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1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年幼兒園上半年教師研修工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)市教研院、縣教研室及縣進(jìn)修學(xué)校工作思路,本學(xué)期我園教師研修工作將以_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南理念為指導(dǎo),以?xún)和顒?dòng)與發(fā)展為主題,本著發(fā)展內(nèi)涵、共同提高的原則,開(kāi)展以回歸常態(tài),活動(dòng)成長(zhǎng)為核心的主題教研,探索幼兒玩、學(xué)、樂(lè)三位一體的教學(xué)途徑,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展;同時(shí)圍繞提升教師科學(xué)學(xué)科素養(yǎng)為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)展專(zhuān)題講座、互聽(tīng)互評(píng)、文本解讀及讀書(shū)交流等活動(dòng),切實(shí)提升教師的學(xué)科素養(yǎng)。二、主要工作.關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展。開(kāi)展_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。以幼兒發(fā)展為本,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)、各領(lǐng)域的教

2、育活動(dòng)以及在幼兒園的每一個(gè)生活環(huán)節(jié)開(kāi)展有效教育,促進(jìn)幼兒適宜發(fā)展。關(guān)注名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。以打造有效的教研團(tuán)隊(duì)作為本學(xué)期教研工作的主要目標(biāo)之一,推進(jìn)幼教理念,以?xún)纱蠼M及各年齡組為團(tuán)隊(duì),以交流展示和評(píng)比互助為手段,關(guān)注教師的研討和學(xué)習(xí),凸顯針對(duì)性和實(shí)效性,在深化和細(xì)化上下功夫,努力推進(jìn)教研創(chuàng)新,建設(shè)學(xué)習(xí)、研討、對(duì)話(huà)、合作的教研文化,落實(shí)教研共同體的成長(zhǎng)。3.關(guān)注園本教研實(shí)效性。關(guān)注教研組建設(shè),繼續(xù)完善各級(jí)各類(lèi)幼兒園園本教研的規(guī)范工作,通過(guò)先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng),引領(lǐng)全縣幼兒園園本教研工作不斷優(yōu)化提升。4.關(guān)注幼教理念、教師學(xué)科素養(yǎng)提升為重點(diǎn),有效促進(jìn)教師整體素質(zhì)。三、主要內(nèi)容和方法通過(guò)集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)

3、、聽(tīng)課、專(zhuān)題講座、教學(xué)研討會(huì)等形式,結(jié)合實(shí)際情況和存在問(wèn)題,開(kāi)展有效教研活動(dòng)及培訓(xùn)活動(dòng)。具體安排:_縣機(jī)關(guān)二幼_年上半年教師研修工作行事歷周次日期內(nèi)容月_日月_日.教師報(bào)到,開(kāi)學(xué)會(huì)議家訪、環(huán)境創(chuàng)設(shè)6.制訂工作計(jì)劃月_日_月_日.月_日正式上課,安全教育第一課春季開(kāi)學(xué)聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)學(xué)工作督查3_月_日_月_日.縣慶三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教研組長(zhǎng)會(huì)議3.參加縣學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)征集4_月日_月_日.課題組活動(dòng)承辦縣學(xué)前教育素養(yǎng)培訓(xùn)暨教研組長(zhǎng)會(huì)議5_月_日_月_日.園半日活動(dòng)組織評(píng)比備課本檢查3.參加縣教學(xué)新苗評(píng)選申報(bào)工作6_月_日_月_日.教師素養(yǎng)提升園內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)參加縣半日活動(dòng)組織評(píng)比3.健康

4、教育教案、論文、案例征集評(píng)選活動(dòng)7_月日_月_日._歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專(zhuān)題培訓(xùn)幼兒園教學(xué)教育讀書(shū)交流會(huì)3.骨干班研磨活動(dòng)、新教師崗位培訓(xùn)8_月_日_月_日.教師信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)德育教育:浙江省幼兒園德育教育地方課程教材文本研讀9_月_日_月日.參加縣名優(yōu)教師教學(xué)展縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第一次集中培訓(xùn)周次日期內(nèi)容0_月日_月_日.備課本檢查教師外出參觀學(xué)習(xí)_月_日_月_日幼兒園先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng)_月_日_月_日.做好_年英特爾未來(lái)教育和暑期教育技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)參加縣學(xué)科素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩展示活動(dòng)_月_日_月_日備課本檢查3.各類(lèi)教育教學(xué)資料整理歸檔0_月日_月_日學(xué)期結(jié)束工作暑期參加縣教師語(yǔ)言魅力

5、提升培訓(xùn)注:以上工作內(nèi)容具體執(zhí)行中時(shí)間可能會(huì)有所調(diào)整。_縣機(jī)關(guān)第二幼兒園_年月2022年幼兒園上半年教師研修工作計(jì)劃(二)根據(jù)市教研院、縣教研室及縣進(jìn)修學(xué)校工作思路,本學(xué)期我園教師研修工作將以_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南理念為指導(dǎo),以?xún)和顒?dòng)與發(fā)展為主題,本著“發(fā)展內(nèi)涵、共同提高”的原則,開(kāi)展以“回歸常態(tài),活動(dòng)成長(zhǎng)”為核心的主題教研,探索“幼兒玩、學(xué)、樂(lè)”三位一體的教學(xué)途徑,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展;同時(shí)圍繞提升教師科學(xué)學(xué)科素養(yǎng)為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)展專(zhuān)題講座、互聽(tīng)互評(píng)、文本解讀及讀書(shū)交流等活動(dòng),切實(shí)提升教師的學(xué)科素養(yǎng)。開(kāi)展_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。以幼兒發(fā)展為本,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)

6、、各領(lǐng)域的教育活動(dòng)以及在幼兒園的每一個(gè)生活環(huán)節(jié)開(kāi)展有效教育,促進(jìn)幼兒適宜發(fā)展。以“打造有效的教研團(tuán)隊(duì)”作為本學(xué)期教研工作的主要目標(biāo)之一,推進(jìn)幼教理念,以?xún)纱蠼M及各年齡組為團(tuán)隊(duì),以交流展示和評(píng)比互助為手段,關(guān)注教師的研討和學(xué)習(xí),凸顯針對(duì)性和實(shí)效性,在深化和細(xì)化上下功夫,努力推進(jìn)教研創(chuàng)新,建設(shè)“學(xué)習(xí)、研討、對(duì)話(huà)、合作”的教研文化,落實(shí)“教研共同體”的成長(zhǎng)。關(guān)注教研組建設(shè),繼續(xù)完善各級(jí)各類(lèi)幼兒園園本教研的規(guī)范工作,通過(guò)先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng),引領(lǐng)全縣幼兒園園本教研工作不斷優(yōu)化提升。通過(guò)集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)課、專(zhuān)題講座、教學(xué)研討會(huì)等形式,結(jié)合實(shí)際情況和存在問(wèn)題,開(kāi)展有效教研活動(dòng)及培訓(xùn)活動(dòng)。周次日期內(nèi)容月_日月

7、_日.教師報(bào)到,開(kāi)學(xué)會(huì)議家訪、環(huán)境創(chuàng)設(shè)6.制訂工作計(jì)劃月_日_月_日.月_日(正月十六)正式上課,安全教育第一課春季開(kāi)學(xué)聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)學(xué)工作督查3_月_日_月_日.縣慶三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教研組長(zhǎng)會(huì)議3.參加縣學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)征集4_月日_月_日.課題組活動(dòng)承辦縣學(xué)前教育素養(yǎng)培訓(xùn)暨教研組長(zhǎng)會(huì)議5_月_日_月_日.園“半日活動(dòng)組織”評(píng)比備課本檢查3.參加縣教學(xué)新苗評(píng)選申報(bào)工作6_月_日_月_日.教師素養(yǎng)提升園內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)參加縣“半日活動(dòng)組織”評(píng)比3.健康教育教案、論文、案例征集評(píng)選活動(dòng)7_月日_月_日._歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專(zhuān)題培訓(xùn)幼兒園教學(xué)教育讀書(shū)交流會(huì)3.骨干班研磨活動(dòng)、新教師崗位培訓(xùn)8_月_日_月_日.教師信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)德育教育:浙江省幼兒園德育教育地方課程教材文本研讀9_月_日_月日.參加縣名優(yōu)教師教學(xué)展縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第一次集中

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