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通,保護校園網(wǎng)絡(luò)的安全,以及進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強學(xué)校教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用。而以點帶面,提高教師使用信息化教學(xué)的積極性,提高學(xué)校的信息化建設(shè)。具體分工如下:z副主任:一年級、二年級+體育+幼兒園+校長室+副校長室+教務(wù)+德育z老師:三年級+音樂、美術(shù)+科學(xué)(包含南樓)+英語;網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份;z老師:四年級、五年級+會計室+總務(wù)處(包括姜冬華),電視臺;學(xué)
3、校各項活動:z錄像,z照相。2、教研日常工作根據(jù)學(xué)校整體教育教學(xué)思想的要求,以王懷國老師為中心,進行集體備課,以共同提高教師信息技術(shù)教學(xué)能力,探索信息技術(shù)課堂教學(xué)新模式。要求:對每次活動,要及時填寫活動記錄,要求每次活動后,教研組教師及時寫出反思。每月一反思、一案例或者一設(shè)計都要按期上傳到學(xué)校網(wǎng)站中。3、學(xué)科教學(xué)工作對學(xué)生加強信息技術(shù)基礎(chǔ)知識教育。本教研組將加大力量對信息課的研究,在上好課方面多作研究。在教學(xué)中,融入德育教育和環(huán)境教育,既傳授計算機基礎(chǔ)知識,又保證學(xué)生的上機時間,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程
4、使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。組織學(xué)生課外信息技術(shù)興趣課,培養(yǎng)一批計算機應(yīng)用能手,力爭在各類信息技術(shù)競賽中獲得優(yōu)良成績。信息技術(shù)組_學(xué)年度第一學(xué)期教研活動配檔時間活動主題活動設(shè)想預(yù)期效果九月9.4新學(xué)期工作計劃通過組內(nèi)人員相互研討,針對本學(xué)期工作進行詳細的規(guī)劃,認(rèn)真做好同研一節(jié)課制訂本學(xué)期詳盡的工作計劃9.11研討新授課認(rèn)識畫圖窗口在以往教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上,通過組內(nèi)人員的相互研討,改進認(rèn)識畫圖窗口教學(xué)設(shè)計。改進教學(xué)設(shè)計,提升認(rèn)識畫圖窗口一課的趣味性。9.2
5、5研討新授課文字編輯技巧對文字編輯技巧一課進行教學(xué)研討,初步確定教學(xué)設(shè)計。形成教學(xué)設(shè)計,使之更具有可操作性。十月上旬研討“孝老愛親-最美中國”攝影作品展活動組內(nèi)對“孝老愛親-最美中國”攝影作品展活動,進行規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生的正能量10.10研討新授課給圖畫涂上顏色組內(nèi)對給圖畫涂上顏色一課進行集體研討。初步形成具有特色的、有個性的教學(xué)設(shè)計。中旬舉行“孝老愛親-最美中國”攝影作品展通過“孝老愛親-最美中國”攝影作品展,進行規(guī)劃。通過展示優(yōu)秀作品,提升學(xué)生的正能量。10.23研討新授課美麗圖形顯身手對本課進行組內(nèi)研討,交流個小人想法,個人教學(xué)設(shè)計。形成集大家思想的教學(xué)設(shè)計,使之更合理。下旬片區(qū)活動片區(qū)同
6、研-古寨中小學(xué)、紅苗學(xué)區(qū)體現(xiàn)片區(qū)間的教育教研協(xié)調(diào)性十一月11.6研討新授課奇妙的曲線在以往教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上,聽取新教師的建議,進一步進行改進。提升教學(xué)設(shè)計的生活因素,增加設(shè)計內(nèi)涵。中旬片區(qū)活動同聽同評z老師自選圖形促進校間交流11.21研討新授課復(fù)制、剪切巧粘貼集體研討復(fù)制、剪切巧粘貼一課,由z老師交流教學(xué)設(shè)計。形成教學(xué)設(shè)計。十二月12.11綜合實踐課信手涂鴉畫“自己”在已有教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上,進行集體研討,改進教學(xué)設(shè)計。形成更具特色的教學(xué)設(shè)計,融進更多生活氣息。12.18綜合實踐課電腦海報我來做研討綜合實踐活動課,提出個人設(shè)想,確立教學(xué)主線。形成教學(xué)設(shè)計下旬元旦賀卡制作研討慶元旦賀卡制作事宜確
7、立賀卡制作要求一月上旬期末評測集體研討本學(xué)科期末測試相關(guān)事宜,明確試題出題要求。級部擬出一份評價題。2022年小學(xué)第一學(xué)期信息技術(shù)教研計劃(二)本計劃針對六年級一共六個教學(xué)班,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了一定的計算機知識,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí),課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作易生疏;學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣還是比較高的,因為信息技術(shù)課并不像語
8、文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲。所以,學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。二、教材分析、六年級使用的教材是新編版小學(xué)信息技術(shù)第8冊,內(nèi)容是全新的。主要內(nèi)容包括計算機的基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用兩個方面。其中計算機基礎(chǔ)知識內(nèi)容是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點,又是難點。網(wǎng)絡(luò)知識作為基礎(chǔ)知識的延伸,相對受硬件的影響較大,可以視硬件的承受能力而定,適當(dāng)?shù)慕佑|網(wǎng)絡(luò)方面的內(nèi)容。知識點計算機的基礎(chǔ)知識的掌握,以及網(wǎng)絡(luò)知識的簡單應(yīng)用。重難點計算機的基礎(chǔ)知識的掌握和視窗操作系統(tǒng)的基本操作。三、教學(xué)指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計劃和儀教站制訂的小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo),以及學(xué)生的具體情況,明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們接受更深一步的信息技術(shù)知識打下必要的基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)、了解計算機的一些基礎(chǔ)知識。、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。3、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。4、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新
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